912066
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Программа факультатива по английскому языку «Совершенствуй свой английский!»

Программа факультатива по английскому языку «Совершенствуй свой английский!»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


«Рассмотрено на заседании МО»

Руководитель МО

___________ / Литовченко С. В.

«___» _______________ 2016 г.

«Согласовано»

Заместитель директора по УВР

__________ / Леонтьева Т. А./

«___» _______________ 2016 г.

«Утверждаю»

Директор МБОУ Увельская СОШ №1

_____________/В. М. Новиков/

«___» _______________ 2016 г.








Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Увельская средняя общеобразовательная школа №1»






ПРОГРАММА ФАКУЛЬТАТИВА

по английскому языку

7 класс


«Совершенствуй свой английский!»










Составитель: Абдулвалиева Мария Владимировна,

учитель английского языка







2016-2017 учебный год

Пояснительная записка


Новые политические, социально-экономические и культурные реалии в России требуют расширения функций иностранного языка как учебного предмета. У школьников все чаще появляется необходимость использовать иностранный язык как инструмент общения. Следовательно, учителя иностранного языка должны, прежде всего, развивать коммуникативные умения учащихся для подготовки их к межкультурному общению. Однако очевидно, что полноценная коммуникация не может происходить вне или при отсутствии грамматики. Поэтому грамматический компонент является неотъемлемой частью иноязычной коммуникативной компетенции.

Актуальность и необходимость разработки данного курса определяется тем, что грамматический аспект наиболее труден при обучении иностранному языку, прежде всего, с точки зрения психологии, так как в коре головного мозга действует система стереотипов родного языка, диктующая ученику правила организации слов в связное целое. Эта система стереотипов определяет существование интуитивной, неосознаваемой грамматики, которую каждый из нас носит в себе на родном языке. Следовательно, нашей первичной задачей является создание интуитивной грамматики, которая способствовала бы организации речи в соответствии с нормами грамматики, присущими иностранному языку, так как овладение грамматикой предполагает не столько знание правил, сколько умение, не задумываясь, реализовывать их в процессе общения.

Одним из наиболее оптимальных путей решения поставленной задачи является применение нетрадиционных приемов обучения иноязычной грамматике с использованием игровой деятельности, изучение ее на примерах фабульных рассказов, шуток, анекдотов, что не просто дает учащимся возможность применения полученных грамматических знаний на практике, но и способствует повышению мотивации к усвоению данного аспекта в изучении английского языка, а также создает условия для знакомства со своеобразным английским юмором на языке оригинала, использования правил грамматики в личностно-значимых для учащихся ситуациях.

Основные цели курса - углубить и систематизировать знания учащихся по грамматике английского языка, а также научить учащихся употреблять речевые клише, правильные грамматические формы в устной и письменной речи.

Цели данного курса определяют следующие задачи:

  1. Расширить объём и глубину грамматических явлений, систематизировать и обобщить знания учащимися грамматического материала по разделам «Морфология» «Синтаксис».

  2. Обеспечить овладение учащимися англоязычной терминологией при формулировании правил грамматики на английском языке.

  3. Развивать навыки анализа и самоанализа при выполнении грамматических упражнений.

  4. Обучать школьников грамматическому и лексическому варьированию английской речи в условиях формального и неформального общения в ситуациях повседневно-бытового и учебного общения.

  5. Формировать навыки и умения устной (диалог, монолог) и письменной речи на базе изученных грамматических явлений.

  6. Способствовать приобретению учащимися опыта самостоятельного изучения иностранного языка для пополнения активного лексического запаса и совершенствования грамматических и речевых навыков.

  7. Ознакомить учащихся с формой проведения ЕГЭ по английскому языку, способствовать ликвидации психологических трудностей при прохождении государственной итоговой аттестации.

Навыки, формируемые курсом «Совершенствуй свой английский!»

В результате прохождения курса учащиеся курса должны:

  • иметь преставление о грамматических особенностях построения устных и письменных высказываний;

  • уметь опознавать и корректировать грамматические ошибки в устной письменной речи;

  • уметь определять соотношение между конкретным коммуникативным назначением высказывания говорящего/пишущего и грамматическим наполнением речевого произведения;

  • уметь раскрывать различие в коммуникативном назначении высказываний, сходных по лексическому наполнению, но отличающихся по грамматическому оформлению (e.g. He is writing an essay. He has been writing an essay for three hours. He wrote an essay yesterday, etc.);

  • уметь варьировать грамматическое оформление высказывания при изменении его коммуникативного назначения;

  • уметь грамматически правильно оформлять иноязычную речь(диалог, монолог) в изучаемых сферах общения, не допуская ошибок, препятствующих речевому общению на английском языке;

  • уметь делать исправления в грамматических диктантах, содержащих грамматические ошибки;

  • уметь сформулировать грамматическое правило на английском языке и представить его в виде схемы;

  • уметь выполнять коммуникативно-ориентированные задания.

  • Свободно оперировать выученным языковым материалом применительно к ситуации;

  • Знать ключевые слова в устойчивых выражениях, выполняющих соответствующую функцию собеседника;

  • Знать основные клише разговорного типа и основные идиомы нормативного речеупотребления (Standard English)


Содержание и методика преподавания факультативного курса способствует реализации развивающего и воспитательного аспекта целей обучения, а именно:

  • формирование у учащихся уважения и интереса к культуре и традициям народа страны изучаемого языка;

  • воспитание потребности в практическом использовании языка в различных сферах деятельности;

  • поддержание мотивации к изучению иностранного языка;

  • расширение общекультурного и лингвистического кругозора учащихся;

  • развитие у обучающихся таких важных познавательных процессов, как произвольное внимание, логическая память, аналитическое мышление, а также развитие языковых способностей и речевой культуры.

Данная программа предназначена для учащихся 7 классов, изучающих английский язык и желающих систематизировать и углубить свои знания по грамматике английского языка, говорению в форме диалога или монолога. Программа курса «Совершенствуй свой английский!» построена в полном соответствии и с учетом требований к содержанию и уровню знаний учащихся.

Программа составлена на 2016-2017 учебный год и рассчитана на 35 учебных часов (1 час в неделю). 4 часа отводятся на повторение (2 в начале года и 2 в конце) и 2 часа - на итоговый контроль, при этом текущий контроль осуществляется периодически при прохождении материала каждых трех разделов курса.


Содержание курса


Содержание курса отражает содержание программы 7 класса по учебно-методическому комплекту Биболетовой М.З., Трубаневой М. К. "Английский язык. Английский с удовольствием / Enjoy English. 7 класс". Осуществляется продуктивное овладение лексико-грамматическими явлениями, которые ранее не были достаточно твердо усвоены рецептивно и коммуникативно-ориентированная систематизация материала.

В содержание курса входит:

  1. Совершенствование навыков распознавания и употребления в речи структур с инфинитивом и герундием.

  2. Совершенствование навыков употребления английских времен Present Simple, Past Simple, Future Simple, Present Progressive

  3. Изучение видо-временных форм страдательного залога (Present Simple, Past Simple, Future Simple, Present Progressive)

  4. Изучение условных предложений I и II типов

  5. Изучение правил образования и использования наречий

  6. Освоение навыков использования правил согласования времен.

  7. Совершенствование навыков написания личного письма и краткого эссе.

  8. Практикум монологической и диалогической речи по темам планирования.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ


Дата

Тема занятия

Основное содержание


1

Повторение

Времена английского глагола. Речевые клише


2

Повторение

Времена английского глагола. Речевые клише


3

Неличные формы глагола. Инфинитив

Повторение и углубление знаний по теме «Инфинитив»


4

Неличные формы глагола. Герундий

Повторение и углубление знаний по теме «Герундий»


5

Неличные формы глагола. Наречия


Изучение неличных форм глагола. Наречия “Too” и “Enough


6

Неличные формы глагола. Причастие I и II

Изучение причастий I и II типов


7

Обобщение

Обобщение и повторение материала раздела


8

Имя прилагательное

Повторение изученного и углубление знаний по теме «Имя прилагательное». Повторение и введение новой лексики.


9

Наречие

Повторение изученного и углубление знаний по теме «Наречие». Образование и классификация


10

Степени сравнения

Отработка образования и использования степеней сравнения английских прилагательных и наречий



11

Диалог-расспрос

Составление диалогов-расспросов с использованием различных степеней сравнения прилагательных и наречий


12

Обобщение

Обобщение и повторение материала раздела


13

Имя существительное

Углубление знаний по теме «Имя существительное»


14

Артикли

Углубление знаний по теме «Неопределенный артикль»


15

Артикли

Углубление знаний по теме «Определенный артикль»


16

Образование имен существительных

Способы образования имен существительных. Отработка навыков


17

Диалог-побуждение к действию

Составление диалогов-побуждений к действию с использованием изученных конструкций


18

Обобщение

Обобщение и повторение материала раздела


19

Модальные глаголы

Повторение и углубление знаний по теме «Модальные глаголы»


20

Модальные глаголы

Повторение и углубление знаний по теме «Модальные глаголы»


21

Диалог-обмен мнениями

Составление диалогов-обменов мнениями с использованием изученных конструкций


22

Страдательный залог


Изучение видо-временной формы страдательного залога Present Simple


23

Страдательный залог


Изучение видо-временной формы страдательного залога Past Simple


24

Страдательный залог


Изучение видо-временной формы страдательного залога Future Simple


25

Страдательный залог


Изучение видо-временной формы страдательного залога Present Progressive


26

Конструкция “Have something done

Изучение конструкции Have something done


27

Диалог-интервью

Составление диалогов-интервью с использованием изученных грамматических конструкций


28

Обобщение

Обобщение и повторение материала раздела


29

Времена группы Simple

Повторение и углубление знаний по темам Present Simple, Past Simple, Future Simple


30

Времена группы Progressive

Повторение и углубление знаний по теме Present Progressive


31

Времена группы Perfect

Повторение и углубление знаний по теме Present Perfect


32

Повторение изученного

Обобщение и систематизация изученного за год материала


33

Повторение изученного

Обобщение и систематизация изученного за год материала


34

Итоговый контроль

Контроль сформированности грамматических навыков


35

Итоговый контроль

Контроль сформированности грамматических навыков

Требования к уровню подготовки учащихся


В результате изучения иностранного языка на факультативных занятиях ученик должен знать/понимать/употреблять значения новых лексических единиц, связанных с тематикой данного этапа обучения и соответствующими ситуациями общения, в том числе оценочной лексики, реплик-клише речевого этикета, отражающих особенности культуры страны/стран изучаемого языка; значение изученных грамматических явлений в расширенном для 7 класса объеме (структуры с инфинитивом и герундием, видо-временные формы страдательного залога, согласование времен); точно понимать содержание заданий олимпиадного характера;

Учащийся должен уметь:

  1. Выходить из трудного положения в условиях дефицита языковых средств при получении и приеме информации за счет использования контекстуальной догадки, игнорирования языковых трудностей, переспроса, словарных замен, жестов, мимики (компенсаторная компетенция ).

  2. Сравнивать языковые явления родного и иностранного языков на уровне отдельных грамматических явлений, слов, словосочетаний, предложений;

  3. Анализировать грамматические структуры и создавать опорные конспекты;

  4. Употреблять в письменной и устной речи грамматические структуры, речевые клише.

Требования к освоению программы

К окончанию данного курса учащиеся:

1. углубляют свои знания о лексико-грамматических явлениях;

2.умеют распознавать и употреблять изученный грамматический материал в устной и письменной речи;

3. осуществляют прирост продуктивного и рецептивного словаря;

4. умеют перефразировать предложения;

6.уверенно практикуют монологическую/диалогическую речь по темам факультатива.

Учебно–методическое обеспечение И ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


  1. Биболетова М.З, Добрынина Н.В., Трубанева Н.Н. Английский язык: Английский с удовольствием / Enjoy English: Учебник для 7-х классов общеобразовательных учреждений. - Обнинск: Титул, 2013.

  2. Биболетова М.З, Трубанева Н.Н. Английский язык: Книга для учителя к учебнику Английский с удовольствием / Enjoy English для 7-х классов общеобразовательных учреждений. - Обнинск: Титул, 2013.

  3. Биболетова М. З., Трубанева Н. Н, Программа курса английского языка к УМК Английский с удовольствием/ Enjoy English для 2-11 классов общеобраз. учрежд. – Обнинск: Титул, 2009

  4. Ю.Б. Голицынский, Грамматика: Сборник упражнений. – 7-е издание испр. и доп., СпБ.: КАРО, 2011

  5. К. Н. Качалова, Е. И, Израилевич, Практическая грамматика английского языка с упражнениями и ключами., ЮНВЕСТ ЛИСТ. – Москва, 1998

  6. Essential Grammar in Use, Raymond Murphy, Cambridge University Press, 2004

  7. Grammar and Vocabulary for First Certificate, Luke Prodromu, Longman, 2009


Общая информация

Номер материала: ДБ-344516

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.