Прогулка с детьми младшей группы

Прогулка. « Листопад».

Цель: познакомить детей с названием цветок- дубок, показать строение растения, показать детям многообразие красок золотой осени, закрепить понятие «листопад»,  закрепить цвета, закрепить понятие высокий, низкий.

                              Ход прогулки.

Приход белки. Белка приглашает детей на прогулку.          Возле клумбы .

Посмотрите на клумбу. Какие красивые цветы .Они называются дубки. Какого они цвета?(бордовые). Эти цветы высокие или низкие. Давайте рассмотрим эти цветы(цветок-бардовый, пахнет, листики-зеленные, стебель-зеленный, под землей находится корень) Когда мы их сажали мы закапывали корень в землю. Потом поливали, ухаживали, солнце давало им свет и тепло, им было хорошо, они росли и зацвели и в подарок нам распустились эти цветы. Растения живые их надо беречь, за ними надо ухаживать и тогда они будут вам дарить красоту.

По дороге.

Ребята скажите, какое сейчас время года-осень. Ее называют золотой, Почему ? Потому что все кругом желтое, а золото желтого цвета. А давайте вспомним про осень стихотворение.

Осень наступила. . .

Когда с дерева падают листья-это листопад.

Листопад, листопад

Листья по ветру летят

Посмотри на небо оно какое? (зависит от пагоды, облачно, тучи и т. д.) а еще осенью бывает дождь и ветер. Вот вчера дул сильный ветер и замел все листья на веранду. Давайте мы их соберем.

На веранде.

Д. задание необходимо собрать красные листья в красный обруч, желтые- в желтый, сравнить деревья и кусты по величине (высокие, низкие).

Белка проголодалась давайте соберем для нее шишки и орехи в ведерка.

П. и «Догони Белку».

Белка дает задание для самостоятельных игр. (привези кубики на машине, покачай куклу и уложи ее в кровать спать, зарисуй шаблон листа, вспомни сказку, пройди по дорожке и т. д.)