Проверочная работа по русскому языку на тему "Причастие" (7 класс)

7 класс. Контрольная работа по теме «Причастие»

Фамилия имя______________________________________

1. Вставить пропущенные орфограммы, расставить знаки препинания. Найти, подчеркнуть и подписать сверху все причастия, Х – главные слова и все причастные обороты.

(Перед) глазами гостей (не)ожида..но открылась окруже…ая лесом ш..рокая пл..щадка утрамбова…ая и усыпа…ая мелким песком. На одном её конце стоял восьмигранный п..вильон весь разукраше…ый флагами и зеленью.

Когда стало смерка…ся вокруг п…вильона зажгли дли…ые цепи из (разно)цветных ф..нарей. (В)друг с обоих к..нцов вспыхнули осл..пительным голуб..ватым светом два электрических со….ца. Б..рёзы и осины окружавшие пл..щадку сразу выдвинулись вп..рёд. За ними слабо вырисовывались на соверше..но ч..рном небе круглые и зубчатые д..ревья окута…ые  в (серо)зелёную мглу. Кузнечики в ст..пи (не)заглушаемые музыкой кр..чали громко и дружно.

2. От данных глаголов образовать действительные причастия настоящего времени, указать спряжения глаголов.

Любить –

сидеть –

бегать –

дышать –

3. От данных глаголов образовать страдательные причастия настоящего времени, указать спряжения глаголов.

Зависеть –

слышать –

видеть –

срывать –

4. Выполнить синтаксический разбор предложения.

Кузнечики в ст..пи (не)заглушаемые музыкой кр..чали громко и дружно.

7 класс. Контрольная работа по теме «Причастие и деепричастие»

Фамилия имя______________________________________

1. Вставить пропущенные орфограммы, расставить знаки препинания. Выделить грамматическую основу (- и =). Найти, подчеркнуть и подписать сверху все причастия и деепричастия, Х – главные слова и все причастные и деепричастные обороты.

Б..рёзы и осины окружавшие пл..щадку сразу выдвинулись вп..рёд.

Бабушка шла медле..но оп..раясь на палку.

Кузнечики в ст..пи (не)заглушаемые музыкой кр..чали громко и дружно.

Разе..чики спрятавшись (в)л..су подж..дали (не)приятеля.

2. От данных глаголов образовать действительные причастия настоящего времени (+ суффиксы -ущ(ющ) – ащ(ящ). А также образовать деепричастия несовершенного вида (что делая?). Указать спряжения глаголов.

Образец: читать (1спр.) – читающий – читая

Любить –

сидеть –

бегать –

дышать –

3. От данных глаголов образовать страдательные причастия настоящего времени (+ суффиксы -им – ем). А также образовать деепричастия совершенного вида (что сделав?) Добавьте приставки, если нужно). Указать спряжения глаголов.

Образец:  забрать (1спр.) – забираемый – забрав

Зависеть –

слышать –

видеть –

закрывать –