РАБОЧАЯ
ПРОГРАММА
по
предмету «Информатики и ИКТ»
для
7, 8 классов
(внеурочная
деятельность)
Учитель: Гимаева
А.С.
Квалификационная
категория: первая
2016-2017
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Данная программа
по информатике носит пропедевтический характер и активизацию воспитательной
деятельности. Курс построен таким образом, чтобы помочь учащимся
заинтересоваться информатикой и найти ответы на вопросы, с которыми им
приходится сталкиваться в повседневной жизни при работе с большим объемом
информации; научиться общаться с компьютером, который ничего не умеет делать,
если не умеет человек. Развивает коммутативные и интеллектуальные способности
учащихся. Создает мотивацию для участия во внеклассных мероприятиях. Программа
рассчитана на учащихся 9 классов. На занятиях учащиеся получают дополнительные знания
и навыки пользования компьютером, учатся программированию.
Основная задача
курса
– способствовать формированию у школьников информационной и функциональной
компетентности, развитие алгоритмического мышления, подготовка к различным
олимпиадам по информатике. Назначение курса – помочь детям узнать основные
возможности компьютера и научиться пользоваться ими в повседневной жизни.
Целесообразность углубления
знаний по информатики в средних классах, помимо необходимости в условиях
информатизации школьного образования широкого использования знаний и умений по
информатике в других учебных предметах на более ранней ступени, обусловлена
также следующими факторами. Во-первых, положительным опытом обучения
информатике детей этого возраста, как в нашей стране, так и за рубежом и,
во-вторых, существенной ролью изучения информатики в развитии мышления,
формировании научного мировоззрения школьников именно этой возрастной группы.
Формы и методы
обучения.
Машинный вариант преподавания.
Примечание. Работу за
компьютером организовать с учетом возрастных особенностей,
санитарно-гигиенических требований.
№
|
Тема занятия
|
Кол-во часов
|
Дата проведения
|
Примечание
|
План.
|
Факт.
|
Тема 1.
Подготовка к дистанционным олимпиадам
|
1.
|
Решение олимпиадных заданий за 2009 год
|
1
|
8.09
|
|
|
2.
|
Решение олимпиадных заданий за 2010 год
|
1
|
15.09
|
|
|
3.
|
Решение олимпиадных заданий за 2011год
|
1
|
22.09
|
|
|
4.
|
Решение олимпиадных заданий за 2012 год
|
1
|
29.09
|
|
|
5.
|
Решение олимпиадных заданий за 2013 год
|
1
|
6.10
|
|
|
6.
|
Решение олимпиадных заданий за 2014 год
|
1
|
13.10
|
|
|
7.
|
Решение олимпиадных заданий за 2015 год
|
1
|
20.10
|
|
|
Тема 2.
Алгоритмизация и программирование
|
8.
|
Линейный алгоритм
|
2
|
27.10
10.11
|
|
|
9.
|
Алгоритмическая структура «Ветвление»
|
2
|
17.11
24.11
|
|
|
10.
|
Алгоритмическая структура «Выбор»
|
3
|
1.12
8.12
15.12
|
|
|
11.
|
Алгоритмическая структура «Цикл с
параметром»
|
3
|
22.12
12.01
19.01
|
|
|
12.
|
Алгоритмическая структура «Цикл с
предусловием »
|
3
|
26.01
2.02
9.02
|
|
|
13.
|
Алгоритмическая
структура «Цикл с постусловием »
|
3
|
16.02
23.02
2.03
|
|
|
14.
|
Графика и программирование
|
2
|
9.03
16.03
|
|
|
15.
|
Объектно-ориентированное
программирование. Delphi
|
2
|
23.03
6.04
|
|
|
16.
|
Визуальные объекты в Delphi
|
3
|
13.04
20.04
27.04
|
|
|
17.
|
Основные команды в Delphi
|
3
|
4.05
11.05
18.05
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.