Проверочная работа. 2 класс. Орфограмма.

Предпросмотр материала:

Проверочная работа. 2 класс. Орфограмма.

1 вариант

 

1. Напиши ответ на вопрос: «Что такое орфограмма?»

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2.В каком слоге гласная является орфограммой? Выбери верный ответ и отметь его.

А) Во всех ударных слогах.

Б) Во всех безударных слогах.

В) В безударных слогах с выбором написания и в ударных сочетаниях жи-ши, ча-ща, чу-щу.

 

3.Подчеркни все орфограммы в предложении.

 

Свежий ветерок пролетает над верхушками деревьев.

 


Сколько всего орфограмм в предложении?

 

Сколько разных орфограмм?

 

Какие виды орфограмм не встретились в предложении? Напиши их.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4.Сделай правильный выбор букв. Нужные обводи в кружок, ненужные зачёркивай.

 

Все заняты. Ваня (П,п)етухов слушает пение (П,п)етухов. У (М,м)алышки (С,с)они в кувш(ы,и)не ягодки. Тётя (П,п)оля ведёт с (П,п)оля корову (М,м)алышку. А вот (П,п)етя всё спит. Эх, (С,с)оня!

 

5. Найди все орфограммы безударных гласных и парных согласных. Подчеркни их. Спиши предложения с «окошками» на месте орфограмм безударных гласных и парных согласных.

 

Дует порывисто ветер. Идёт листопад. Солнце стоит на чистом небе. Осенью красиво!

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

 

6. Сделай транскрипцию слов. Подчеркни звуки, которые обозначаются значками чужих букв.

          Берёзка                                   деньки                                               утюг

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

7. Выбери правильную характеристику звуку[ц] из слова птицы.

А) согласный, звонкий, твёрдый

Б) согласный, глухой, мягкий

В) согласный, глухой, твёрдый

 

2 вариант

 

1. Напиши ответ на вопрос: «Что такое орфограмма?»

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2.В каком слоге гласная является орфограммой? Выбери верный ответ и отметь его.

А) Во всех ударных слогах.

Б) Во всех безударных слогах.

В) В безударных слогах с выбором написания и в ударных сочетаниях жи-ши, ча-ща, чу-щу.

 

3.Подчеркни все орфограммы в предложении.

 

Белочка уронила шишку и устроила в лесу переполох.

 

Сколько всего орфограмм в предложении?

 


Сколько разных орфограмм?

 

Какие виды орфограмм не встретились в предложении? Напиши их.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4.Сделай правильный выбор букв. Нужные обводи в кружок, ненужные зачёркивай.

 

Щенок (Ш,ш)арик друж(ы,и)т с (К,к)отёнком (П,п)ушком. Они ж(ы,и)вут у (С,с)ерёжки (М,м)ухина.  Вот созрели на (Т,т)ополе (С,с)ерёжки и полетели белым (П,п)ушком. Друз(ь,ъ)я скач(ю,у)т за пуш(ы,и)стыми мушками.

 

5. Найди все орфограммы безударных гласных и парных согласных. Подчеркни их. Спиши предложения с «окошками» на месте орфограмм безударных гласных и парных согласных.

 

Стоял вечер. Малыш смотрел в окно. Ребята сели под берёзками и завели простой разговор.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

6. Сделай транскрипцию слов. Подчеркни звуки, которые обозначаются значками чужих букв.

          Лев                                        зверьки                                                ложка

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

7. Выбери правильную характеристику звуку[т'] из слова птицы.

А) согласный, звонкий, твёрдый

Б) согласный, глухой, мягкий

В) согласный, глухой, твёрдый

 

0%

Проверочная работа. 2 класс. Орфограмма.

    DOCX

27.09.2020

1440

38

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Гурова Инна Алексеевна

Гурова Инна Алексеевна

  • На сайте: 7 лет
  • Всего просмотров: 9300
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 5
  • 9300
    просмотров
  • 5
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Гурова Инна Алексеевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Попробуйте новый ИИ-ассистент для учителей

Создавайте рабочие листы, тесты, презентации и картинки за секунды!

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 239 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: