Проверочная работа по"Повестям Белкина" А.С.Пушкина

Проверочная работа по «Повестям Белкина» А.С.Пушкина.        

                                   №1

1.      Откуда эти выражения?

А) «Во всех ты, Душенька, нарядах хороша».

Б)» Но на чужой манер хлеб русский не родится».

2. Из какого произведения эти герои?

А) Владимир Николаевич.

Б) Василий-кузнец.

В) Бурмин

3.Кто этот герой?

А) «…была воспитана на французских романах и, следственно, была влюблена».

Б) «Наши любовники были в переписке, и всякий день видались наедине в сосновой роще или у старой часовни».

В) «…имя его в числе отличившихся тяжело раненных под Бородином».

Г) «Развел он английский сад, на который тратил почти все остальные доходы».

Д) «Ей было семнадцать лет. Черные глаза оживляли её смуглое и очень приятное лицо».

Е) «(Имя) была в селе Прилучине лицом гораздо более значительным, нежели любая наперсница во французской трагедии».

4. Ответь на вопрос:

А) «…родители его (чьей?) любезной (как её звали?), заметя их взаимную склонность, запретили дочери о нём и думать(почему?)».

Б) Как Григорий Иванович звал свою дочь?

5. Чей это предмет?

А) Французские романы.

Б) «Георгий в петлице».

В) «Черное кольцо с изображением мертвой головы»

Г) Белила, сурьма.

                                                                                                                       №2

1.      Откуда эти выражения?

А) «Нет ничего здоровее, как просыпаться на заре»

Б) «Кони мчатся по буграм,

Топчут снег глубокий…

Вот в сторонке божий храм

Виден одинокий».

2.Из какого произведения эти герои?

А). Гаврила Гаврилович, его жена Прасковья Петровна.

Б) Настя.

В) мисс Жаксон.

3. Кто этот герой?

А) «…бедный армейский прапорщик, находящийся в отпуску в своей деревне».

Б) « стройная, бледная и семнадцатилетняя девица»

В) «…очень милый молодой человек. Он имел именно тот ум, который нравится женщинам».

Г) «Он выстроил дом по собственному плану, завел у себя суконную фабрику».

Д) « Он был воспитан в *** университете и намеревался вступить в военную службу, но отец на то не соглашался».

Е) «Ненависть к нововведениям была отличительная черта его характера».

4. Ответь на вопрос:

А) «Через полчаса (имя) должна была навсегда оставить родительский дом, свою комнату, тихую девическую жизнь». Кто и почему должен это сделать?

Б) «Читатели избавят меня от излишней обязанности описывать развязку». Какое произведение автор так заканчивает?

5.Чей это предмет?

А) «Тульская печатка, на которой изображены были два пылающих сердца с приличной надписью».

Б) Рисунки, ноты и стихи.

В) Кузовок на веревочке.

Г) «Сенатские ведомости».

                                                                                                          №3

1)      Откуда эти выражения?

А) «Как сильно билось русское сердце при слове отечество! Как сладки были слезы свидания!»

Б) « Стерпится, слюбится».

2. Из какого произведения эти герои?

А) Гусарский полковник

 Б) Терёшка-кучер.

В) Григорий  Иванович  Муромский.

3. Кто этот герой?

А) «…соседи поминутно ездили к нему поесть, попить, поиграть по пяти копеек в бостон с его женою».

Б) «с Георгием в петлице и с интересной бледностью. Ему было около 26 лет».

В) « Открылась сильная горячка, и бедная больная две недели находилась у края гроба».

Г) «В молодости своей служил он в гвардии, вышел в отставку, уехал в свою деревню и с тех пор оттуда не выезжал».

Д) «Он казался нрава тихого и скромного. Но молва уверяла, что некогда был он ужасным повесою».

Е) «…с книгою в руках и в белом платье». Настоящая героиня романа»

4. Ответь на вопрос:

А) Кто такой Сбогар?

Б) «Он (кто?) написал письмо (кому?) самым четким почерком и самым бешеным слогом, объявив (кому?) о грозящей им погибели (какой?)».

5.Чей это предмет?

А) плисовая куртка и сертук из сукна домашней работы.

Б) книга «Наталья, боярская дочь»

В) письмо Акулине Петровне Курочкиной

Г) бриллианты, ещё не заложенные в ломбарде.