Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Путешествие в сказку «Гуси – лебеди»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Путешествие в сказку «Гуси – лебеди»

библиотека
материалов

Примерная основная образовательная программа:

МДОУ «ЦРР - детский сад № 247»

Возрастная группа : Подготовительная группа.

Тема НОД: Путешествие в сказку «Гуси – лебеди»


Направление образование и развитие (образовательная область): речевое развитие.

Цель: Помочь сделать детей участниками сказочных событий, дать им возможность почувствовать своеобразный алгоритм сказки, логику и взаимосвязь событий

Задачи: Повторить содержание сказки.

Закрепить умение детей употреблять в речи предлоги (за, в, на, перед, между).

Закрепить умение ориентироваться в пространстве. Закреплять умения определять пространственное направление относительно другого лица: слева, справа, впереди, сзади, вверху, внизу.

Закрепить умения отгадывать и загадывать загадки на основе зрительно-воспринимаемой информации.

Формирование у детей представления о нравственных нормах отношений с окружающими: доброжелательности, взаимопомощи, отзывчивости.

Развивать художественно - эстетический вкус

Развивать логическое мышление.

Воспитывать умения видеть и понимать, сопереживать и сочувствовать.

Виды деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, восприятие художественной литературы и фольклора.

Формы организации: групповая, подгрупповая, индивидуальная.

Формы реализации детских видов деятельности:

отгадывание загадок, игры с речевым сопровождением, изготовление продукта творчества (украшение тарелок для пирожков).

Оборудование: мультимедийный проект , пазлы (мост). Основа для аппликации: одноразовые бумажные тарелки на каждого ребенка, готовые образцы фигур из бумаги для украшение тарелки, клей, кисти для клея, салфетки сухие и влажные, подставки для кистей, розетки для клея, индивидуальные дощечки.




Приветствие гостей.

Для начала встанем в круг,

Сколько радости вокруг!

Мы все за руки возьмемся,

И друг другу улыбнемся.

Мы готовы поиграть,

Можно встречу начинать!

(Отрывок из мультфильма)

- Повертелись, покружились и в сказке мы очутились.

Мультфильм. Жили мужик да баба. У них была дочка да сынок маленький.

- Доченька, - говорила мать,

- мы пойдем на работу, береги братца. Не ходи со двора, будь умницей – мы купим тебе платочек.

Отец с матерью ушли, а дочка позабыла, что ей приказывали: посадила братца на травке под окошко, а сама побежала на улицу гулять. Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика, унесли на крыльях.

Вернулась девочка, смотрит – а братца нет! Ахнула, кинулась его искать, туда-сюда – нет нигде! Она его кликала, слезами заливалась, причитывала, что худо будет от отца с матерью, - братец не откликнулся.

Выбежала она в чистое поле и только видела: метнулись вдалеке гуси - лебеди и пропали за темным лесом.

Воспитатель: Ребята, вы знаете эту сказку, как она называется?



Воспитатель: Слышите, кто-то плачет? Это девочка, а как тебя зовут? Почему ты плачешь?




Дети: - Добрый день!













































Дети: Да, знаем – это русская народная сказка «Гуси-лебеди».



Маша: Я потеряла своего братца. Не знаю, что мне делать, куда идти?





Основная часть


Воспитатель:

А хотите, поможем Машеньке, ребята,

Братца ей вернуть обратно?

Воспитатель: А как мы можем помочь Маше?









Воспитатель: - Тогда отправляемся в путь.

Давайте сначала посмотрим внимательно вокруг, что нас окружает?

3. Физкультминутка для глаз «Видят глазки всё вокруг»

Глаза видят всё вокруг,

Обведу я ими круг.

Глазами видеть всё дано -

Где окно, а где кино.

Обведу я ими круг,

Погляжу на мир вокруг.

Воспитатель: На полу три дороги догадайтесь, над какой дорогой пролетели гуси-лебеди? ( по центру на дороге лежат перья) Куда идти Маше?

Воспитатель: Почему вы так решили?





Воспитатель:- Ребята, как вы думаете, что нам встретится на пути?

Слайд № 1

Воспитатель: Ребята, а печка нам поможет, если мы ей украсим тарелки для пирожков. Она, хотела угостить гостей пирожками, а тарелок для пирожков у нее нет. Ребята, поможем ей.

Воспитатель: Присаживайтесь за столы.

Звучит музыка.

Воспитатель: А какие мы дружные ребята?

4. Пальчиковая гимнастика «Дружные ребята»

Пальцы вытянулись дружно,

А теперь сцепить их нужно.

Кто из пальчиков сильнее?

Кто других сожмёт быстрее?

Складывают свои работы на поднос и демонстрируют их печке.

Воспитатель: Молодцы, выполнили задание!

Воспитатель: Что повстречала Маша дальше на своём пути?

Слайд № 2

Воспитатель: - Ребята, а что это за дерево, кто знает?

А какая это яблоня, если она растет в лесу.

Слайд № 3

Воспитатель: Ребята, яблоня нам поможет, если мы узнаем , кто хочет отведать лесного яблочка? Кто спрятался на лесной поляне?

Воспитатель: Вы ребята, молодцы! Отлично справились с заданием.

- Ну что продолжим искать Иванушку?













А что дальше встретилось на Машином пути?

Слайд № 4

Воспитатель: Речка рада вам помочь, но налетел ветер и сломал мост. Как мы теперь можем перебраться на тот берег?

Воспитатель: А как это можно сделать?

звучит музыка)

Работа в 4-х подгруппах по 3 ребёнка.

Дети собирают мост через реку в виде пазлов.

Звук птичьей стаи .

Воспитатель: Ребята, вы слышите какие-то звуки?

Воспитатель: А что это за звуки?

Слайд №5.

