Инфоурок / Физическая культура / Другие методич. материалы / Программа "Здоровьесберегающее пространство школы"

Программа "Здоровьесберегающее пространство школы"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
«Здоровье – это такое состояние организма, при котором он биологически полноц...
Актуальность проблемы Проблема низкого уровня культуры здоровья учащихся, нед...
Наблюдается дефицит массы тела, снижение функциональных показателей с-сосуди...
Цель - создание модели здоровьесберегаюшей деятельности школы Задачи 1. Попул...
Обоснование Программа оздоровления нацелена на формирование у уч-ся необходим...
Модель здоровьесберегающей деятельности школы МГТ-медико-гигиенические технол...
Медико-гигиенические - обеспечение гигиенических условий (влажность воздуха,...
Основные направления • Медицинский мониторинг здоровья детей с целью последую...
• Активное привлечение родителей к решению вопросов оздоровления детей в школ...
Физкультурно-оздоровительные технологии Мероприятия Сроки Ответственные 1 . П...
13. Районные вебселые старты Декабрь 5-6 Уч. физ. 14. Подготовка к районным с...
Технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности Мероприятия Сроки Ответ...
7. Проведение недели ОБЖ : эвакуация учащихся конкурс рисунков беседы (предот...
Учебно-воспитательные технологии Мероприятия Сроки Ответственные • Работа в п...
• Формирование культуры здоровья 1 . Классные часы по вопросам гашены и охра...
В результате реализации данной модели Учащиеся должны знать: -какие факторы...
Учащиеся должны уметь: -организовать свою учебную и внеурочную деятельность...
Заключение Данная модель здоровьесбережения применима на практике в тесном вз...
Список литературы:   Здоровьесберегающие технологии 1-4 классы. В.И.Ковалько...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Здоровье – это такое состояние организма, при котором он биологически полноц
Описание слайда:

«Здоровье – это такое состояние организма, при котором он биологически полноценен, трудоспособен, функции всех его составляющих и систем уравновешены, отсутствуют болезненые проявления. Основным признаком здоровья является уровень адаптации организма к условиям внешней среды, физическим и психоэмоциональным нагрузкам» В.И. Дубровский. Здоровьесберегающее пространство школы

№ слайда 2 Актуальность проблемы Проблема низкого уровня культуры здоровья учащихся, нед
Описание слайда:

Актуальность проблемы Проблема низкого уровня культуры здоровья учащихся, недостатка знаний по вопросам здоровья стоит очень остро. В соответствии с законом «Об образовании» здоровье школьников относится к приоритетным направлениям государственной политики в сфере образования. По данным Минздрава, лишь около 14% детей можно считать практически здоровыми.

№ слайда 3 Наблюдается дефицит массы тела, снижение функциональных показателей с-сосуди
Описание слайда:

Наблюдается дефицит массы тела, снижение функциональных показателей с-сосудистой, дыхательной, мышечной систем. Недостаточный уровень двигательной подготовленности. Помощь в укреплении здоровья с раннего возраста должна оказать школа.

№ слайда 4 Цель - создание модели здоровьесберегаюшей деятельности школы Задачи 1. Попул
Описание слайда:

Цель - создание модели здоровьесберегаюшей деятельности школы Задачи 1. Популяризация преимуществ здорового образа жизни, расширение кругозора школьников в области физической культуры и спорта. 2. Привлечь учащихся к занятиям в спортивных секциях, 3. Создать информационно- методический блок по вопросам формирования здорового образа жизни для учащихся и их родителей. 4. Организовать мониторинг здоровья. 5. Ввести дополнительные занятия по ФГОС по интересам в соответствии с медицинской группой. 6. Организовать систематическое оздоровление учащихся в санаториях Самарской области на основе договора о совместной деятельности с комитетом по вопросам семьи, материнства и детства

№ слайда 5 Обоснование Программа оздоровления нацелена на формирование у уч-ся необходим
Описание слайда:

Обоснование Программа оздоровления нацелена на формирование у уч-ся необходимых знаний и умений, направленных на сохранение и развитие их индивидуального здоровья, формирование физического совершенства и готовности использования достижений физической культуры для сохранения здоровья и высокой работоспособности на долголетний период жизни. Предусматривает освоение и использование в работе педколлектива здоровьесберетающих педтехнологий

№ слайда 6 Модель здоровьесберегающей деятельности школы МГТ-медико-гигиенические технол
Описание слайда:

Модель здоровьесберегающей деятельности школы МГТ-медико-гигиенические технологии Фот-физкультурно-оздоровительные технологии ЗОТ-здоровьесберегающие технологии ТОБЖ-безопасность жизнедеятельности САТ-социально адаптированные технологии Диагностика и монитолринг здоровья Сохранение и укрепление здоровья учащихся

№ слайда 7 Медико-гигиенические - обеспечение гигиенических условий (влажность воздуха,
Описание слайда:

Медико-гигиенические - обеспечение гигиенических условий (влажность воздуха, освещенность).Проведение прививок,оказание консультативной и неотложной помоши,мероприятия по санитарно-гигиеническому просвещению,динамика здоровья уч-ся профилактические мероприятия в преддверии эпидемии,беседы с учащимися. Физкультурно-оздоровительные - направлены на физическое развитие занимающихся: -тренировка силы, закаливание -выносливость -гибкость -быстрота Реализуются на уроках физкультуры и в работе спортивных секций и участии в школьных и районных соревнованиях.  Обеспечение безопасности жизнедеятельности-это охрана труда,защита человека в чрезвычайных ситуациях. Обеспечение главной задачи сохранения жизни. Изучение курса ОБЖ, участие в районных и областных соревнованиях "Колесо безопасности". Социально-адаптирующие-обеспечивают учащимся необходимый уровень грамотности для эффективной заботы о здоровье своем и близких,помогают в воспитании культуры здоровья. Это просветительские и воспитательные программы,адресованные учащимся и их родителям.Работа с учащимися районной психологической службы.

№ слайда 8 Основные направления • Медицинский мониторинг здоровья детей с целью последую
Описание слайда:

Основные направления • Медицинский мониторинг здоровья детей с целью последующей медико-психолого-педагогической коррекцией имеющихся отклонений со стороны органов и систем; • Профилактическая работа по предупреждению инфекционных заболеваний; • Решение оздоровительных задач средствами физической культуры; • Ориентация инновационной деятельности образовательного учреждения на важнейший критерий эффективности учебного процесса - улучшение физического и психического, и социального здоровья детей; • Разработка педагогических технологий, методик, отбор учебного материала, способствующего сохранению здоровья детей; • Изучение передового педагогического, медицинского, социального опыта по оздоровлению подрастающего поколения;

№ слайда 9 • Активное привлечение родителей к решению вопросов оздоровления детей в школ
Описание слайда:

• Активное привлечение родителей к решению вопросов оздоровления детей в школе; • Работа с родителями путем проведения различных форм обучения: лекции, консультативные приемы по вопросам оздоровления детей и профилактике формирования хронической патологии; • Работа с педагогическим коллективом школы по проблемам физического и социального здоровья учащихся с целью выработки положительной мотивации к участию в создании оздоровительной среды в школе; • Активное использование в работе учителя развивающих и оздоравливающих методик (приемов), направленных на дифференцированный подход в обучении детей с ослабленным здоровьем; • Работа с учащимися путем проведения бесед, лекций, тренингов, создание условий для активного участия их в создании оздоровительного простран­ства в школе; • Создание среды, формирующей у ребенка сознательное отношение к сво­ему здоровью и пропагандирующей здоровый образ жизни.

№ слайда 10 Физкультурно-оздоровительные технологии Мероприятия Сроки Ответственные 1 . П
Описание слайда:

Физкультурно-оздоровительные технологии Мероприятия Сроки Ответственные 1 . Проведение физкультпауз и физкультминуток на уроках. В течение года Классные руководители 2. Проведение утренней зарядки до уроков В течение года Классные руков. 3 . Ежедневныйчасздоровья В течение года Уч. нач. Кл. 4. Общешкольный лепсоатлетический кросс Сент.2-11кл. Уч. физ. 5. День здоровья Сентябрь 1-1 1 Уч. физ - подвижные игры - велосипедные соревнования -эстафета 6. Районный л/атлетический кросс Сентябрь 4-11 Уч. физ. 7. Веселые старты Октябрь 2-4 Уч. физ. 8. Районные соревнования по мини-футболу Ноябрь 5-11 Уч. физ. 9. Перестрелка Ноябрь 5 Уч. физ. 10. Первенство школы по пионерболу Ноябрь 6-9 Уч. физ. 1 1 . Районные соревнования по теннису Ноябрь 5-11 Уч. физ. 12. Первенство школы по волейболу Декабрь 10-11 Уч. физ.

№ слайда 11 13. Районные вебселые старты Декабрь 5-6 Уч. физ. 14. Подготовка к районным с
Описание слайда:

13. Районные вебселые старты Декабрь 5-6 Уч. физ. 14. Подготовка к районным соревнованиям по лыжам Янв.-Фев.4-11 Уч. физ. 15. Зимние эстафеты Январь 5-1 1 Уч. физ. 1 6. Первенство района по лыжам Февраль 4-И Уч. физ. 1 7. Военизированная эстафета Февраль 9-11 Уч. физ. 18. Эстафета - приз «Суркова» Март 9-И Уч. физ. 19. Силовой турнир Февраль 5-11 Уч. физ. 20. Первенство школы: Март 5-И Уч. физ. - настольный теннис -шашки -армрестлинг -подтягивание 2 1 . Районные соревнования по теннису, шашкам, армрестлингу Март 5-11 Уч. физ. 22. Первенство школы по баскетболу Март 10-11 Уч. физ. 23. Районные соревнования по баскетболу Март 9-11 Уч. физ. 24. Подготовка к легкоатлетическому многоборью Апрель 7-11 Уч. физ. 25. Районные соревнования по легкой атлетике Апрель 4-11 Уч. физ. 26. Районные соревнования «Старты надежд» Май 6-7 Уч. физ. 27. Тестирование Уч. физ. «Показатели физической подготовленности» Сент.-май

№ слайда 12 Технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности Мероприятия Сроки Ответ
Описание слайда:

Технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности Мероприятия Сроки Ответственные 1 . Изучение учителями и классными руководителями нормативных документов МО РФ, управления образования и штаба по делам ГОЧС в области защиты отЧС. сентябрь Классные руководители 2. Организация и проведение тренировок по отработке практических этапов ДЗД. октябрь Учитель ОБЖ 3. Проведение эвакуационных мероприятий ежемесячно Учитель ОБЖ 4. Изготовление простейших средств защиты органов дыхания. - октябрь Учитель ОБЖ 5. Проведение тренировок по надеванию противогаза и простейших средств защиты Октябрь Учитель ОБЖ 6. Проведение классных часов: « Экстремальные ситуации и безопасность человека» Ноябрь 5-11 класс Учитель ОБЖ

№ слайда 13 7. Проведение недели ОБЖ : эвакуация учащихся конкурс рисунков беседы (предот
Описание слайда:

7. Проведение недели ОБЖ : эвакуация учащихся конкурс рисунков беседы (предотвращение терроризма, противопожарная безопасность, оказание первой медицинской помощи и т.д.) - полоса препятствий Апрель 1-1 1кл. 1-1 1кл. 1-1 1кл. 8-11 Учитель ОБЖ       9. Проведение «Дня защиты детей» Апрель Учитель ОБЖ

№ слайда 14 Учебно-воспитательные технологии Мероприятия Сроки Ответственные • Работа в п
Описание слайда:

