Проверочная работа по теме Право и правоотношения. 8 класс (с ответами)

 

Проверочная работа по теме «Что такое право. Правоотношения». 8 класс ФИ_______________

1. Право, в отличие от морали

1) охраняется силой государства               2) опирается на представления о добре и зле

3) регулирует общественные отношения              4) опирается на общественное мнение

2. Механизм государственного принуждения, действующий в отношении правонарушителей, — это

1) дееспособность                2) правоотношение

3) правовое сознание           4) юридическая ответственность

3. Правовая норма, в отличие от других социальных норм

1) неформальна                    2) общеобязательна

3) исторически изменчива   4) рекомендательна

4. Какая отрасль права регулирует вопросы родительских обязанностей?

1) гражданское право           2) трудовое право

3) семейное право                4) административное право

5. Какая отрасль права закрепляет основы государственного строя?

1) административное           2) конституционное

3) гражданское                     4) уголовное

6. К политическим правам (свободам) человека относится(ятся)

1) право собственности       2) свобода вероисповедания

3) избирательные права       4) свобода передвижения

7. Какое право человека относится к экономическим правам?

1) право на отдых                                                    2) право собственности

3) право на неприкосновенность жилища            4) право на жизнь

8. Полная дееспособность согласно гражданскому законодательству наступает:

1) с момента рождения         2) с 14 лет;               3) с 18 лет;               4) с 21года;

9. Отметьте, какие из перечисленных ниже общественных отношений являются правоотношениями:

1) покупка хлеба в булочной.
2) заказ билета на самолет.
3) поздравление товарища с получением премии.
4) вручение букета цветов подруге в день ее рождения.
5) заключение договора купли-продажи.
6) пользование электробритвой.
7) заем денег у приятеля.
10.  Верны ли следующие суждения об участниках правоотношений?

1. Участниками правоотношений могут быть как юридические, так и физические лица.
2. Гражданин другой страны является участником правоотношений.

1) верно только 1
2) верно только 2
3) верны оба суждения.
4) оба суждения неверны

11. Рассмотри ситуации и определи 1)субъекты, 2)объект и 3)содержание правоотношений:

А) Бригада рабочих выполнила ремонт в квартире семьи Ивановых, через неделю обои в зале отклеились

Б) Ольга ежедневно опаздывала на работу

В) Гражданин Горин не выплачивает алименты по причине низкого дохода

Ответ ЗАПИШИ В ТАБЛИЦУ:

А	Б	В
Субьект – Обьект – Содержание –	Субьект – Обьект – Содержание –	Субьект – Обьект – Содержание –

12. Установите со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми правоотношений и ре­гу­ли­ру­ю­щи­ми их от­рас­ля­ми права: к каж­дой позиции, дан­ной в пер­вом столбце, под­бе­ри­те соответствующую по­зи­цию из вто­ро­го столбца.

ПРИМЕРЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ	ОТРАСЛИ ПРАВА
A) воз­ме­ще­ние ущерба за вред, причинённый иму­ще­ству физического лица Б) взыс­ка­ние штрафа за без­би­лет­ный проезд в автобусе B) уста­нов­ле­ние наследников Г) по­да­ча жалобы на долж­ност­ное лицо его ру­ко­во­ди­те­лю Д) сдача офиса в арен­ду частной фирме Е) по­лу­че­ние водительского удостоверения	1) ад­ми­ни­стра­тив­ное право 2) граж­дан­ское право

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам: 

А	Б	В	Г	Д	Е

Пояснение:

Гражданское право ре­гу­ли­ру­ет имущественные от­но­ше­ния и лич­ные неимущественные от­но­ше­ния между гражданами.

Административное право — это отрасль права, ре­гу­ли­ру­ю­щая общественные от­но­ше­ния в сфере управлен­че­ской деятельности го­су­дар­ствен­ных органов и долж­ност­ных лиц по ис­пол­не­нию публичных функ­ций государства.

Субъекты правоотношений:

13. Дополните схему:  

_________________________

_________________________

                                                                                                  

	_________________________
	_________________________
	_________________________

 

14. Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите мини-сочинение (на оборотной стороне листа).

Обозначьте по своему усмотрению одну или несколько основных идей затронутой автором темы и раскройте её (их). При раскрытии обозначенной(-ых) Вами основной(-ых) идеи(-й) в рассуждениях и выводах используйте обществоведческие знания (соответствующие понятия, теоретические положения), иллюстрируя их фактами и примерами из общественной жизни и личного социального опыта, примерами из других учебных предметов.

Для иллюстрации сформулированных Вами теоретических положений, рассуждений и выводов приведите не менее двух фактов/примеров из различных источников. Каждый приводимый факт/пример должен быть сформулирован развёрнуто и явно связан с иллюстрируемым положением, рассуждением, выводом.

1. «Правосудие - основа государства» (Латинское юридическое изречение).

2. «Сущность права состоит в равновесии двух нравственных интересов: личной свободы и общего блага» (Владимир Соловьев, российский журналист).

3. «Кто пользуется своим правом, тот не нарушает ничьего права» (Принцип римского права).

 

Проверочная работа по теме «Что такое право. Правоотношения». 8 класс ФИ_______________

1. Право, в отличие от морали

1) охраняется силой государства                       2) опирается на представления о добре и зле

3) регулирует общественные отношения              4) опирается на общественное мнение

2. Механизм государственного принуждения, действующий в отношении правонарушителей, — это

1) дееспособность                2) правоотношение

3) правовое сознание           4) юридическая ответственность

3. Правовая норма, в отличие от других социальных норм

1) неформальна                    2) общеобязательна

3) исторически изменчива   4) рекомендательна

4. Какая отрасль права регулирует вопросы родительских обязанностей?

1) гражданское право           2) трудовое право

3) семейное право               4) административное право

5. Какая отрасль права закрепляет основы государственного строя?

1) административное           2) конституционное

3) гражданское                     4) уголовное

6. К политическим правам (свободам) человека относится(ятся)

1) право собственности       2) свобода вероисповедания

3) избирательные права    4) свобода передвижения

7. Какое право человека относится к экономическим правам?

1) право на отдых                                                    2) право собственности

3) право на неприкосновенность жилища            4) право на жизнь

8. Полная дееспособность согласно гражданскому законодательству наступает:

1) с момента рождения         2) с 14 лет;               3) с 18 лет;               4) с 21года;

9. Отметьте, какие из перечисленных ниже общественных отношений являются правоотношениями:

1) покупка хлеба в булочной.
2) заказ билета на самолет.
3) поздравление товарища с получением премии.
4) вручение букета цветов подруге в день ее рождения.
5) заключение договора купли-продажи.
6) пользование электробритвой.
7) заем денег у приятеля.
10.  Верны ли следующие суждения об участниках правоотношений?

1. Участниками правоотношений могут быть как юридические, так и физические лица.
2. Гражданин другой страны является участником правоотношений.

1) верно только 1
2) верно только 2
3) верны оба суждения.
4) оба суждения неверны

11. Рассмотри ситуации и определи 1)субъекты, 2)объект и 3)содержание правоотношений:

А) Бригада рабочих выполнила ремонт в квартире семьи Ивановых, через неделю обои в зале отклеились

Б) Ольга ежедневно опаздывала на работу

В) Гражданин Горин не выплачивает алименты по причине низкого дохода

Ответ ЗАПИШИ В ТАБЛИЦУ:

А	Б	В
Субьект – Обьект – Содержание –	Субьект – Обьект – Содержание –	Субьект – Обьект – Содержание –

12. Установите со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми правоотношений и ре­гу­ли­ру­ю­щи­ми их от­рас­ля­ми права: к каж­дой позиции, дан­ной в пер­вом столбце, под­бе­ри­те соответствующую по­зи­цию из вто­ро­го столбца.

ПРИМЕРЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ	ОТРАСЛИ ПРАВА
A) воз­ме­ще­ние ущерба за вред, причинённый иму­ще­ству физического лица Б) взыс­ка­ние штрафа за без­би­лет­ный проезд в автобусе B) уста­нов­ле­ние наследников Г) по­да­ча жалобы на долж­ност­ное лицо его ру­ко­во­ди­те­лю Д) сдача офиса в арен­ду частной фирме Е) по­лу­че­ние водительского удостоверения	1) ад­ми­ни­стра­тив­ное право 2) граж­дан­ское право

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам: 

А	Б	В	Г	Д	Е
2	1	2	1	2	1

Пояснение:

Гражданское право ре­гу­ли­ру­ет имущественные от­но­ше­ния и лич­ные неимущественные от­но­ше­ния между гражданами.

Административное право — это отрасль права, ре­гу­ли­ру­ю­щая общественные от­но­ше­ния в сфере управлен­че­ской деятельности го­су­дар­ствен­ных органов и долж­ност­ных лиц по ис­пол­не­нию публичных функ­ций государства.

Субъекты правоотношений:

13. Дополните схему:  

физические  лица

государство

                                                                                                  

	Юридические лица
	Органы гос.власти
	Трудовые коллективы

 

14. Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите мини-сочинение (на оборотной стороне листа).

Обозначьте по своему усмотрению одну или несколько основных идей затронутой автором темы и раскройте её (их). При раскрытии обозначенной(-ых) Вами основной(-ых) идеи(-й) в рассуждениях и выводах используйте обществоведческие знания (соответствующие понятия, теоретические положения), иллюстрируя их фактами и примерами из общественной жизни и личного социального опыта, примерами из других учебных предметов.

Для иллюстрации сформулированных Вами теоретических положений, рассуждений и выводов приведите не менее двух фактов/примеров из различных источников. Каждый приводимый факт/пример должен быть сформулирован развёрнуто и явно связан с иллюстрируемым положением, рассуждением, выводом.

1. «Правосудие - основа государства» (Латинское юридическое изречение).

2. «Сущность права состоит в равновесии двух нравственных интересов: личной свободы и общего блага» (Владимир Соловьев, российский журналист).

3. «Кто пользуется своим правом, тот не нарушает ничьего права» (Принцип римского права).

Краткое описание документа:

Проверочная работа по теме Право и правоотношения. 8 класс (с ответами). Задания содержат материалы параграфов 2-3.

Проверочная работа включает 14 заданий:

- тесты с 1 и несколькими вариантами ответов;

- правовые ситуации;

- соответствия;

- схему;

- мини-сочинение.

Подходит для учебника «Обществознание. Право в жизни человека общества и государства (изд. ВЕНТАНА-ГРАФ)», Соболева О.Б., Чайка В.Н./ Под ред. Бордовского Г.А.