Воспитатель: Давайте посмотрим на экран, показалось несколько стай птиц. Вы, знаете, что это за птицы? Куда же нам идти? За какой стаей? В какую сторону летят гуси – лебеди.

Воспитатель: А тем временем стая гусей-лебедей вывела Машу на опушку леса, (забегает избушка, за ней Баба - Яга)

Воспитатель: А вот и Баба – Яга.



Баба-Яга: Здравствуйте ребята!

Воспитатель: а вы знаете что – нибудь о Баба-Яге?

Воспитатель: - Давайте Бабе-Яге расскажем, что мы о ней знаем.

5. Физкультминутка

В темном лесу есть избушка (шагаем)

Стоит задом наперед (поворот)

В той избушке есть старушка (наклоны)

Бабушка-Яга живет (поворот обратно)

Нос крючком (показать нос)

Глаза большие (показать глаза)

Словно угольки горят

Ух, сердитая какая! (грозим пальцем)

Дыбом волосы стоят.

Баба-Яга: - Но я так просто не отдам Иванушку. Вы должны отгадать мои мудрёные загадки. Ребята вы умеете отгадывать загадки?

Баба – Яга: - А ответы на загадки, вы найдёте у меня в избушке. Вот посмотрите вам подсказка.

Слайд № 6

Загадки:

1. Он в лесу стоял,

Никто его не брал,

В красной шапке модной,

Никуда не годный. (Мухомор)

2. Много дружных ребят

На одном столбе сидят.

Как начнут они резвиться –

Только пыль вокруг клубится. (Метла)

4. Попало наше тесто,

В горячее место.

Попало – не пропало,

Румяной булкой стало. (Печь)

5. Я на стол чуть-чуть похожа,

Есть на кухне, и в прихожей,

В спальне я бываю редко,

А зовусь я … (Табуретка)

Баба-Яга: - Вот какие вы молодцы, всё знаете!

Воспитатель: - А ребята, тоже знают загадки и умеют их загадывать!

Загадки детей:

1. Я в любую непогоду,

Уважаю очень воду.

Я от грязи берегусь,

Чистоплотный серый (гусь)

2. Не море, не река,

А волнуется? (колосья)

3. Шапка набекрень,

Спрятался за пень.

Кто подходит близко,

Кланяется низко. (грибы)

4. Скрипит зубами,

Водит носом,

И русский дух не переносит.

Старуха с костяной ногой,

Зовётся … (Бабою-Ягой)

5. Везде летают,

Детей подбирают.

В тёмный лес забирают. (Гуси-лебеди)

6. Белые лебеди по небу плывут. (облака)

Баба - Яга: - Молодцы, ребята! Вы отлично справились со всеми заданиями и поэтому я, как и обещала, отпускаю Иванушку домой.

Воспитатель: Ребята, хорошо поступила Баба-Яга, справедливо?

Воспитатель: - Так как Машеньке с братцем пора домой к родителям, мы их отпустим, и скажем им «До свидания! »


Ответы детей. 1. Нужно идти в ту сторону, куда полетели гуси-лебеди.

2. Мы можем встретить на пути кого-нибудь, кто видел, куда они полетели.

3. Может кто-нибудь знает, куда гуси-лебеди уносят детей.


















Дети: Гуси пролетели над дорогой, которая находится в центре.



Дети: Потому, что, когда пролетали гуси-лебеди, они обронили несколько своих перьев на дорогу.

Дети: Мы думаем, что нам встретится печка.



Ответы детей





Продуктивная деятельность.



(Сцепить выпрямленные пальцы обеих рук (без большого) и, не сгибая, сильно прижимают их друг к другу, зажимая каждый палец между двумя другими. Затем опускают руки и слегка трясут ими.)





Дети: Маша встретила дерево.



Дети: Это яблоня.



Лесная яблоня.



Дети: - На рисунке спрятались белка, олень, сова, медведь, заяц.

В кустах спрятался заяц.

Медведь спрятался за кустом или маленькими деревьями.

Сова сидит в дупле на дереве.

Белка скрылась за большим деревом

Между деревьями притаился олень.



Дети: Мы думаем - речка.



Дети:(ответы детей) Надо отремонтировать мост. Правильно уложить доски моста, чтобы они совпали между собой.

(Переходят через речку по мосту).







Ответы детей

(ответы детей)

Дети: Знаем. Первая стая журавлиная, вторая голубиная, третья гусиная. Нам нужно идти за стаей гусей-лебедей – летящих в левою сторону. (Шагают под бодрую музыку)





Маша: Ну вот, наконец-то мы и добрались до моего братца Иванушки.

Дети: - Да, знаем. Это Баба-Яга у нее Иванушка.







Дети выполняют движения в соответствие с текстом.











Дети: Да! Нам нравится отгадывать загадки.

















Ответы детей.

























Дети: - Да, мы знаем загадки и умеем их загадывать.





































Дети: Да, обещания нужно выполнять, а если не уверен, что обещанное не сможешь выполнить, то лучше не обещать.

Маша: - Ребята, я благодарна вам за помощь


Заключительная часть (рефлексия)


- Как вы считаете, мы помогли Маше?

- Тяжело было Маше помогать?

- Ребята, что было самым интересным? Весёлым?

- А какое было самым лёгким?

- Какое задание вам показалось самым сложным?

- А как вы думаете, почему вы справились со всеми заданиями?



- Я вас всех благодарю за активное участие.

- А теперь каждый из вас похвалите себя, скажите я – Молодец! (дети гладят себя по голове).

Сюрпризный момент.(Угощение пирожками)











Дети: - Потому что мы очень дружные, помогаем друг другу. Работали в команде.





Автор
Дата добавления 30.05.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров102
Номер материала ДБ-103552
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх