Проверочные работы по русскому языку на тему "Части слова. Однокоренные слова" (3 класс)

ЧАСТИ СЛОВА
Фамилия, имя ___________________________ 1. Допиши : Корень это _____________________________________________ Суффикс это ___________________________________________ Приставка это __________________________________________ Основа это _____________________________________________ Окончание это__________________________________________ Образуют новые слова _______________и __________________. 2. Разбери слова по составу МАМОЧКА          ПЕРЕХОД             ТРАВКА 3. Выдели корень, покажи чередование: Река, речной, речушка.  Свет, свеча, освещение. Труд, тружусь, трудяга.	Фамилия, имя ___________________________ 1. Допиши : Корень это _____________________________________________ Суффикс это ___________________________________________ Приставка это __________________________________________ Основа это _____________________________________________ Окончание это__________________________________________ Образуют новые слова _______________и __________________. 2. Разбери слова по составу МАМОЧКА          ПЕРЕХОД             ТРАВКА 3. Выдели корень, покажи чередование: Река, речной, речушка.  Свет, свеча, освещение. Труд, тружусь, трудяга.
Фамилия, имя ___________________________ 1. Допиши : Корень это _____________________________________________ Суффикс это ___________________________________________ Приставка это __________________________________________ Основа это _____________________________________________ Окончание это__________________________________________ Образуют новые слова _______________и __________________. 2. Разбери слова по составу МАМОЧКА          ПЕРЕХОД             ТРАВКА 3. Выдели корень, покажи чередование: Река, речной, речушка.  Свет, свеча, освещение. Труд, тружусь, трудяга. ОДНОКОРЕННЫЕ СЛОВА Фамилия, имя ___________________________ 1. Допиши : Подбирать проверочное слово для парной согласной можно 1._________________________________________________ 2._________________________________________________ 2. Подбери проверочные слова, вставь нужную букву, выдели орфограмму Ска  ка -  _________________ Доро  ка - __________________ Тра  ка - _________________  У    кий - ___________________ Гара…   - ________________  Бере   ка - ___________________ Но    ки - ________________   Яго   ка -  ___________________ Подру    ка - _____________ _  Про   ьба - _________________ 3. Напиши парные согласные: Глухие________________________________ Звонкие_______________________________	Фамилия, имя ___________________________ 1. Допиши : Корень это _____________________________________________ Суффикс это ___________________________________________ Приставка это __________________________________________ Основа это _____________________________________________ Окончание это__________________________________________ Образуют новые слова _______________и __________________. 2. Разбери слова по составу МАМОЧКА          ПЕРЕХОД             ТРАВКА 3. Выдели корень, покажи чередование: Река, речной, речушка.  Свет, свеча, освещение. Труд, тружусь, трудяга. ОДНОКОРЕННЫЕ СЛОВА Фамилия, имя ___________________________ 1. Допиши : Подбирать проверочное слово для парной согласной можно 1._________________________________________________ 2._________________________________________________ 2. Подбери проверочные слова, вставь нужную букву, выдели орфограмму Ска  ка -  _________________ Доро  ка - __________________ Тра  ка - _________________  У    кий - ___________________ Гара…   - ________________  Бере   ка - ___________________ Но    ки - ________________   Яго   ка -  ___________________ Подру    ка - _____________ _  Про   ьба - _________________ 3. Напиши парные согласные: Глухие________________________________ Звонкие_______________________________
Фамилия, имя ___________________________ 1. Допиши : Подбирать проверочное слово для парной согласной можно 1._________________________________________________ 2._________________________________________________ 2. Подбери проверочные слова, вставь нужную букву, выдели орфограмму Ска  ка -  _________________ Доро  ка - __________________ Тра  ка - _________________  У    кий - ___________________ Гара…   - ________________  Бере   ка - ___________________ Но    ки - ________________   Яго   ка -  ___________________ Подру    ка - _____________ _  Про   ьба - _________________ 3. Напиши парные согласные: Глухие________________________________ Звонкие_______________________________	Фамилия, имя ___________________________ 1. Допиши : Подбирать проверочное слово для парной согласной можно 1._________________________________________________ 2._________________________________________________ 2. Подбери проверочные слова, вставь нужную букву, выдели орфограмму Ска  ка -  _________________ Доро  ка - __________________ Тра  ка - _________________  У    кий - ___________________ Гара…   - ________________  Бере   ка - ___________________ Но    ки - ________________   Яго   ка -  ___________________ Подру    ка - _____________ _  Про   ьба - _________________ 3. Напиши парные согласные: Глухие________________________________ Звонкие_______________________________

Фамилия, имя ___________________________ Самостоятельная работа по теме "Приставки и предлоги". №1 Раскрой скобки. Выдели  приставки. Обведи предлоги. (От) тащил  (от) лужи, (с) дерева (с) лез,  (за) шло (за) тучу,  (по) ехали (по) дороге, (до) города (до) топали,  (во) шёл (во) двор,  (в) щель (в) полз, (на) избушку  (на) брёл.. №2 Раскрой  скобки. Выдели   приставки. Обведи  предлоги. (Без)донную бочку водой не (на)полнишь. __________________________________________ Труд и (на)кормит и (на)учит. _____________________________________________ (На)говорил столько, что и (в)шапку не (со)берёшь. ______________________________________________ Хорошее слово (до)сердца (до)йдёт. _______________________________________________ (Со)счастьем хорошо (по)грибы ходить. ______________________________________________ №3 Допиши подходящие приставки. ….летел ураган, …..бежал первым, ……..шёл в дом, …..ехал из города, …..копал яму, ……вязала варежки, ……..шёл друга. №4 Выдели  приставки в словах. Накормил, заболел, выиграл, записал, накопал, упал, позвонил, пролетел, забежал, перешёл, подходил. №5 Деформированный текст . Допиши приставки. Запиши предложения. Тучи, солнце, (..)крывают, тяжёлые. _________________________________________________________ С, морозит, утра, позднего, до, вечера. ________________________________________________________ 4. Допиши: Приставка – это ___________________________________________________ Приставка образует _______________________________________________ Приставка пишется _______________________________

Фамилия, имя ___________________________ Самостоятельная работа по теме "Приставки и предлоги". №1 Раскрой скобки. Выдели  приставки. Обведи предлоги. (От) тащил  (от) лужи, (с) дерева (с) лез,  (за) шло (за) тучу,  (по) ехали (по) дороге, (до) города (до) топали,  (во) шёл (во) двор,  (в) щель (в) полз, (на) избушку  (на) брёл.. №2 Раскрой  скобки. Выдели   приставки. Обведи  предлоги. (Без)донную бочку водой не (на)полнишь. __________________________________________ Труд и (на)кормит и (на)учит. _____________________________________________ (На)говорил столько, что и (в)шапку не (со)берёшь. ______________________________________________ Хорошее слово (до)сердца (до)йдёт. _______________________________________________ (Со)счастьем хорошо (по)грибы ходить. ______________________________________________ №3 Допиши подходящие приставки. ….летел ураган, …..бежал первым, ……..шёл в дом, …..ехал из города, …..копал яму, ……вязала варежки, ……..шёл друга. №4 Выдели  приставки в словах. Накормил, заболел, выиграл, записал, накопал, упал, позвонил, пролетел, забежал, перешёл, подходил. №5 Деформированный текст . Допиши приставки. Запиши предложения. Тучи, солнце, (..)крывают, тяжёлые. _________________________________________________________ С, морозит, утра, позднего, до, вечера. ________________________________________________________    4. Допиши: Приставка – это ___________________________________________________ Приставка образует _______________________________________________ Приставка пишется _______________________________

1. Допиши: Корень –  _______________________________. Приставка и суффикс __________________________________________. Часть слова, изменяющая форму слова, называется ____________________. Основа - _______________________________________. 2. Подчеркни в каждой строке лишнее слово. Выдели корень в однокоренных словах.             Печка, печник, печенье, печаль.             Лист, лисёнок, листать, листья.             День, деньки, деньги, денёк.             Пар, запариться, парта, парное (молоко).               Вор, воробей, воровать, воришка. 3. Разбери слова по составу: СКАЗКА, СНЕГОПАД, ХОЛОДНЫЙ, РАССВЕТ, ПРОБЕЖКА, КОРМУШКА, НОСИК, ВЫХОД.

1. Допиши: Корень –  _______________________________. Приставка и суффикс __________________________________________. Часть слова, изменяющая форму слова, называется ____________________. Основа - _______________________________________. 2. Подчеркни в каждой строке лишнее слово. Выдели корень в однокоренных словах.             Печка, печник, печенье, печаль.             Лист, лисёнок, листать, листья.             День, деньки, деньги, денёк.             Пар, запариться, парта, парное (молоко).               Вор, воробей, воровать, воришка. 3. Разбери слова по составу: СКАЗКА, СНЕГОПАД, ХОЛОДНЫЙ, РАССВЕТ, ПРОБЕЖКА, КОРМУШКА, НОСИК, ВЫХОД.

1. Допиши: Корень –  _______________________________. Приставка и суффикс __________________________________________. Часть слова, изменяющая форму слова, называется ____________________. Основа - _______________________________________. 2. Подчеркни в каждой строке лишнее слово. Выдели корень в однокоренных словах.             Печка, печник, печенье, печаль.             Лист, лисёнок, листать, листья.             День, деньки, деньги, денёк.             Пар, запариться, парта, парное (молоко).               Вор, воробей, воровать, воришка. 3. Разбери слова по составу: СКАЗКА, СНЕГОПАД, ХОЛОДНЫЙ, РАССВЕТ, ПРОБЕЖКА, КОРМУШКА, НОСИК, ВЫХОД.

1. Допиши: Корень –  _______________________________. Приставка и суффикс __________________________________________. Часть слова, изменяющая форму слова, называется ____________________. Основа - _______________________________________. 2. Подчеркни в каждой строке лишнее слово. Выдели корень в однокоренных словах.             Печка, печник, печенье, печаль.             Лист, лисёнок, листать, листья.             День, деньки, деньги, денёк.             Пар, запариться, парта, парное (молоко).               Вор, воробей, воровать, воришка. 3. Разбери слова по составу: СКАЗКА, СНЕГОПАД, ХОЛОДНЫЙ, РАССВЕТ, ПРОБЕЖКА, КОРМУШКА, НОСИК, ВЫХОД.