1766315
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыПротоколы заседаний методического объединения учителей-предметников

Протоколы заседаний методического объединения учителей-предметников

библиотека
материалов

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа», с. Климов-Завод Юхновского района Калужской области


Протокол № 1

Заседания школьного методического объединения учителей

28.08.16

   Присутствовали: 9 человек

   Повестка:

  1. Обсуждение и утверждение плана МО на 2016-2017 учебный год. 

  2. Учитель и его самообразование.

  3. Техника безопасности на уроках.

  4. Подготовка кабинетов к учебному году.

  5. Уточнение списка аттестуемых педагогов в новом учебном году и нагрузки на год.

   Ход заседания:

  Вопрос 1.  Руководитель МО познакомила учителей с методической темой МО и задачами на новый  учебный год, представила план методической работы. Общим голосованием был утвержден план работы на новый учебный год.

  Вопрос 2. Учителям было предложено  выбрать темы по самообразованию или    продолжить работу над своей темой на 2016-2017 учебный год, исходя из методической   темы МО и определиться с формой отчёта.  

  Вопрос 3 и 4. По этим вопросам слушали членов МО, о готовности учебно-методической    базы кабинетов к новому учебному году. 

  Вопрос 5. Руководитель МО ознакомила учителей с графиком прохождения

  аттестации в новом учебном году и уточнила нагрузку на учебный год.

  Решение:

 1. Утвердить план МО на 2016-2017 учебный год.

 2. Утвердить график прохождения курсов и тем самообразования.

 3. Активизировать работу с учащимися выпускных классов по подготовке к итоговой     аттестации.

4. Одобрить подготовку кабинетов к новому учебному году




Руководитель ШМО _________________/М,А,Холод/













Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа», с. Климов-Завод Юхновского района Калужской области


Протокол № 1

от 28.09.15

Заседания школьного методического объединения учителей

      Присутствовали: 9 человек

   Повестка:

 1. Проведение стартового контроля и анализа адаптации учеников 5-го класса к системе   обучения и требований в основной школе.

 2. Организация и проведение повторения.

 3. График контрольных работ на 1 полугодие.

 4. Подготовка к ГИА

 5. Составление графика открытых уроков.

 6. Организация взаимопосещения уроков.

 7. Организация школьного тура олимпиад по предметам.

  Ход заседания:

 По первому вопросу заслушали Холод М.А. по обеспечению преемственности в  обучении 5 класса

 Шаманова Е.М. предоставила  анализ стартового контроля

 По второму вопросу заслушали учителей- предметников об организации и проведении   повторения в выпускных классах и в 5-8-х классах.

 По третьему вопросу слушали учителей-предметников о проведении входящих  контрольных работ в 5-11 классах. Руководитель МО рассмотрела график контрольных работ,   предоставленных учителями.

 По 4-му вопросу заслушали Маркину С.В., Соломатину Г.Н., Швайко Т.В. о  подготовке учащихся к ГИА

 По 5-му вопросу составлен график открытых уроков и график взаимопосещения уроков.

 Заслушали по 6-му вопросу Шаманову Е.М. о проведении школьного тура  олимпиад по предметам.

  Решение:

1. Уделять большое внимание организации повторения. Продолжить подготовку к    школьному этапу  Всероссийской олимпиады школьников.

2. Осуществлять взаимопосещение уроков с целью обмена опытом.

3. Дать открытые уроки по составленному графику.





Руководитель ШМО _________________/М,А,Холод/













Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа», с. Климов-Завод Юхновского района Калужской области


Протокол № 2

от 26.11.15

Заседания школьного методического объединения учителей

         Присутствовало 8 чел.

   Отсутствовал 1 чел.

   Повестка:

  1.График контрольных работ на 2 полугод.

  2.Корректировка КТП.

  3.Итоги посещения уроков в рамках адаптационного периода в 10 классе.

  4.Проведение пробных экзаменов в новой форме в 9 кл.: опыт, проблемы.

  Ход заседания:

  1. Шаманова Е.М. ознакомила членов МО с графиком контрольных работ на 2 полугодие,    которые предоставили учителя -предметники

 2. По 2-му вопросу слушали Холод М.А.., которая довела до сведения коллег справку  по проверке выполнения программ. Программы по предметам выполнены в полном  объёме за 1 полугодие, корректировки не требуются.

  3.   По третьему вопросу выступила Холод М.А., которая познакомила членов объединения с результатами проведения открытых уроков в 1-4 классах.

  4.По четвёртому вопросу об изменениях в проведении ГИА по предметам биология, химия и  география выступила Шаманова Е.М.

  Решение:

  1. Принять график контрольных работ на 2 полугодие.

  2. Контроль выполнения  программы в 3 четверти с целью корректировки.

  3. Предложить комиссии по премированию наградить учителей, давших открытые уроки

 






Руководитель ШМО _________________/М,А,Холод/














Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа», с. Климов-Завод Юхновского района Калужской области


Протокол № 3

от 19.02.16

Заседания школьного методического объединения учителей

      Присутствовали: 9 человек

Тема: Теоретические основы индивидуализации и дифференциации обучения


   Повестка:


  1. Понятия «индивидуализация»  и «дифференциация».

