Инфоурок / Биология / Тесты / Контрольная работа По теме «Размножение и развитие растений»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Контрольная работа По теме «Размножение и развитие растений»

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Контрольная работа

по теме «Размножение и развитие растений»

Вариант І

І уровень

1.Тычинка состоит из:

А. тычиночной нити и рыльца

Б. тычиночной нити и пыльника

В. тычиночной нити и столбика

Г. столбика и завязи

2.У цветковых растений, в отличие от других, есть:

А. цветки;

Б. семена;

В. стебли;

Г. Листья.

3. Чашечка цветка состоит из:

А. пестиков;

Б. тычинок;

В. лепестков;

Г. Чашелистиков.

4. Плоды костянки имеют околоплодник:
А. сочный;

Б. в большинстве случаев сочный;

В. сухой;

Г. многосеменной;

5. У ветроопыляемых растений пыльца:
А. крупная, липкая;

Б. мало пыльцы;

В. сухая, мелкая;

Г. средняя;
6. Однодомными называют растения, у которых:
А. цветки обоеполые

Б. цветки крупные
В. цветки раздельнополые, и находятся они на одном растении
Г. цветки раздельнополые: на одних растениях находятся пестичные цветки, а на других тычиночные
ІІ уровень

1. Выберите сухие плоды:

Яблоня, рожь, подсолнечник, абрикос, пшеница, лимон, мак, фасоль, вишня, кукуруза, смородина, груша, лещина, томат, малина, огурец, клен, шиповник, горох, арбуз, рябина, картофель.

2. Перечислите четыре условия прорастания семян

ІІІ уровень

1. Какие растения называют однодомными и двудомными? Приведите примеры

2. Какое строение имеет пестик?

3. Перечислите простые соцветия.

4. Что такое опыление? Виды опыления.


Контрольная работа

По теме «Размножение и развитие растений»

Вариант І І

І уровень

1. Соцветие-кисть это совокупность цветков, которые:
А. имеют хорошо заметные цветоножки, отходящие от длинной общей оси.
Б. не имеют цветоножек, но располагаются на длинной общей оси;
В. имеют одинаковые цветоножки на укороченной главной оси;
Г. имеют сидячие цветки на коротких цветоножках

2. Основная функция венчика является:

А. защита внутренних частей цветка

Б. участие в размножении

В. привлечение насекомых- опылителей

Г. всё перечисленное

3. Лепестки это:
А. наружные листочки цветка

Б. внутренние листочки цветка
В. наружные и внутренние листочки цветка

Г. чешуйки цветка

4. Соцветие, в котором сидячие цветки располагаются на общей удлиненной оси, называют:
А. початком

Б. простым колосом;

В. метелкой

Г. сложным колосом;
5. Цветок это:
А.видоизмененный побег

Б. укороченный видоизмененный побег
В. вегетативный орган растения

Г. орган вегетативного размножения

6. Соцветие корзинку имеют:
А. подорожник, кала

Б. яблоня, груша

В. василек, ромашка

Г. капуста, черемуха

ІІ уровень

1. Выберите сочные плоды:

Яблоня, рожь, подсолнечник, абрикос, пшеница, лимон, мак, фасоль, вишня, кукуруза, смородина, груша, лещина, томат, малина, огурец, клен, шиповник, горох, арбуз, рябина, картофель.

2. Перечислите сочные плоды.

ІІІ уровень

1. Дайте определение размножению? Назовите виды

2. Что характерно для растений, которые опыляются насекомыми? Ветром? Водой?

3. Какое строение имеет тычинка?

4. Перечислите сухие плоды.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-155314

Похожие материалы