Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Рабочие программы / Программа по экологии жилища (5 класс)

Программа по экологии жилища (5 класс)


  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Экология жилища

Гудова Л.И.

МБОУ Кутуликская СОШ п.Кутулик

Пояснительная записка

В настоящее время все большую актуальность приобретают экологические проблемы. В сопряженных предметах с экологией – географии и биологии существует ограниченность во времени, для полного раскрытия сущности экологических факторов, влияющих на здоровье человека.

Главным содержанием курса является исследовательская деятельность. Она включает в себя такие элементы, как наблюдение, измерение, экспериментирование, математическая обработка данных, анализ информационных источников, предполагается также использование коммуникативных умений (сотрудничество при работе в группе, презентация результатов). Другая особенность курса – его интегрированность.

ЦЕЛИ. Личностные: Формирование понимания ценности здорового и безопасного образа жизни; экологической культуры на основе признания ценности жизни во всех ее проявлениях и необходимости ответственного, бережного отношения к окружающей среде.

Метапредметные: Умение самостоятельно планировать пути достижения целей, в том числе альтернативные, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач; соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе изменяющейся ситуации.

Предметные: Формирование основ экологической грамотности: способности оценивать последствия деятельности человека в природе, влияние факторов риска на здоровье человека; выбирать целевые и смысловые установки в своих действиях и поступках по отношению к живой природе, здоровью своему и окружающих.

ЗАДАЧИ.

*овладение способами учебно-познавательной, информационной, коммуникативной, рефлексивной деятельности.

*освоение приемов экологических исследований.

Освоение курса «Экология жилища» позволяет сформировать у учащихся следующий результат.

Учащиеся должны знать:

*меры борьбы с животными вредителями растений, животных и человека

*методики оценки параметров микроклимата квартиры

Учащиеся должны уметь:

*размножать комнатные растения

*ухаживать за аквариумом

*ухаживать за домашними животными

*создавать комфортный интерьер помещения

Учащиеся должны владеть: навыком поиска нужной информации с помощью справочной и энциклопедической литературы и Интернета.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЭКОЛОГИЯ ЖИЛИЩА 34 ЧАСА

Тема


Содержание программы

К-во час

Введение

Объект исследования – собственная квартира. Выявить благоприятные и неблагоприятные факторы в экосистеме квартиры. Квартира – это гетеротрофная экосистема. Откуда поступает энергия и ресурсы. Главные обитатели – люди и животные.

2 ч

Автотрофы в квартире

Многообразие комнатных растений. Эстетическая и гигиеническая роль растений. Фитонциды. Растения северного, южного, западного и восточного окна. Лекарственные комнатные растения. Могут ли приносить вред комнатные растения.

5 ч

Фауна квартиры

Насекомые вредители. Млекопитающие вредители. Меры борьбы с ними. Аквариум. Волнистые попугаи. Многообразие пород кошек, собак, хомяков. Правила выбора и содержания домашних животных.

8 ч

Строительные и отделочные материалы

Продукты деструкции строительных и отделочных материалов. Продукты сгорания бытового газа. Вентиляция.

4 ч

Интерьер

Цветовая гамма помещения. Размещение мебели и предметов обихода. Текстура отделочных материалов. Дизайн спальни, кухни, зала, прихожей. Освещенность.

6 ч

Микроклимат

Климатические условия местности. Режим работы отопления и вентиляции. Сохранение тепла в помещении. Влажность воздуха. Правила уборки квартиры.

3 ч

Препараты бытовой химии

Персональный компьютер

Проект «Экология жилища»

Средства личной гигиены (дезодоранты, одеколоны, аэрозоли, лаки для волос и ногтей.) Синтетические моющие средства. Дезинфицирующие средства

Неионизирующее электромагнитное излучение. Санитарные нормы работы за ПК.

Объект исследования – собственная квартира. Выявить благоприятные и неблагоприятные факторы в экосистеме квартиры. Устранить или уменьшить влияния негативных воздействий на здоровье.

4 ч



1 ч


2 ч



ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ

Автотрофы в квартире.

1. Уход за комнатными растениями.

2. Размножение комнатных растений.

Фауна квартиры.

3. Меры борьбы с животными паразитами. 4.Правила ухода за домашними животными.

Строительные и отделочные материалы.

5. Изучение и анализ этикеток строительных материалов.

Интерьер.

Определение естественной освещенности помещения.

Микроклимат.

7. Правила ухода за бытовой техникой.

Препараты бытовой химии.

8. Правила работы с препаратами бытовой химии.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ



ЛИТЕРАТУРА

Высоцкая М.В. Биология и экология Волгоград Учитель, 2008.

Гибсон Г. Экологические процессы зрительного восприятия. М. Прогресс,1988.

Мамаев Б.М. Школьный атлас-определитель насекомых. М.Просвещение,1985.

Миллер Т. Жизнь в окружающей среде. Т.1. М. Прогресс, 1993.

Нидон К., Петерман Н. и др. Растения и животные: руководство для натуралиста. М. Просвещение,1991.

Трайтак Д.И. Кабинет биологии Москва Просвещение, 1976.

Трофимова И.В., Черняева Е.В. Есть в травах и цветах целительная сила…// Биология в школе. – 1997.№2.




Автор
Дата добавления 13.08.2016
Раздел Биология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров80
Номер материала ДБ-155598
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх