Промежуточная аттестация по английскому языку 2 класс.

            Пояснительная записка к аттестационному материалу для промежуточной аттестации учащихся 2  класса

Промежуточная аттестация по английскому языку в 2 классе  проводится в соответствии с

• Федеральным законом РФ от 29.12.12г № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Уставом МБОУ «СОШ №9»;
• Учебным планом на 2014/2015 учебный год;
• Календарным учебным графиком на 2014/2015 учебный год;
• Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся МБОУ «СОШ № 9», утвержденным приказом от 22.12.2014. №  647-од

Содержание и структура  работы для промежуточной аттестации по английскому языку разработаны на основе следующих документов:

• Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по английскому языку
• Примерной программы начального общего образования. и авторской программы: Биболетова М.З. Программа курса английского языка к УМК «Английский с удовольствием»/“Enjoy English” для  2-4 классов общеобразовательных учреждений./ М.З. Биболетова,  Н.Н. Трубанева. - Обнинск: Титул, 2014.
•  УМК: Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Английский язык: Английский с удовольствием (Enjoy English): Учебник английского языка для 2 класса общеобразовательных учреждений. – Обнинск: Титул, 2014;

- Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Английский язык: Рабочая тетрадь к учебнику английского языка Английский с удовольствием / Enjoy English для 2 класса общеобразовательных учреждений. – Обнинск: Титул, 2014;

 - Барашкова Е.А. Грамматика английского языка. Сборник упражнений: к учебнику М.З.Биболетовой и др. “Enjoy English. 2 класс” / Е.А. Барашкова. – М.: Издательство «Экзамен», 2014. (Серия «Учебно-методический комплект»).

- Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Английский язык: Книга для учителя к учебнику английского языка Английский с удовольствием / EnjoyEnglish для 2 класса общеобразовательных учреждений. – Обнинск: Титул, 2014.;

-образовательная компьютерная программа“Enjoy Listening and playing” для 2 класса.

- Барашкова Е.А. Грамматика английского языка. Проверочные работы: к учебнику М.З.Биболетовой и др. “EnjoyEnglish. 2 класс” / Е.А. Барашкова. – М.: Издательство «Экзамен», 2014. (Серия «Учебно-методический комплект»).

Цель

Промежуточная аттестация по английскому языку ставит своей целью определение уровня усвоения учащимися основных знаний и умений к концу обучения 2 класса.

Условия и порядок выполнения  работы (время):

40 минут (радел «Чтение»  15 минут; раздел «Лексика и грамматика» - 25 минут).

Структура и содержание работы.

Работа состоит из двух разделов:

Раздел I «Чтение» содержит 3 задания (6 баллов)

Раздел II «Лексика и Грамматика» (14 баллов) содержит три задания.

Система оценки выполнения отдельных заданий и работы в целом.

18-19 баллов – оценка «отлично»

18-15 баллов – оценка «хорошо»

14-10 баллов – оценка «удовлетворительно»

9 баллов и менее – оценка «неудовлетворительно»

Требования к уровню достижений учащихся.

Уметь читать про себя и понимать полностью учебные тексты, содержащие только изученный языковой материал, читать про себя и понимать несложные тексты и находить в них необходимую или интересующую информацию.

Уметь распознавать и употреблять в речи изученные в пределах тематики начальной школы лексические единицы (слова, словосочетания, оценочную лексику, речевые клише), соблюдая лексические нормы. Уметь распознавать в тексте и дифференцировать слова по определенным признакам (существительные, прилагательные, модальные/смысловые глаголы). Знать и понимать глаголы to be, to have в Present Simple.

Промежуточная аттестация по английскому языку во 2 классах.

1.     Reading (Чтение).

I have got a pet. It is a cockerel. His name is Winnie. He is slim. He is black, red and blue. Winnie is strong. But he is not angry. He likes to go. He can sing well. He lives on the farm. I like to see my friend. My granddad and I like Winnie very much.

Words to the text:

on [ɒn] - на

farm [fa:m] - ферма

to do [du:] –делать

Задание 1.

Выбери название к тексту.

a) My friend.

b) My pet Winnie.

1\___

Задание 2.

Закончи предложения

a)His name is …………

b)But he is not …………

c)He can sing …………..

3\____

Задание 3.

Отметь неверное утверждение

a)Winnie is slim.

b)Winnie is strong.

c)Winnie can’t sing well.

3\____

1.     Grammar-lexical test (Грамматика и лексика).

1.Найди лишнее слово и выпиши.

1.     Six, seven, jump, ten.

2.     Tim, Nick, Bob, Ann.

3.     Black, bad, red, grey.

4.     Skip, sing, slim, swim.

4\_____

2.     Выбери нужное слово и выпиши.

     1)My friend … not lazy.

     a) are     b) is     c) am

    2) Are you a pupil?  - Yes, I … .

    a) am    b) is     c) are

    3) My pets … funny.

    a) am    b) is     c) are

    4) Ann … got a nice hat.

    a) have      b) has

    5)The pupils … got pens and pencils.

    a) have      b) has

5\______

3. Выбери правильный вариант ответа и выпиши.

1) You … in the forest. (live\lives)

2) The parrots … well. (sing\sings)

3) Ann … well. (skip\skips)

4) I … well. (swim\swims)

5) He … cats and dogs. (like\likes)

5\_______

Keys

1.Reading (Чтение).

Задание 1.

My pet Winnie.

Задание 2.

a)His name is Winnie.

b)But he is not angry.

c)He can sing well.

Задание 3.

Winnie can’t sing well.

2.     Grammar-lexical test (Грамматика и лексика).

1.

1.     Jump.

2.     Ann.

3.     Bad.

4.     Slim.

2.     Выбери нужное слово.

     1) is

    2)  am

    3)  are

    4)  has

    5) have

   3. Выбери правильный вариант ответа.

1) live

2) sing

3) skips

4) swim

5) likes

5\_______