  2. Понятие «внешняя» и «внутренняя» дифференциация.

  3. Педагогические и психологические основы процесса индивидуализации.  

      Особенности индивидуализации в преподавании.



  1. С докладом по теме: «Понятия «индивидуализация» и дифференциация».    

     Холод М.А.и познакомила членов МО с теоретическими понятиями по этой теме.

  2. Соломатиной Г.Н.. был рассмотрен вопрос что такое «внешняя» и «внутренняя»     дифференциация.

  3. Холод М.А. подготовила сообщение по теме: «Педагогические и психологические основы     процесса индивидуализации.      Особенности индивидуализации в преподавании»

      Решение:

  • для разнообразия учебно-воспитательного процесса, учителям секции рекомендовать использовать в своей практике нестандартные уроки.

  • продолжить работу по изучению методологических основ по теме: «индивидуализация» и «дифференциация» в процессе обучения.













Руководитель ШМО _________________/М,А,Холод/






Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа», с. Климов-Завод Юхновского района Калужской области


Протокол № 4

от 27.05.16

Заседания школьного методического объединения учителей

      Присутствовало: 8 человек

Отсутствовало: 1

   Повестка:

1.   Анализ  деятельности ШМО за 2015-2016учебный  год

2.   Основные задачи  и направления работы ШМО  учителей на  2016-2017 учебный год. Рассмотрение и обсуждение плана методической работы на  2016-2017 учебный год  ( отв.   руководитель ШМО)

3.Планирование  работы по самообразованию.

4. Оснащенность методической литературой  и учебниками

5.Организация работы по подготовке учащихся к участию в школьных и муниципальных олимпиадах.

Прослушали:

 

1. По первому вопросу с анализом  проведенной методической работы  ШМО учителей  2015-2016 учебный год выступила Холод М.А.

Проанализировав работу методического объединения, она отметила, что все учителя МО работают над созданием системы обучения, обеспечивающей потребность каждого ученика в соответствии с его склонностями, интересами и возможностями. Целенаправленно ведется работа по усвоению учителями современных методик и технологий обучения. Тематика заседаний ШМО позволяла решать поставленные задачи и была связана с наиболее важными проблемами.

Все заседания МО проведены согласно плану работы. Выполнение решений заседаний контролируется, систематически проводится  мониторинг качества знаний учащихся.

  2.   По второму вопросу «Основные задачи  и направления работы ШМО  учителей на  2015-2016 учебный год. Рассмотрение и обсуждение плана методической работы на  2016-2017 учебный год»  слушали руководителя ШМО Холод М.А. Она пояснила, что по итогам  проделанных работ были введены рекомендации учителям –предметникам  и предложила на обсуждение  следующие задачи МО на 2016-2017 учебный год:

-формирование и развитие коммуникативной, языковой и лингвистической (языковедческой), культуроведческой компетенций учащихся;

-  освоение нового содержания образования в связи с переходом на ФГОС нового поколения;

- создание информационно-обучающего пространства для развития универсальных учебных действий обучающихся с учетом индивидуальных образовательных интересов в условиях разноуровневой дифференциации;

- создание условий для всестороннего развития учащихся путем дифференцированного подхода к обучению, педагогической диагностики, внедрения эффективных методик подготовки к ГИА, обеспечивающих возможность качественного, доступного образования;

-   создание условий для творческого роста учителя;

-   овладение новыми педагогическими технологиями;

-  дальнейшее внедрение здоровьесберегающих технологий на уроках и внеурочных мероприятиях;

-  повышение качества преподавания и качества знаний учащихся за счет внедрения инновационных технологий;

-  развитие творческой деятельности учащихся в урочной и внеурочной работе.

Члены М.О поддержали  все пункты предложенных задач  и обратили внимание на то, что надо больше внимания уделить на  освоение нового содержания образования  на ФГОС нового поколения. Рассмотрели  и обсудили  план методической работы на  2016-2017 учебный год.  

  3. По третьему вопросу «Планирование  работы по самообразованию» выступили учителя. Прослушали темы самообразования, взятые на 2016-2017 учебный год.

4.  По четвёртому вопросу  слушали ответственную за работу с библиотечным фондом Соломатину Г.Н., которая ознакомила  с Федеральным  перечнем  учебников на 2016-2017 учебный год и оснащенности методической литературой  и учебниками.  

  5.  По пятому вопросу  выступила Холод М.А. об организации работы по подготовке учащихся к участию в школьных и муниципальных олимпиадах. Она обратила внимание на слабую подготовку учащихся в прошлом учебном году и предложила выявить наиболее одаренных детей и начать работу   с начала учебного года.

 


   Решение:

1.Работу  ШМО учителей русского языка и литературы  считать  удовлетворительной.

2.Принять за основу  предложенный  план методической работы на  2016-2017 учебный год.

3.  Планомерно   работать  над темами  по самообразованию.

4. Продолжить работу  по учебникам, рекомендованным  Министерством образования и науки РФ, включенным в Федеральный перечень учебников.

5. Организовать  работу по подготовке учащихся к участию в школьных и муниципальных олимпиадах.










Руководитель ШМО _________________/М,А,Холод/

Курс профессиональной переподготовки
Специалист по охране труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.