268806
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыПРОГРАММА спецкурса по русскому языку «Нетрадиционные случаи орфографии и пунктуации»

ПРОГРАММА спецкурса по русскому языку «Нетрадиционные случаи орфографии и пунктуации»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m5a21ae5b.jpg









ПРОГРАММА

спецкурса по русскому языку

в рамках платных дополнительных образовательных услуг

«Нетрадиционные случаи орфографии и пунктуации»










Программу составила:

Шекарова Г.А. учитель

русского языка и литературы

высшей категории











2012

Пояснительная записка


Курс предназначен для учащихся 11-х классов и реализуется в рамках платных образовательных услуг. Программа предлагает рассматривать привычные проблемы прежде всего с точки зрения общих задач овладения родным языком в разных его формах. Курс дает возможность старшеклассникам осознать, что важно воспринимать язык не как свод правил, а как систему, которую нужно понять, в которой надо разобраться.

В связи с этими центральными направлениями в работе становятся:

во-первых, усиленное внимание к семантической стороне анализируемого явления (слова, предложения), с тем чтобы безошибочно применять то или иное правило, не искажая смысла высказывания;

во-вторых, опора на этимологический анализ при обучении орфографии; и наконец, систематизация и обобщение знаний учащихся в этих разделах.

Актуальность спецкурса на современном этапе развития школы определяется тем, что полученные знания формируют умения грамотного правописания, то есть умение применять правила на практике. Это необходимо при формировании конкурентоспособной личности.

Изучаемый курс рассчитан на 40 часов. Сроки освоения данного курса с 1.10.12 по 30.04.13 г.

Содержание курса

I. Содержание, обеспечивающее формирование коммуникативной компетенции.

  1. Речь и речевое общение.

  2. Речевая деятельность.

  3. Текст.

  4. Функциональные разновидности языка.

II. Содержание, обеспечивающее формирование языковой и лингвистической (языковедческой) компетенции.

  1. Синтаксис как раздел грамматики.

  2. Классификация простых предложений. Трудные случаи.

  3. Синтаксис сложного предложения. Нетрадиционный подход.

4. Использование орфографических словарей и справочников для решения орфографических и пунктуационных проблем.


Цели и задачи курса:

  • выработать у учащихся умение ориентироваться в многообразных явлениях русского языка.

  • обратить внимание учащихся на трудные случаи правописания.

  • научить применять полученные знания, умения и навыки, используя алгоритмы, словари.

  • способствовать интеллектуальному развитию обучающихся.

  • воспитать деловые качества.

Доминирующая идея курса: формирование у обучающихся высокой, коммуникативной языковой лингвистической компетенции.

Ожидаемые результаты:

  • овладение глубокими и систематизированными знаниями по орфографии и пунктуации.

  • применение полученных знаний, умений и навыков по данному разделу на практике при выполнении заданий различных уровней.

  • способность аргументировано доказать тот или иной случай правописания.



Трудные случаи постановки знаков препинания в простом предложении

(11 класс 1 полугодие)



Тема

Количество часов

1-2

Речевой этикет в письменном общении. Деловой этикет в частной и деловой переписке. Из истории эпистолярного стиля

2

3-4

Некоторые сведения из истории русской пунктуации. Принципы русской пунктуации: грамматический,

смысловой, интонационный

2

5-6

Трудные случаи постановки знаков препинания в конце предложения (точка, вопросительный знак, восклицательный знак). Знаки препинания в начале предложения (многоточие, кавычки, тире в диалоге)

2

7-8

Трудные случаи постановки знаков препинания между

подлежащим и сказуемым

2

9-10

Ошибки в сочетаниях однородных членов несопоставимость понятий. Лексическая несочетаемость. Несочетаемость видовых и родовых понятий.

2

11-12

Ошибки при использовании сопоставительных союзов. Нарушение связи между однородными членами и обобщающими словами. Согласованные и несогласованные определения и знаки препинания при них.

2

13-16

Трудные случаи обособления определений, приложений, дополнений, обстоятельств. Синонимика деепричастных оборотов.

4

17-18

Трудные случаи разграничения вводных слов и членов предложения (наконец, в конце концов, однако, конечно, значит, вообще, главным образом, во всяком случае)

2

19-20

Зачетная работа по тестам ЕГЭ

2


Итого

20

Трудные случаи постановки знаков препинания в сложном предложении

(11 класс 2 полугодие)



Тема

Количество часов

1-2

Грамматические особенности сложных предложений. Интонационные и смысловые особенности предложений, между частями речи которых ставятся запятая, тире, запятая и тире, точка с запятой

2

Стилистическая окраска союзов. Союзы пока и пока не. Союзные слова который и какой

3-4

Трудные случаи постановки знаков препинания в сложносочиненном предложении. Конструкции с общими второстепенными членами и союзом и

2

5-6

Разграничение сложносочиненных предложений и простых предложений с однородными членами и союзом и

2

7-8

Трудные случаи постановки знаков препинания с сложноподчиненном предложении. Конструкции с несколькими придаточными и с общим главным

предложением.

2

9-10

Конструкции сложноподчиненных предложений с несколькими главными предложениями и одним

придаточным.

2

11-12

Разграничение бессоюзных сложных предложений со знаками тире и двоеточие и простых предложений с однородными членами и обобщающим словом.

2

13-14

Замена придаточного определительного предложения причастным оборотом

2

15-16

Пунктуация с сложноподчиненном предложении с несколькими придаточными. Запятая на стыке двух союзов.

2

17-18

Пунктуация при оборотах, не являющихся придаточными предложениями. Цельные по смыслу выражения

2

19-20

Зачетная работа по тестам ЕГЭ

2


Итого

20

Литература:

  1. Баранов М.Т. «Русский язык: справ, материалы: пособие для учащихся»/ М.Т.
    Баранов, Т.А. Костяева, А.В. Прудникова; под ред. Н.М. Шанского,- 10-е изд.-
    М.: Просвещение, 2007.

  2. Валгина Н.С. Трудные вопросы пунктуации.-М, 1983.

  3. Егорова Н.В. «Пособие для интенсивной подготовки к экзамену по русскому
    языку»/ Н.В. Егорова.-М: ВАКО, 2005, 2007.

  4. Иванова В.Ф. Трудные вопросы орфографии.-М., 1982.

5. Розенталь Д.Э. «Русский язык: Сборник упражнений для школьников старших классов и поступающих в вузы»/ Д.Э. Розенталь.- 4-е изд., стереотип.- М.: Дрофа, 2000.

Общая информация

Номер материала: ДБ-179425

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.