Учебно-воспитательные технологии Мероприятия Сроки Ответственные • Работа в процессе обучения 1 . Комплексы упражнений для профилактики осанки В теч. года 1-1 1кл Кл. руков. 2. Диагностика физического здоровья 4,7, Пкл. Уч. физ-ры. 3. Подвижные перемены 1-4 4. Динамические часы В теч года. Кл. руков. 5. Анкетирование по определению риска нарушения осанки и сколиоза Ноябрь 5-1 1кл. Уч. физ-ры. • Работа с родителями 1 . «Папа, мама, я - спортивная семья» (Веселые старты) Октябрь 5-бкл. Кл. руков. 2. Турнир по баскетболу 5-6 Ноябрь Кл. руков. 3. Лыжный однодневный поход Февр. 5-9кл Кл. руков. 4. Хоккейный турнир (между родителями и учащимися 10-11-хКл.) Февраль Уч. физ-ры. 5. Беседы по ЮЖ В теч. года Кл. руков. 6. День семьи. Апрель Кл. руков.

№ слайда 15 • Формирование культуры здоровья 1 . Классные часы по вопросам гашены и охра
Описание слайда:

• Формирование культуры здоровья 1 . Классные часы по вопросам гашены и охраны здоровья: 1-4 кл. Кл. руков. - предупреждение травматизма Сентябрь - личная гигиена Октябрь - как содержать тело в чистоте Декабрь - зарядка и физкультура в жизни школьника Март - вредные привычки Апрель 5-9кл. Кл. руков. - предупреждение дорожно-транспортных происшествий Сентябрь - инфекционные заболевания, борьба с ним Октябрь - правила личной гигиены Декабрь - вопросы здоровья и нравственности Февраль -вредные привычки и их преодоление Март 10-1 1га. Кл. руков. - гигиена умственного труда Сентябрь - зависимость здоровья от окружающей среды Октябрь - оказание первой помощи Декабрь - вредные привычки и здоровье человека Март - режим дня старшеклассника Апрель - краткие сведения о наследственных болезнях Май

№ слайда 16 В результате реализации данной модели Учащиеся должны знать: -какие факторы
Описание слайда:

В результате реализации данной модели Учащиеся должны знать: -какие факторы влияют на ухудшение, а какие на улучшение их здоровья, -как уменьшить, нейтрализовать или компенсировать влияние вредных факторов, -как организовать свою учебу и отдых.

№ слайда 17 Учащиеся должны уметь: -организовать свою учебную и внеурочную деятельность
Описание слайда:

Учащиеся должны уметь: -организовать свою учебную и внеурочную деятельность в соответствии с принципами ЗОЖ, -противостоять негативному влиянию природной и социальной среды на собственное здоровье, -владеть элементарными методами физической и психической самозащиты в стрессовых ситуациях, -оказать первую медицинскую помощь себе и окружающим при несчастных случаях, -правильно вести себя в чрезвычайных ситуациях.

№ слайда 18 Заключение Данная модель здоровьесбережения применима на практике в тесном вз
Описание слайда:

Заключение Данная модель здоровьесбережения применима на практике в тесном взаимодействии друг с другом медиков, учителей, родителей, дает возможность школьнику сохранить здоровье за период обучения в школе .

№ слайда 19 Список литературы:   Здоровьесберегающие технологии 1-4 классы. В.И.Ковалько
Описание слайда:

Список литературы:   Здоровьесберегающие технологии 1-4 классы. В.И.Ковалько. Москва «ВАКО», 2004. Здоровьесберегающие образовательные технологии в работе учителя и школы. Н.К.Смирнов. Москва, издательство «АРКТИ», 2003. Программа дополнительного образования. И.А.Винер, Н.М.Горбулина, О.Д.Цыганкова. Просвещение, 2011. Программы внеурочной деятельности (спортивно-оздоровительная деятельность). П.В.Степанов, С.В.Сизяев, Т.Н.Сафронов. Просвещение, 2011

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-223064
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>