Проверочная работа по русскому языку по теме "Глагол" 4 класс (программа "Школа 21 века")

Проверочная работа по теме: «Глагол»                                     1 вариант

Фамилия, имя ________________________________________                      4 класс  2-я четверть

1.    Запишите  глаголы в два столбика:

Писать, верить, петь, убрать, написать, лететь, убирать, вылететь, поверить, запеть.

Совершенный вид	Несовершенный вид

2.    Спишите, раскройте скобки. Выделите приставки.

 (по)тропинке, (по)прыгать, (на)ливать, (по)гладить, (по)дорожке, (на)звать, (про)бежка, (в)ней

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.    Спишите, раскройте скобки.

(не)кусает, (не)пускает, (не)волить, (не)сделал, (не)навидеть, (не)здоровится, (не)спится, (не)учится

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.    Подчеркните глаголы в начальной форме, ВЫДЕЛИТЕ СУФФИКСЫ

  Зовут, играют, ходить, пойти, выбежали, учить, плакать, пошёл, обойти, зажечь, собираю, дует, прожить.

5.    Выписать глаголы, раскрыв скобки.

   Ноч(?), луч(?), береч(?), знаеш(?), чертиш(?), без туч(?), колюч(?), дремлеш(?)

_______________________________________________________________________

6.    Запишите глаголы с сочетаниями « -ться  / - тся ».

Удивляе[ца], удивля[ца], улыбает[ца], улыба[ца], случае[ца], может случи[ца]

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.    Определите спряжение глаголов, выделите окончание:

   Ведём, жгут, смотрят, читаешь, дарим, кормят, слушаешь, уважают, дышать, видеть, изучим.

Проверочная работа по теме: «Глагол»                                     2 вариант

Фамилия, имя ________________________________________                      4 класс  2-я четверть

1.    Запишите  глаголы в два столбика:

играть, купить, плыть, прибрать, находить, шагать, прибирать, улететь, подарить, забежать

Совершенный вид	Несовершенный вид

2.    Спишите, раскройте скобки. Выделите приставки.

 (по)дорожке, (по)бежать, (на)лететь, (по)мчаться, (по)шоссе, (вы)гнать, (про)делки, (о)нём

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.    Спишите, раскройте скобки.

(не)лает, (не)заходит, (не)волить, (не)сделал, (не)навидеть, (не)здоровится, (не)хочется, (не)улыбается

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.    Подчеркните глаголы в начальной форме, ВЫДЕЛИТЕ СУФФИКСЫ

  Поют, ждут, бежать, идти, побежали, научить, кричать, вышел, обойти, обжечь, делаю, крутит, мчаться.

5.    Выписать глаголы, раскрыв скобки.

   доч(?), меч(?), зажеч(?), читаеш(?), вертиш(?)ся, без задач(?), могуч(?), спиш(?)

_______________________________________________________________________

6.    Запишите глаголы с сочетаниями « -ться  / - тся ».

пряче[ца], прята[ца], улыбает[ца], улыба[ца], учи[ца], может учи[ца]

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.    Определите спряжение глаголов, выделите окончание:

   Несём, идут, дышат, играешь, купим, дарят, говоришь, убегают, гнать, обидеть, выучим.

Краткое описание документа:

Данная проверочная работа по русскому языку по теме "Глагол" для обучающихся 4 класса по программе "Школа 21 века" (учебник "Русский язык" 4 класс, 1 часть, авторы С.В.Иванов, М.И.Кузнецова). Работа позволит проверить знания обучающихся по русскому языку по основным темам блока "Глагол".