Программа по самообразованию "Программа по самообразованию"

Рассмотрено Руководитель МО _______ /Л.Н.Васильева Протокол № 1           От «24» августа 2016 г.

Согласовано Заместитель директора по УР  МБОУ «СОШ №27» _________    /Г.Х.Шубникова/   «24 » августа  2016 г.

ПРОГРАММА

по самообразованию

Бардиной Светлана Михайловны

учителя русского языка и литературы

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа № 27 с углубленным изучением отдельных предметов»

Нижнекамского муниципального района

Республики Татарстан

на 2015-2020 г.г.

Личные данные

1.1.		Фамилия		Бардина
1.2.		Имя		Светлана
1.3.		Отчество		Михайловна
1.4.		Должность, преподаваемый  предмет		учитель русского языка и литературы
1.7.		Стаж (педагогический)		20 лет
1.8.		Стаж (по специальности)		19 лет
1.9.		Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи) Ученая степень, год присвоения (при наличии)  (реквизиты удостоверяющего документа)		Высшее профессиональное образование Пермский государственный педагогический университет, учитель русского языка и литературы, диплом № 042660 ,  выдан 2001г.
1.10		Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)		«Обновление содержания и методики обучения русскому языку и литературе в условиях введения ФГОС ООО», 108 часов, г.Набережные Челны, Набережночелнинский институт социально – педагогических технологий и ресурсов, удостоверение о повышении квалификации 770400005655, номер 1404, 21 апреля 2015 год
1.11		Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории		Высшая,  2011 – 2016 гг.
1.12		Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды,  год награждения) Иные поощрения (Благодарственные письма и др.)		Почетная грамота городского управления образования и совета профсоюзных организаций учреждений образования, 2008г. Грамота Главы ИК НМР РТ, 2014 г. Победитель гранта «Наш лучший учитель – , 2012, 2015» Грамота МБОУ «СОШ №27», 2015
	Методическая тема школы		«Совершенствование способов и приемов активизации и ускорения познавательной  деятельности учащихся в условиях ФГОС в основной школе. Роль учителя в повышении познавательной активности учащихся.
	Методическая тема МО		Повышение качества учебно-воспитательного процесса через внедрение в практику учителей современных образовательных технологий
	Тема самообразования		Формирование и развитие УУД учащихся в процессе изучения русского языка и литературы в основной школе
	Цель:		Совершенствование методики преподавания предмета «Русский язык и литература», повышение уровня обученности учащихся школы,  уровня педагогического мастерства педагога
	Задачи:		·      формировать способность к творческому саморазвитию, к творческой деятельности; ·       изучить и применять новые интерактивные технологии в процессе обучения; ·      обеспечивать программирование своей деятельности, воплощение творческого замысла. ·      продолжать работу над повышением научно-теоретического уровня в области теории и методики преподавания русского языка и литературы; ·      разработать методические рекомендации, дидактические материалы в рамках реализуемой инновации.
	Планируемые результаты		Разработка комплекта электронных уроков русскому языку и литературы. Разработка пакета материалов в электронном виде, в том числе: комплекта дидактики по предмету (самостоятельные, и контрольные работы); комплекта раздаточного материала по предмету (карточки, задания и вопросы по предмету); создание банка творческих и проектно-исследовательских работ учащихся; пакета сценариев открытых уроков с применением информационно-коммуникационных технологий и интерактивной доски. Постоянное ведение электронного портфолио-сайта  учителя. Выступление на семинарах, конференциях, мастер-классах.

Перспективный план

№	Направление работы	Учебный год
		2015-16	2016-17	2017-18	2018-19	2019-20
1.	Аттестация		*
2.	Курсы	*			*
3.	Переподготовка	*
4.	Выступление на МО		*
5.	Выступление на педсовете	*		*
6.	Выступление на августовском совещании
7.	Грант Главы
8.	Участие в семинаре		*
9.	Участие в предметной неделе	*	*	*	*	*
10.	Публикации	*	*
11.	Участие в олимпиадах	*	*	*	*	*
12.	Участие в научно-практических конференциях	*	*	*	*	*
13.	Подготовка к ОГЭ
14.	Подготовка к ЕГЭ	*
15.	Воспитательная работа	*	*	*	*	*
16.	Родительские собрания	*	*	*	*	*
17.	Мониторинг
18.	Авторская программа	*

Циклограмма по самообразованию

Ежедневно

Поурочные планы

Заполнение электронного журнала

Еженедельно

Дежурство

Взаимопосещение уроков

Заполнение журнала спецкурса

Ежемесячно

Пробные экзамены по предмету

Участие в конкурсах

Каждую четверть

Организация работы по преемственности

Отчеты по качеству, успеваемости

Посещение семинаров

Один раз в полугодие

Посещение семинаров

Участие в вебинарах

Один раз в год

Разработка и утверждение рабочей программы

Утверждение плана по самообразованию

Представление и утверждение программ доп. курсов

Школьные олимпиады

Муниципальный этап олимпиады

Входной контроль 5- 11 классы

Промежуточная аттестация

Подготовка материалов к промежуточной аттестации

Разработка и утверждение рабочей программы

Утверждение плана по самообразованию

Представление и утверждение программ доп. курсов

ПЛАН на 2016-2017 учебный год

Наименование работы	Содержание		Сроки
С Е Н Т Я Б Р Ь
Нормативная база	Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул)	1 неделя
Выполнение закона о всеобуче	Провести учет детей. Заполнение ЭЖ. Размещение документов на школьном сайте	До 5.09
Взаимопосещение уроков	Посещение уроков учителей	В течение месяца
Работа с документацией	Заполнение электронного журнала. Корректировки тематического плана Корректировка портфолио	В течение месяца
Работа над методической темой, методическая работа	Проведение стартовых и  входных контрольных работ Составление списка обучающихся «группы риска» Составление списка одаренных обучающихся Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов	2-4 неделя
Маркетинговая служба	Выступление на планерках учителей	В течение месяца
Научно - исследовательская работа	Выбор конкурса по исследовательской работе Составление списка  учеников на олимпиаду	2 неделя
О К Т Я Б Р Ь
План взаимопосещений	Посещение уроков учителей	В течение месяца
Работа с документацией	Заполнение электронного журнала. Корректировка календарно – тематических планов Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися.	В течение месяца
Работа над методической темой, методическая работа	Проведение тематических контрольных работ Работа по аттестации Подготовка к предметным олимпиадам	До 31 октября
Маркетинговая служба	Выступление на планерках учителей	В течение месяца
Научно - исследовательская работа.	Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.	До 31 октября
Воспитательная работа	Создание с учащимися тематических видеороликов	В течение месяца
Н О Я Б Р Ь
План взаимопосещений	Посещение уроков учителей	В течение месяца
Работа с документацией	Корректировка программы по самообразованию Заполнение электронного журнала	1-я неделя Ежедневно
Работа над методической темой, методическая работа	Работа по наполняемости портфолио. Участие в очных и заочных олимпиадах и конкурсах  регионального,  российского, международного уровня. Подготовка к предметной неделе	В течение месяца
Маркетинговая служба	Выступление на планерках учителей	Еженедельно
Научно - исследовательская работа.	Помощь обучающимся в разработке компьютерных презентаций по выбранным темам.	1-я неделя
Д Е К А Б Р Ь
План взаимопосещений	Посещение уроков учителей	В течение месяца
Работа с документацией	Заполнение электронного журнала.	Ежедневно
Работа над методической темой, методическая работа	Работа по наполняемости портфолио. Участие в очных и заочных олимпиадах и конкурсах  регионального,  российского, международного уровня	В течение месяца
Маркетинговая служба	Выступление на планерках учителей	Еженедельно
Научно - исследовательская работа.	Подготовка к городским олимпиадам по общеобразовательным предметам Метод проектов на уроках информатики. Обучение детей проектной деятельности.	3-я неделя
Я Н В А Р Ь
План взаимопосещений	Посещение уроков учителей	В течение месяца
Работа с документацией	Анализ полугодовых контрольных работ Корректировка календарно – тематических  планов на второе полугодие Подготовка и оформление методических разработок на проведение открытых уроков и мероприятий.	3-я неделя В течение месяца 4-я неделя
Работа над методической темой, методическая работа	Работа по наполняемости портфолио. Участие в очных и заочных олимпиадах и конкурсах  регионального,  российского, международного уровня	В течение месяца
Маркетинговая служба	Выступление на планерках учителей	Еженедельно
Научно - исследовательская работа.	Подготовка к городским олимпиадам по общеобразовательным предметам Участие в интернет - олимпиадах.	2-4-я неделя
Ф Е В Р А Л Ь
План взаимопосещений	Посещение уроков учителей	В течение месяца
Работа с документацией	Подготовка и оформление методических разработок	В течение месяца
Работа над методической темой, методическая работа	Работа с одаренными детьми.	В течение месяца
Маркетинговая служба	Выступление на планерках учителей	Еженедельно
Научно - исследовательская работа	Выставление работ на городской, республиканский, всероссийский конкурс НИР Участие в интернет - олимпиадах.	2-4-я неделя
М А Р Т
План взаимопосещений	Посещение уроков учителей	В течение месяца
Работа с документацией	Подготовка и оформление методических разработок	В течение месяца
Методическая работа	Обмен опытом подготовки к сдаче ЕГЭ	13.03.16
Маркетинговая служба	Выступление на планерках учителей	Еженедельно
Научно - исследовательская работа.	Участие в интернет - олимпиадах.	В течение месяца
А П Р Е Л Ь
План взаимопосещений.	Посещение уроков учителей	В течение месяца
Работа с документацией	Подготовка и оформление методических разработок	В течение месяца
Работа над методической темой, методическая работа	Подготовка публикаций авторских программ и спецкурсов, элективных курсов	В течение месяца
Маркетинговая служба	Выступление на планерках учителей	Еженедельно
Научно - исследовательская работа	Работа с одаренными детьми. Участие в интернет - олимпиадах.  Участие в ВУЗовских олимпиадах	В течение месяца
М А Й
План взаимопосещений	Посещение уроков учителей	В течение месяца
Работа с документацией	Составление планов индивидуальной методической работы на следующий учебный год. Рассмотрение перечня учебников на новый учебный год Анализ прохождения программного материала, практической части	В течение месяца
Работа над методической темой, методическая работа	Анализ выполнения планов индивидуальной методической работы и самообразования; Анализ выполнения учебных планов за год;	В течение месяца
Маркетинговая служба	Выступление на планерках учителей	Еженедельно
Научно - исследовательская работа.	Подведение итогов исследовательской работы с обучающимися за учебный год, определение основных задач на следующий год.	В течение месяца 4-я неделя

Карта результативности профессиональной

деятельности педагогического работника Республики Татарстан

1. Личные данные

1.1.	Фамилия	Бардина
1.2.	Имя	Светлана
1.3.	Отчество	Михайловна
1.4.	Должность, по которой аттестуется работник (дополнительно указывается преподаваемый  предмет, специальность, для педагогических работников дополнительного образования детей – профиль, направление образовательной деятельности; для методистов – направление методической работы)	Учитель русского языка и литературы
1.5.	Место работы (полное наименование учреждения в соответствии с Уставом, с какого года работает в данном учреждении)	Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №27 с углубленным изучением отдельных предметов» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан, с 2004 г.
1.6.	Населенный пункт (город, район)	г. Нижнекамск, Нижнекамский муниципальный район
1.7.	Стаж (педагогический)	20
1.8.	Стаж (по специальности)	19
1.9.	Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи) Ученая степень, год присвоения (при наличии)  (реквизиты удостоверяющего документа)	Высшее профессиональное образование, Пермский государственный педагогический университет, учитель русского языка и литературы, Диплом ДВС  042660, от 04 июля 2001 года
1.10	Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)	Курсы повышения квалификации для учителей русского языка и литературы  по теме «Обновление содержания и методики обучения русскому языку и литературе в условиях введения ФГОС ООО», 108 часов, ФГБОВПО «Набережночелнинский институт социально – педагогических технологий и ресурсов,  удостоверение о повышении квалификации 770400005655, номер 1404, 21 апреля  2015г.; курсы «Менеджмент в образовании», Институт экономики, управления и права г.Казань, 2015 г.
1.11	Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории	Высшая квалификационная категория по должности учитель, присвоена 30.12.2011 г., окончание срока действия  30.12.2016г.
1.12	Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды,  год награждения) Иные поощрения (Благодарственные письма и др.)	Почетная грамота ГУО, г.Нижнекамск, 2008 г.; грамота Главы муниципального образования "НМР РТ" , 2014 г.; Грамота МБОУ «СОШ №27» , 2011, 2013, 2015гг.; 2014 г. Благодарственное письмо за активную деятельность в республиканском этапе Всероссийского конкурса «Растим патриотов России», 2015г. Благодарственные письма за подготовку победителей и призёров олимпиад, научно-исследовательских конференций и конкурсов международного, федерального и муниципального уровней 2012, 2013г., 2014 г., 2015 г.,2016 г. Победитель ПНПО «Образование», 2011 г Грант «Наш лучший учитель»,  2012, 2014 г.

2. Сведения  о профессиональном  рейтинге и достижениях  за последние 5 лет

2.1. Руководство  методическим объединением

Название (предмет)	Уровень (образовательное учреждение, район, город)	Сроки руководства
-	-	-

2.2. Руководство проблемными группами, временными творческими коллективами (или участие  в проблемных группах, временных творческих коллективах)

Название (предмет), цели создания проблемной группы, творческого коллектива	Уровень (образовательное учреждение, район, город)	Сроки руководства (участия)
Русский язык, подготовка к сдаче итоговой аттестации учащихся	МБОУ «СОШ №27»	2011 – 2016 гг.
Консультант участников VIII, IX, Х Международной олимпиады по основам наук в секции русский язык и литература.	Международный	2011 г. 2012 г. 2013 г.
Член творческой группы по подготовке материалов творческой работы IV республиканской научно-практическая конференция студентов и школьников «Их имена составили славу России, ЕИ КФУ, МК РТ, г. Елабуга, 2015 г.	Республиканский	2015г.
Работа в составе творческой группы по подготовке материалов на республиканский конкурс «Учитель года – 2015»	Республиканский	2015г.
Член творческой группы учителей НМР РТ по «Проектированию и анализу уроков с учётом требований ФГОС. Педагогическая мастерская» ФГБОУ ВПО НИСПТР	Районный	2013-2014 гг. 2015-2016 гг.
Член жюри муниципального этапа Всероссийского конкурса школьных проектов, посвященных 20-летию Конституции РФ "Конституция глазами детей"	Районный	2013 гг.
Член жюри муниципального этапа Республиканского конкурса в рамках Парламентского урока-2013,	Районный	2013 гг.
Член жюри муниципального этапа Всероссийского конкурса школьных проектов, посвященных 20-летию Конституции РФ «Конституция глазами детей»	Районный	2013 гг.
Руководитель группы по  экспертизе олимпиадных работ муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по истории, обществознанию, экономике,  праву.	Районный	2013-2015 гг.
Член жюри муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года - 2015»;	Муниципальный	2014-2015 гг.

2.3. Участие в экспертных комиссиях, экспертных советах

Наименование  и функции комиссии, наименование  учреждения, при которой создана комиссия	Уровень (образовательное учреждение, район, город, республика)	Сроки участия
Член комиссии по проверке олимпиадных работ по русскому языку, литературе	Город	2012 – 2013, 2015 – 2016 учебный год
Член  экспертной комиссии по проверке итоговых сочинений\изложений	Муниципальный	2015-2016 учебный год.
Член августовской методической проверки школ города	Муниципальный	2016-2017 учебный год.

2.4. Распространение педагогического опыта за период (3-5 лет), предшествующий аттестации

       2.4.1. Проведенные открытые уроки, занятия, мероприятия

№	Тема, класс (группа, курс)	Уровень (образовательное учреждение, район, город, межрегиональный, республиканский, федеральный, международный уровень)	Вид, тематика, место проведения методического мероприятия, в рамках которого проводилось открытый урок, занятие, мероприятие (заседание методического объединения, предметная неделя, семинар, конкурс и  др.)	Дата
1	Подготовка к написанию сочинению части С ЕГЭ	Муниципальный	Интегрированное занятие совместно с преподавателем цикла русского и татарского языков Нижнекамского химико - технологического института (филиала) Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Казанский национальный исследовательский технологический университет»	2012
2	Основные особенности устной и письменной речи, 10 класс	Учреждение образования	Открытый урок в рамках предметной недели	2013г.
3	«Уроки Победы»	Школьный	Конкурс чтецов, посвященных 9 Мая	2014
4	«Победа: пока память жив»	Школьный	Литературно – музыкальная композиция, посвященная 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов	2015
5	«Мой взгляд на современную семью»	Всероссийский	Выступление на семинар – совещание заместителей начальников по воспитательной работе управлений образования муниципальных районов РТ по теме «Реализация проекта «Школа ответственного родительства»	2015
6	«День улыбок и доброты»	Школьный	Мероприятие, посвященное Дню пожилого человека,	2015

 2.4.2. Проведение,  участие в семинарах

№	Тема выступления	Уровень  (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)	Тема семинара, кем и для кого организован, место проведения	Дата
	Опыт работы учителей русского языка и литературы МБОУ «СОШ №27»	Муниципальный	Активизация управления развитием воспитательных систем образовательных систем СПО: проблемы, пути решения и перспективы развития	Июнь 2014г.
	Дискуссия по тематике семинара	Муниципальный	Организация антинаркотической профилактической работы в образовательной среде	2014
	Дискуссия по тематике семинара	Муниципальный	«Совместная работа общественных, ветеранских и образовательных организаций по духовно - нравственному воспитанию учащейся молодежи»	2014
	Патриотическое воспитание в семье	Муниципальный	Августовское заседание классных руководителей старших классов образовательных организаций НМР РТ «Качественное образование сегодня – профессиональный успех завтра»	2014
	Дискуссия по тематике семинара	Республиканский	«Активизация управления развитием воспитательных систем образовательных организаций СПО: проблемы, пути решения и перспективы развития»	2014
	Дискуссия по тематике семинара	Муниципальный	Совместная работа общественных, ветеранских и образовательных организаций по духовно – нравственному воспитанию учащейся молодежи	2014
	Опыт работы по подготовке учащихся к итоговой аттестации школьников	Региональный	Инновационные процессы в российском образовании: политико – правовые, социально – гуманитарные и технологические аспекты	2015
	ОГЭ, ЕГЭ, приемы обучения школьников пониманию, интерпретации текстов (в контексте ФГОС) в процессе подготовки к написанию сочинений	республиканский		2015
	Дискуссия по тематике семинара	Муниципальный	Инновационные процессы в российском образовании: политико – правовые, социально – гуманитарные и технологические аспекты	2015
	Дискуссия по тематике семинара	Федеральный	«ОГЭ, ЕГЭ. Приемы обучения школьников пониманию, интерпретации текстов (в контексте ФГОС) в процессе подготовки к написанию сочинений»	2015г.
	Дискуссия по тематике Онлайн урока	Федеральный	«Онлайн урок «Азбука страхования и пять важных советов, которые тебе помогут»	2016
	Дискуссия по тематике Онлайн урока	Федеральный	«Онлайн урок «Биржа и основы инвестирования»	2016

2.4.3.  Выступления на конференциях

№	Тема выступления	Уровень  (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)	Тема конференции,  кем организована, для каких категорий работников образования проведена, место проведения	Дата
1	Опыт работы по ФГОС	Республиканский	Реализация ФГОС общего образования: опыт, проблемы, перспективы	2012
2	Внедрение ФГОС в практическую деятельность учителя русского языка и литературы	Муниципальный	Семинар заместителей директоров по воспитательной работе «Совместная работа»	Апрель 2014
3	Реализация проекта «Школа ответственного родительства» в НМР	Всероссийский	3 Международный молодежный фестиваль семьи, любви, и верности «Главное в жизни – семья»	Май, 2015
4	«Работа с семьей как магистральное направление внедрения курса «Семьеведение» в общеобразовательных организациях	муниципальный	Заседание специалистов системы воспитания и дополнительного образования образовательных организаций	Август, 2015

 2.4.4. Методические публикации

№	Тема (название), вид публикации,  количество страниц	Уровень  (образовательное учреждение, муниципальный, республиканский, федеральный, международный уровень)	Где напечатана (наименование научно-методического издания, учреждения, осуществлявшего издание методической публикации	Год издания
1	«Большой писатель К.Паустовский и его рассказ «Телеграмма»	Всероссийский	Электронный журнал «Эдукон», www.edukon.ru	2014
2	Разработка урока «Большой писатель К.Паустовский и его рассказ «Телеграмма»	Всероссийский	Социальная сеть взаимовыручки для учителей infourok.ru	2014
3	Авторская программа элективного курса по русскому языку «Культура речи в 6-9 классах»	Всероссийский	Metod – kopilka.ru; Интернет – проект «Копилка уроков – сайт для учителей»; Infourok.ru	2014
4	Методическая разработка авторской программы «Культура речи в 6-9 классах»	Всероссийский	Проект «Инфоурок»	2015
5	Рабочая программа по русскому языку 9 класс	Всероссийский	Infourok.ru	2015
6	Презентация по внеклассному мероприятию «День добра и уважения»	Всероссийский	Infourok.ru	2015
7	Календарно – тематическое планирование по литературе 6 класс	Всероссийский	Infourok.ru	2015
8	Календарно – тематическое планирование по русскому языку 6 класс	Всероссийский	Infourok.ru	2015

    2.5. Результаты участия в конкурсах (конкурс в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование», конкурсы профессионального мастерства, методические конкурсы и др.)

№	Название конкурса	Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)	Результат	Год участия
1	Учитель года-2007	Муниципальный	Лауреат	2007г.
2	Приоритетный национальный проект «Образование»	Республиканский	победитель	2011

a.   Участие в грантах в рамках реализации Стратегии развития образования Республики Татарстан на 2010-2015 гг. («Наш лучший учитель», «Наш новый учитель», «Учитель-исследователь»),  иных грантах (грант Главы администрации муниципального района и др.)

№	Наименование гранта, кем учрежден	Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)	Результат	Год участия
1.	Грант в рамках реализации Стратегии развития образования Республики Татарстан на 2010-2015 гг. «Наш лучший учитель»	Республиканский	Победитель	2012, 2014 гг.

     2.7. Другое (участие в проектах, в том числе по созданию новых образовательных программ, учебников, социально-значимых инициативах, мероприятиях педагогических сообществ, руководство педагогических практикой студентов педагогических учебных заведений и др.)

№	Вид, тема (название или описание) мероприятия	Уровень (образовательное учреждение, муниципальный республиканский, федеральный международный уровень)	Год
1	Руководство  педагогической практикой студентки  5 курса Елабужского педагогического университета филологического института Якушевой Екатерины	школьный	2013
2	Руководство педагогической практикой  студентки 4 курса Казанского Федерального университета Носовой Полины	Школьный	2014
3	Руководство педагогической практикой студентки 3 курса Казанского Федерального университета Хабибуллиной Эльмиры	Школьный	2015
4	Участник «Педагогической мастерской по проектированию уроков в соответствии с ФГОС ООО» учителей НМР РТ с участием ФГБОУ ВПО НИСПТР	Муниципальный	2014

2.8. Результаты профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной

№	Вид, тема (название или описание) мероприятия	Уровень (республиканский, федеральный международный уровень)	Год
1.	Инновационная работа «Разработка и апробация методического конструктора по освоению педагогами профессиональных компетенций, соответствующих ФГОС и профессиональному стандарту педагога через организацию сетевого партнерства школ», ФГБОУ ВПО НИСПТР	Региональный	2015г.

3. Результаты учебно-воспитательной работы за последние  3-5 лет

         3.1. Результаты сдачи ЕГЭ, ЕРЭ  по преподаваемому предмету аттестуемого  работника

(для учителей и преподавателей общеобразовательных предметов)

Учебный год	Предмет	Численность участников ЕГЭ, ЕРЭ (чел., % от общей численности выпускников  образовательного учреждения в данном учебном году)	Численность участников ЕГЭ, ЕРЭ, подтвердивших годовые оценки по итогам экзамена (чел., % от общей численности участников ЕГЭ, ЕРЭ)	Численность участников, не  справившихся с ЕГЭ, ЕРЭ (не набравших минимальный балл) (чел., % от общей численности участников ЕГЭ, ЕРЭ)	Средний балл
2011-2012	Русский язык	29	29	-	65,6
	литература	-	-	-	-
2012 - 2013	Русский язык	51	51	-	66,05
	Литература	-	-	-	-
2013 -2014	Русский язык	51	51	-	66,15
	литература	-	-	-	-
2014 – 2015	Русский язык	31	31	-	64,8
	литература	3	3	-	47,7
2015 - 2016	Русский язык	24	24	-	77,5
	литература	-	-	-	-

     3.2. Результаты сдачи ГИА по преподаваемому предмету аттестуемого работника

      ( для учителей общеобразовательных предметов)

Учебный год	Предмет	Численность участников ГИА	Качество обученности по итогам ГИА (% учащихся, получивших оценки «4» и 5» по итогам ГИА, в общей численности участников ГИА)	Успеваемость по итогам ГИА  (% учащихся, не набравших минимальное количество баллов и получивших оценку «2», в общей численности участников ГИА)
2013	Русский язык	17	100 %	100%

 3.3. Результаты республиканского тестирования учащихся 4, 6, 8, 10 классов

   (для учителей общеобразовательных учреждений)

Учебный год	Предмет	Класс	Численность участников  республиканского тестирования, % от общей численности учащихся	Численность обучающихся, не справившихся с тестированием, % от обшей численности участников тестирования	Средний балл

  3.4. Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах (для учителей и преподавателей)

Предмет	Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)	Результат (занятое место)	Дата проведения  олимпиады	Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)
Русский язык	Образовательное  учреждение	1 место	2012	Диплом
Русский язык	муниципальный	участие	2012	Протокол
Русский язык	муниципальный	участие	2013	Протокол
Русский язык	Образовательное  учреждение	1 место	2014	Диплом
Русский язык	муниципальный	участие	2014	Протокол
Русский язык	муниципальный	участие	2015	Протокол

  3.5. Результаты участия обучающихся в научно-практических конференциях

Тема конференции, кем организована, дата проведения	Тема выступления	Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)	Результат (занятое место)	Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)
Республиканская конференция исследовательских краеведческих работ учащихся «Жить, помня о корнях своих»	«Человек – сын своего времени, своей страны»	Республиканский	2012	Диплом 1 степени Ольховская Анастасия
Научно - практическая конференция «Бикколовские чтения» в номинации «Мой край – моя гордость»	«Мой край – моя гордость»	Республиканский	2013	Свидетельство участника Федотова Диана
XI Всероссийская акция «Спорт - альтернатива пагубным привычкам»	«Ведущие за собой»	Республиканский	2015	1 место
Республиканская конференция исследовательских краеведческих работ учащихся «Жить, помня о корнях своих»	«Знаменитости нашей семьи»	Республиканский	2016	Диплом 2 место Зарипова Алина, 6 Б класс
Республиканская конференция исследовательских краеведческих работ учащихся «Жить, помня о корнях своих»	Г.Р.Державин в искусстве	Республиканский	2016	Диплом участника Долматова Анастасия, 11 В класс
Всероссийский открытый творческий конкурс «Пушкинские чтения»	«Евгений Онегин – мой любимый герой»	Всероссийский	2016	Диплом победителя в номинации «Эссе, проза» Соловьева Юлия, 11 В класс
Открытая республиканская конференция исследовательских работ обучающихся «Моё Я в большой науке» им. Р.И.Утямышева	«Человек – сын своего времени, своей страны»	Республиканский	2016	Победитель в номинации «За актуальность и практическую значимость исследовательской работы» Сатушктна Любовь, 11 В класс

   3.6. Результаты участия  обучающихся (воспитанников) в  конкурсах, смотрах, концертах, соревнованиях и др. мероприятиях по предмету (профилю образовательной программы, реализуемой  педагогическим работником)  как в очной, так и в дистанционной форме 

Вид, название мероприятия	Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)	Результат (занятое место)	Дата проведения	Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии  высоких результатов)
III Всероссийская дистанционная олимпиада по русскому языку для 9-11 классов	Всероссийский	2 место	2012	Диплом победителя Нуриева Руфина, 11 г класс
III Всероссийская дистанционная олимпиада по русскому языку для 9-11 классов	Всероссийский	2 место	2012	Диплом победителя Якорева Альбина, 10 г класс
Муниципальный этап республиканского конкурса школьных эссе на свободную тему, связанную с конституционными правами и обязанностями человека и гражданина	Муниципальный	Победитель	2012	Диплом в номинации «Социальная ответственность» Якушева Екатерина, 11 г класс
Всероссийский заочный конкурс «Познание и творчество» номинация «Лингвистические игры (5-8 классы)»	Всероссийский	Лауреат	2012	Свительство лауреата Гатауллина Ильдана, 7 а класс
III Всероссийский конкурс сочинений «Моя семья – моя опора»	Всероссийский	3 место	2012	Диплом победителя Костригин Виталий, 5 б класс
III Всероссийский конкурс сочинений «Моя семья – моя опора»	Всероссийский	3 место	2012	Диплом победителя Мухлиева Алина, 5 б класс
III Всероссийская дистанционная олимпиада по русскому языку для 5-6 классов 2 тур	Всероссийский	3 место	2012	Диплом победителя Билалетдинова Сабина, 5 б класс
III Всероссийская дистанционная олимпиада по русскому языку для 7- 8 классов 2 тур	Всероссийский	участник	2012	Сертификат участника, Гатауллина Ильдана  8 а класс
III Всероссийская дистанционная олимпиада по русскому языку для 9-11 классов 1 тур	Всероссийский	3 место	2012	Диплом победителя Якушева Екатерина,  11 г класс
Всероссийский конкурс сочинений «Моя семья – моя опора»	Всероссийский	3 место	2012	Диплом победителя Кустова Алина, 11 г класс
Всероссийский конкурс сочинений «Самый близкий человек»	Всероссийский	3 место	2012	Диплом победителя Саитова Аделина, 10 г класс
Всероссийский конкурс «Молодежное движение»	Всероссийский	1 место	2013	диплом Рыцова Алина,  11 а класс
Всероссийский конкурс «Молодежное движение»	Всероссийский	1 место	2013	диплом Яхина Алина,  9 г класс
Муниципальный этап XV  Международного фестиваля «Детство без границ»	Муниципальный	2 место	2013	Грамота Трифонова Юлия, 11 г класс
IV Всероссийская олимпиада по русскому языку для 5-6 классов	Всероссийский	2 место	2013	Диплом победителя Мухлиева Алина 5 б класс
IV Всероссийская дистанционная олимпиада по русскому языку для 7-8 классов	Всероссийский	2 место	2013	Диплом победителя Гатауллина Ильдана, 8 а класс
Муниципальный этап Республиканского конкурса эссе на свободную тему, посвященную государственным символам Российской Федерации, Республики Татарстан,  в рамках Парламентского урока - 2013	Муниципальный	2 место	2013	Грамота Пережогина Юлия 11 г класс
V Всероссийская дистанционная олимпиада по русскому языку для 9-11 классов 1 тур	Всероссийский	2 место	2013	Диплом победителя Пережогина Юлия 11 а класс
V Всероссийская дистанционная олимпиада по русскому языку для 9-11 классов 1 тур	Всероссийский	2 место	2013	Диплом победителя Мингазетдинова Эльвина, 11 а класс
IV Всероссийская дистанционная олимпиада по русскому языку	Всероссийский	3 место	2013	Диплом победителя Галимова Диана, 5 б класс
IV Всероссийская дистанционная олимпиада по русскому языку	Всероссийский	участник	2013	Сертификат участника Михайлова Наталья, 5 б класс
Всероссийский конкурс «Кириллица»	Всероссийский	1 место	2013	Диплом Сережко Евгения, 11  г класс
Всероссийский конкурс «Кириллица»	Всероссийский	1 место	2013	Диплом Зульмиева Регина, 11 г класс
Всероссийский конкурс «Кириллица»	Всероссийский	1 место	2013	Диплом Шарифуллина Диляра, 11 класс
Всероссийский конкурс «Кириллица»	Всероссийский	1 место	2013	Диплом Абдуллина Анастасия, 9 г класс
Всероссийский конкурс «Кириллица»	Всероссийский	1 место	2013	Диплом Гильмаева Камилла, 9 г класс
Всероссийская дистанционная олимпиада по русскому языку проекта «Инфоурок»	Всероссийский	1 место	2013	Диплом Ильясов Рафаэль, 11 а класс
Всероссийский конкурс по русскому языку и литературе  «Родное слово»	Всероссийский	2 место	2013	Диплом Бусова Валерия, 9 г класс
Всероссийский конкурс по русскому языку и литературе  «Родное слово»	Всероссийский	3 место	2013	Диплом Алексеева Татьяна, 9 г класс
Всероссийский конкурс по русскому языку и литературе  «Родное слово»	Всероссийский	3 место	2013	Диплом Федотова Диана, 9 г класс
Всероссийский конкурс по русскому языку и литературе  «Родное слово»	Всероссийский	3 место	2013	Диплом Кузьмина Вероника, 9 г класс
1 муниципальный конкурс творческих работ «Милая моя, мама», посвященного Всероссийскому дню матери и международному женскому дню	Муниципальный	участник	2014	Сертификат Киямова Гузель, 9 г класс
Муниципальный литературный конкурс «Моя особенная мама»	Муниципальный	участник	2014	Диплом Мингазетдинова Миляуша, 10 в класс
Всероссийский конкурс творческих работ «Мир вокруг нас!»	Всероссийский	участник в номинации «Моя будущая профессия»	2014	Диплом Мингазетдинова Миляуша, 10 в класс
Всероссийский конкурс творческих работ «Мир вокруг нас!»	Всероссийский	3 место	2014	Диплом Жукова Анна, 10 в класс
1 Всероссийский конкурс сочинений – эссе «Война глазами детей» тема «Дети тыла»	Всероссийский	участник	2014	Сертификат Ханнанова Лениза, 9 г класс
VII Всероссийская олимпиада по русскому языку для 9-11 классов «Вот задачка» 2 тур	Всероссийский	2 место	2015	Диплом победителя Гатауллина Ильдана 10 в класс
VIII Всероссийская олимпиада по русскому языку «Вот задачка»	Всероссийский	1 место	2015	Диплом победителя Гатауллина Алина  5 б класс
VII Всероссийская олимпиада по русскому языку для 9-11 классов «Вот задачка» 2 тур	Всероссийский	2 место	2015	Диплом победителя Жукова Анна 10 в класс
VII Всероссийская олимпиада по русскому языку для 5 класса «Вот задачка»	Всероссийский	1 место	2015	Диплом победителя Ильичев Леонид  5 б класс
VII Всероссийская олимпиада по русскому языку для 5 класса «Вот задачка»	Всероссийский	1 место	2015	Диплом победителя Мачкалян Александра 5 б класс
VII Всероссийская олимпиада по русскому языку для 5 класса «Вот задачка»	Всероссийский	1 место	2015	Диплом победителя Гатауллина Алина 5 б класс
VII Всероссийская олимпиада по русскому языку для 9-11 классов «Вот задачка»	Всероссийский	участник	2015	Сертификат Гатауллина Ильдана 10 в класс
VII Всероссийская олимпиада по русскому языку для 9-11 классов «Вот задачка»	Всероссийский	участник	2015	Сертификат Жукова Анна  10 в  класс
Всероссийский конкурс «Мама – первое слово»	Всероссийский	участник	2015	Сертификат Гатауллина Ильдана, 11 в класс
Муниципальный этап IV Республиканского конкурса «Мой любимый учитель»	муниципальный	победитель	2015	диплом Мингазетдинова Миляуша, 10 в класс
IX Всероссийская олимпиада по русскому языку «Вот задачка»	Всероссийский	2 место	2015	Диплом Мачкалян Александра 6 б класс
IX Всероссийская олимпиада по русскому языку «Вот задачка»	Всероссийский	2 место	2015	Диплом Ильичев Леонид 6 б класс
IX Всероссийская олимпиада по русскому языку «Вот задачка»	Всероссийский	2 место	2015	Диплом Гатауллина Ильдана 11 в класс
Международный конкурс по русскому языку «Кириллица»	Международный	3 место	2015	Диплом Гатауллина Ильдана 11 в класс
Международный конкурс по русскому языку «Кириллица»	Международный	3 место	2015	Диплом Дорофеева Марина  11 в класс
Международный конкурс по русскому языку «Кириллица»	Международный	3 место	2015	Диплом Марков Валерий  11 в класс
Международный конкурс по русскому языку «Кириллица»	Международный	3 место	2015	Диплом Мачкалян Александра 6 б класс
Международный конкурс по русскому языку «Кириллица»	Международный	3 место	2015	Диплом Ильичев Леонид  6 б класс
Всероссийский конкурс научно – исследовательских и творческих работ учащихся «Литературный Татарстан» ( в рамках Общероссийского инновационного проекта «Литературная Россия»	Всероссийский	участник	2015	Диплом Гатауллина Ильдана,  11 в класс
Всероссийский конкурс сочинений «Я славить край родной хочу»	Всероссийский	3 место	2015	Диплом Еремин Данил 6 б класс
Всероссийский конкурс сочинений «Я славить край родной хочу»	Всероссийский	2 место	2015	Диплом Шангараев Анвар 6 б класс
Всероссийский конкурс сочинений «Я славить край родной хочу»	Всероссийский	3 место	2015	Диплом Сергейчев Данил 6 б класс
Всероссийский творческий конкурс «На крыльях творчества – 2016»	Всероссийский	участник	2016	Диплом Жукова Анна, 11 в класс
Всероссийский творческий конкурс «На крыльях творчества – 2016»	Всероссийский	участник	2016	Диплом Дорофеева Марина, 11 в класс
Международный блиц – турнир по русскому языку «Родное слово» проекта «Новый урок»	Международный	3 место	2016	Диплом Мачкалян Александра 6 б класс
Международный блиц – турнир по русскому языку «Родное слово» проекта «Новый урок»	Международный	2 место	2016	Диплом Гильфанова Лейла 6 б класс
Международный блиц – турнир по русскому языку «Родное слово» проекта «Новый урок»	Международный	2 место	2016	Диплом Ильичев Леонид 6 б класс
Международный блиц – турнир по русскому языку «Родное слово» проекта «Новый урок»	Международный	2 место	2016	Диплом Зарипова Алина 6 б класс
Международный блиц – турнир по русскому языку «Родное слово» проекта «Новый урок»	Международный	2 место	2016	Диплом Мингазетдинова Миляуша 11 в класс
Международный блиц – турнир по русскому языку «Родное слово» проекта «Новый урок»	Международный	2 место	2016	Диплом Сатушкина Любовь 11 в класс
XI Всероссийская олимпиада по русскому языку «Вот задачка»	Всероссийский	2 место	2016	Диплом Ильичев Леонид 6 б класс
XI Всероссийская олимпиада по русскому языку «Вот задачка»	Всероссийский	2 место	2016	Диплом Зарипова Алина 6 б класс
XI Всероссийская олимпиада по русскому языку «Вот задачка»	Всероссийский	2 место	2016	Диплом Кириченко Дарья 6 б класс
Международный дистанционной блиц – турнир по русскому языку « Красота родного языка» проекта «Новый урок»	Международный	1 место	2016	Диплом Мингазетдинова Миляуша, 11 в класс
Международный дистанционной блиц – турнир по русскому языку « Красота родного языка» проекта «Новый урок»	Международный	1 место	2016	Диплом Плисцов Роман,  6 б класс

 3.7. Результаты обучающихся на основе годовых оценок по преподаваемому предмету аттестуемого  педагогического работника (для учителей, преподавателей, мастеров производственного обучения, других педагогических работников, ведущих учебные занятия)

Учебный год	Предмет	Качество обучения (% обучающихся  на «4» и «5» в общей численности обучающихся у аттестуемого  педагогического работника)	Успеваемость (%)
2012-2013 гг.	русский язык	72%,	100%
	литература	87 %,	100%
2013-2014 гг.	русский язык	76%,	100%
	литература	91%,	100%
2014-2015 гг.	русский язык	79,5%,	100%
	литература	93%	100%
2015 – 2016 гг.	русский язык	80 %,	100%
	литература	93%	100%

   3.8. Работа за рамками тарифицированных часов (внеклассная работа по предмету и др.) 

Вид деятельности (кружки, секции, мероприятия)	Тема, название	Дата проведения мероприятия	Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)	Результаты (если есть)
Выступление на семинаре по теме «Совместная работа классного руководителя и родительского комитета по организации внеурочной деятельности в рамках проекта «Школа ответственного родительства», УО НМР РТ, г. Нижнекамск»	Опыт преподавания курса семьеведение в школе	2014	Муниципальный	Сертификат
Кружок для учащихся 10 –х классов	«Культура речи»	2012-2015 гг.	Образовательное учреждение
Внеклассное мероприятие для учащихся 10-11 классов	Есенин	2014	Образовательное учреждение
Внеклассное мероприятие для учащихся 8 классов	Знатоки русского языка	2014	Образовательное учреждение
Мастер – класс на семинар по теме «Реализация проекта «Школа ответственного родительства» Опыт Нижнекамского муниципального района; МОиН РТ, г. Нижнекамск»	Мой взгляд на современную семью	2015	Республиканский	Сертификат
Мастер – класс в рамках Недели учителей русского языка и литературы	Конкурс чтецов, посвященный 70-летию Победы	2015	Образовательное учреждение

   3.10. Другие результаты (выявление развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, наличие выпускников, получивших 100 баллов по итогам ЕГЭ по предмету аттестуемого учителя, или выпускников СПО, получивших повышенные разряды по специальности, эффективность работы с родителями обучающихся и лицами, их заменяющих, содействие в трудоустройстве выпускников в рамках социальной адаптации учащихся специальных коррекционных школ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, оценка учебных кабинетов на смотрах, эффективность деятельности по реализации новых федеральных государственных образовательных стандартов в педагогической практике и др.)

Учебный год	Вид деятельности, название мероприятия	Описание результата
2012-2015	Участие в реализации программы для пилотных ОУ Республики Татарстан по апробации ФГОС второго поколения в 5  классах	Расширение, углубление знаний по русскому языку и литературе. Учащиеся, задействованные в эксперименте, отличаются разнообразием круга интересов, развитыми коммуникативными навыками, реализуют свои знания в различных сферах деятельности, проявляют инициативу. Качество знаний по предмету на протяжении 3 лет остается высоким - 77-85%. Успеваемость - 100%.

           3.12. Другие результаты (выявление развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, наличие выпускников, получивших 100 баллов по итогам ЕГЭ по предмету аттестуемого учителя, или выпускников СПО, получивших повышенные разряды по специальности, эффективность работы с родителями обучающихся и лицами, их заменяющих, содействие в трудоустройстве выпускников в рамках социальной адаптации учащихся специальных коррекционных школ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, оценка учебных кабинетов на смотрах, эффективность деятельности по реализации новых федеральных государственных образовательных стандартов в педагогической практике и др.)

Учебный год	Вид деятельности, название мероприятия	Описание результата
2011	ЕГЭ по литературе	100 баллов - Басова Дарья
2013	ЕГЭ по русскому языку	100 баллов – Гайнутдинова Лилия

3.23. Эффективность использования современных  информационных технологий, мультимедийных средств в  профессиональной  деятельности, образовательной практике

(Для всех категорий педагогических работников)

Какие средства используются (DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска и т.д.)	Проектор, компьютер, интерактивная доска
Как часто	Ежедневно
В каких целях (мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций и др.)	Мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование» Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций и др