Проверочная работа по теме «Состав слова»
Ф.И.______________________________________________________________
1. Напиши, какие ты знаешь части слова.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Закончи правило:
Окончание – это___________________________________________________
_________________________________________________________________
Суффикс – это_____________________________________________________
_________________________________________________________________
· часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов;
· изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении;
· часть слова, которая является общей для родственных слов;
· часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.
3. Какие из этих слов имеют общий корень?
а) горка б) горький в) горный г) горит д) пригорок
4.Подчеркни слово,
которое не является однокоренным среди данной группы:
1. чайник, чайный, нечаянно, чай;
2. легонько, легковой, залегать, облегчать;
3. дело, делить, поделки, деловой.
5. В каких словах окончание нулевое?
а) кот б) кошка в) лев г) львы д) хвост
6. Выделить корень в однокоренных словах:
Лес, лесной, лесник.
Мёд, медовый, медвежий.
Суд, судебный, посуда.
Боль, больница, большой.
7.Разбери слова по составу.
Заморозки, полёт, грибник, вырубка, звёздочка, дворник, игрушка, моряки, перелесок, походка, перестрелка, маленький.
8.Образуй однокоренные слова при помощи суффиксов
-еньк- , -очк-, -ок.
Серый волк _______________________________________
Красная роза _____________________________________
Тёплый ветер ____________________________________
9.Подбери однокоренные слова, выдели корни.
Цвет ___________________________________________
Дуб ____________________________________________
Берёза _________________________________________
10. Как перенести слово подкрался?
а) по – дкрался, б) под-крался в) подк-рался
П
Проверочная работа по русскому языку в 3 классе по теме "Состав слова".
Работа дана в виде теста. Работа поможет учителю проверить знания учащихся по теме "Состав слова".
В работе десять заданий. Задания даны на проверку знаний понятий "корень", "суффикс", "приставка", "окончание"; определять однокоренные слова; разбирать слова по сотаву; побирать однокоренные слова к данным; правильно переносить слова.
Учитель сам решает, как оценивать эту работу. Можно за каждое задание ставить отметку, а потом вывести среднюю.
Профессия: Учитель русского языка
Профессия: Учитель русского языка и литературы
В каталоге 6 866 курсов по разным направлениям
Учебник: «Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: Фонетика и орфография. Фонетический разбор слова
Учебник: «Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: Словообразование и орфография. Морфемный и словообразовательный разбор
Учебник: «Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: Лексика и фразеология
Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
Тема: § 46 Синтаксис
Учебник: «Русский язык», Под ред. Разумовской М.М., Леканта П.А.
Тема: § 25. Способы связи предложений в тексте
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: Морфемика и словообразование