Рабочая программа элективного курса по обществознанию 11 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 3»

«РАССМОТРЕНО»                                          «СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ»   На заседании МО                                     Заместитель директора по УВР      директор МБОУ СШ  №3   смежных дисциплин                                      ______________/ ___________ /   Рекомендована к утверждению                        30.08.2021 г. Протокол №1 От «27» августа 2021 года Руководитель МО _____________/ Приказ от 31.08.2021 г. №183-од Рабочая программа Наименование учебного предмета: обществознание (элективный курс) Класс:  11 Уровень общего образования: среднее общее Срок реализации программы, учебный год 2021-2022 Количество часов по учебному плану: Всего 34 часа в год; 1  час в неделю Рабочая программа составлена на основе: Примерной основной образовательной программы среднего общего образования. (название, автор) Рабочую программу составила (реализует)_______________________________________________/Величко Н.А. подпись                                                                                                    расшифровка  подписи

Пояснительная записка

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (ФГОС СОО), утверждённого приказом Министерства образования и науки РФ  от 17 мая 2012 г. №413 (Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 №413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования»),  с учетом  изменений, внесенных приказом Министерства образования и науки РФ от 31 декабря 2015 г. № 1578  «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413»; в соответствии с учетом  последних изменений, внесенных приказом Министерства образования и науки РФ от 29 июня 2017 г. № 613  «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413»; на основе основной образовательной программы среднего общего образования МБОУ СШ № 3 г. Вилючинска; в соответствии с Примерной основной образовательной программы среднего общего образования.

От понимания особенностей политической системы России, происходящих политических процессов в стране, от готовности компетентно участвовать в делах государства, от правовой культуры подрастающего поколения зависит будущее страны. Поэтому, существует необходимость в проведении дополнительных занятий в виде элективного курса по избирательному праву, изучив который учащиеся получат дополнительные правовые знания и смогут применить их на практике.

Цели программы

воспитание гражданина демократического общества посредством формирования представления о мире, государстве, о социальных отношениях между людьми.

Задачи программы

1.      Изучение Конституции Р.Ф. Знакомство с источниками конституционного права; порядком формирования представительных органов государственной власти.

2. Развитие умения пользоваться источниками права; анализировать нормы права, получать в ходе анализа дополнительную информацию и использовать её для решения задач познавательного характера.

3. Развитие умения работать в группах и отстаивать свою точку зрения.

4. Повышение уровня познавательной активности и саморазвития в отношении обществоведческих наук.

5. Способствование дальнейшей социализации учащихся.

6. Создание условий для формирования твёрдой гражданской позиции.

7. Профессиональная ориентация.

                                                                                                    Общая характеристика учебного предмета

В связи с актуализацией проблемы правового нигилизма, недостатка правовой культуры, а также воспитания активной гражданской позиции молодых граждан, на основе рекомендаций к преподаванию правовых дисциплин Российского фонда правовых реформ была разработана программа настоящего элективного курса. Основные положения курса включены в школьную
программу, но в не достаточном объеме, т.е. сжатом варианте, хотя в системе юридического образования изучение данной отрасли права занимает одно из центральных мест. На современном этапе эта отрасль системы права характеризуется активным развитием. Конституционное право России как учебный курс способствует формированию основных представлений о фундаментальных
ценностях конституционного строя страны, о правовых принципах, направляющих содержание, развитие и применение всех отраслей отечественного права. Центральное внимание в элективном курсе уделено основам конституционного строя РФ, полномочиям органов власти, всем группам прав граждан РФ, в частности акцентировано внимание на избирательных правах, пути их реализации,
также рассматривается порядок формирования и деятельность органов представительной власти РФ. Знание своих прав, конкретных правовых норм, определяющих основы жизнедеятельности граждан имеет важное значение для
формирования гражданского правосознания и правовой культуры старшеклассников.

Планируемые результаты:

Личностные результаты:
- осознание своей идентичности как гражданина страны, члена семьи, этнической и религиозной группы, локальной и региональной общности;
- освоение гуманистических традиций и ценностей современного общества, уважение прав и свобод человека;
-осмысление социально-нравственного опыта предшествующих поколений, способность к определению своей позиции и ответственному поведению в современном обществе;
- понимание культурного многообразия мира, уважение к культуре своего и других народов, толерантность.
Метапредметные результаты:
-способность сознательно организовывать и регулировать свою деятельность — учебную, общественную и др.;
- владение умениями работать с учебной и внешкольной информацией (анализировать и обобщать факты, составлять простой и развернутый план, тезисы, конспект, формулировать и обосновывать выводы и т. д.), использовать современные источники информации, в том числе материалы на электронных носителях;
-способность решать творческие задачи, представлять результаты своей деятельности в различных формах (сообщение, эссе, презентация, реферат и др.);
-готовность к сотрудничеству с соучениками, коллективной работе, освоение основ межкультурного взаимодействия в школе и социальном окружении и др.
Предметные результаты:
-умения выделять основные права граждан, определять какие из них нарушены в конкретной ситуации;
-умения сравнивать нормативные акты субъектов федерации, определять сходство, различия и противоречия федеральным актам;
-умения давать самостоятельную оценку;
-умения работать с основными статьями Конституции РФ и другими нормативно-правовыми актами;
-умения проводить социологический опрос, анализировать полученную информацию, обобщать и делать выводы;
-умения анализировать нормативные акты;
-умения определять функции органов государственной власти;
-умения прогнозировать результат конституционных изменений;
-умения дискутировать, отстаивать свои взгляды
-умения использовать дополнительную литературу при подготовке к семинарам, дискуссиям, диспутам;
-умения применять в ответе и написании творческих работ соответствующую терминологию;
-умения ссылаться при ответе на источники права или дополнительную литературу, исторические документы, факты и современные политические события и процессы;
-использовать для решения задач познавательного характера источники права;
-работать в группах, распределять обязанности, выступать от имени группы,
отстаивать точку зрения группы и свою собственную.

Содержание учебного курса

№ п/п	Название разделов и тем
1	История появления Конституции. Конституции зарубежных стран Понятие и юридические свойства конституции. Сущность конституции. Истоки конституционализма. Первые попытки введения конституции. Советские конституции. Основные черты Конституции РФ. Структура Конституции РФ
2	Конституционные права и свободы Понятие и классификация конституционных прав и свобод. Юридические свойства прав и свобод. Личные и политические права. Социально-экономические права. Культурные права. Обязанности Граждан РФ.
3	Федеративное устройство Разновидности субъектов. Конституционно-правовой статус субъектов РФ. Принципы разделения властей.
4	Избирательная система РФ Избирательная система. Принципы избирательного права. Виды избирательных систем. Избирательный процесс
5	Президент РФ Становление института Президента РФ. Порядок выборов и вступление в должность. Правовой статус Президента. Полномочия Президента. Правовые акты Президента. Основания досрочного прекращения полномочий
6	Федеральное собрание Федеральное собрание и его место в системе органов государства. Состав и порядок формирования Совета Федерации. Полномочия Совета Федерации. Компетенция Государственной Думы. Законодательный процесс
7	Правительство РФ Правительство РФ – исполнительный орган государственной власти. Состав и порядок формирования Правительства РФ. Полномочия Правительства РФ. Организация деятельности Правительства РФ
8	Судебная власть в РФ Конституционные принципы осуществления судебной власти. Конституционный суд. Верховный суд. Высший арбитражный суд
9	Местное самоуправление Понятие о местном самоуправлении. Функции местного самоуправления. Органы местного самоуправления. Основы деятельности.

Календарно-тематическое планирование

№п/п	Раздел программы Тема урока	Кол-во часов	Дата проведения
			По плану	По факту	Коррекционные мероприятия
История появления Конституции. Конституции зарубежных стран (3 ч)
1	История появления Конституции	1	02.09
2	Истоки конституционализма. История Конституции РФ	1	09.09
3	Основные черты Конституции РФ. Структура Конституции РФ	1	16.09
Конституционные права и свободы ( 7 ч)
4	Понятие и классификация конституционных прав и свобод	1	23.09
5	Личные и политические права. Теория	1	30.09
6	Личные и политические права. Практика	1	14.10
7	Социально-экономические права Теория	1	21.10
8	Социально-экономические права. Практика	1	28.10
9	Культурные права	1	04.11
10	Обязанности граждан	1	11.11
Федеративное устройство (4 ч)
11	Субъекты Федерации. Теория	1	25.11
12	Субъекты Федерации. Практика	1	02.12
13	Разделение властей и условия их взаимодействия. Теория	1	09.12
14	Разделение властей и условия их взаимодействия. Практика	1	16.12
Избирательная система РФ (4 ч)
15	Принципы избирательного права	1	23.12
16	Принципы избирательного права в РФ	1	30.12
17	Виды избирательных систем	1	13.01
18	Избирательный процесс	1	20.01
Президент РФ (3 ч)
19	Порядок выборов и вступление в должность.	1	27.01
20	Полномочия президента.	1	03.02
21	Правовой статус Президента	1	10.02
Федеральное собрание (4 ч)
22	Совет Федерации. Теория	1	17.02
23	Совет Федерации. Практика	1	03.03
24	Государственная Дума. Теория	1	10.03
25	Государственная Дума. Практика	1	17.03
Правительство РФ (4 ч)
26	Правительство РФ – исполнительный орган государственной власти	1	24.03
27	Состав и порядок формирования Правительства РФ	1	31.03
28	Полномочия Правительства РФ	1	07.04
29	Организация деятельности Правительства РФ	1	21.04
Судебная власть в РФ (2 ч)
30	Конституционные принципы осуществления судебной власти	1	28.04
31	Конституционный суд. Верховный суд. Высший арбитражный суд	1	05.05
Местное самоуправление (2 ч)
32	Понятие о местном самоуправлении. Функции местного самоуправления	1	12.05
33	Органы местного самоуправления. Основы деятельности	1	19.05
34	Итоговое обобщение		26.05

Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение учебного процесса

№ п/п	Описание учебно-методического и материально-технического обеспечения
Учебно-методическая литература ( используемый УМК с обязательным указанием учебника с полными выходными данными;
	Конституция РФ
Дополнительная литература для учителя и учащихся
	Федеральный конституционный закон от 21 июля 1994г. №1-ФКЗ «О конституционном суде Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями) // Собрание Законодательств РФ – 1994. – №13 – ст. 1447. Афисов, Я.В. Вопросы систематизации источников конституционного права / Юридический вестник ДГУ. 2019. № 4. С. 45-48. Братановский, С. Н. Конституционное право России; РИОР, Инфра-М — Москва, 2018. — 384 c Гавриков, В.П. Толкование законодательства конституционным судом РФ как источника права / Вестник образовательного консорциума Среднерусский университет. Серия: Юриспруденция. 2019. Т. 1. № 8 (8). С. 28-30. Гарашко, А. Ю. Соотношение принципов права и системы источников права [Текст] // Актуальные вопросы юридических наук: материалы Междунар. науч. конф. (г. Челябинск, ноябрь 2012 г.). — Челябинск: Два комсомольца, 2019. — С. 1-3. Герасименко, Т.В. Источники конституционного права Российской Федерации: понятие и классификация / Вестник Алтайской академии экономики и права. 2018. № 1 (43). С. 13-16. Глотов, С.А., Фомиченко, М.П. Конституционное право: Учебное пособие. – М.: Международный юридический институт, 2019. – 440 с. Карнаушенко, Л.В. Источник конституционного права (современные подходы к определению понятия) / Вестник Краснодарского университета МВД России. 2020. № 1 (23). С. 15-18. Крамер, И.А. Источники конституционного права и его система / Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2017. № 1-2. С. 56-58. Манкевич, И. С. Конституционная ответственность судей в Российской Федерации: ее субъекты, основания и санкции // Молодой ученый. — 2019. — №13. — С. 186-187. Нарутто, С.В. Конституционное право России / С.В. Нарутто, Н.Е. Таева, Е.С. Шугрина. – М.: Ифра-М. 2018. – 413 с. Нудненко, Л. А. Конституционное право России : учебник для бакалавров / Л. А. Нудненко. — М. : Издательство Юрайт, 2019. — 581 с. Попова, А. В. Конституционное право: краткий курс лекций / А. В. Попова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 168 с. Самойлова, Р. А. К вопросу о структуре системы источников отрасли конституционного права Российской Федерации [Текст] // Юридические науки: проблемы и перспективы: материалы III Междунар. науч. конф. (г. Казань, май 2015 г.). — Казань: Бук, 2019. — С. 27-30. Сергевнин, С.Л. Судебная власть и конституционное правосудие в контексте принципа разделения властей//Журнал конституционного правосудия. -М.: Юрист, 2020, № 2 (26). -С. 9. Станкин, А.Н. Конституционное право России : учебно-методическое пособие по практическим занятиям / сост. А.Н. Станкин. – Тольятти : ТГУ , 2017. – 102 с. Стрекозов, В. Г. Конституционное право России (Гриф МО). -3-е изд., испр.и доп. — М.: Юрайт,2019. – 245 с Стрекозов, В. Г. Конституционное право: учебник для СПО / В. Г. Стрекозов. — 5-е изд., перераб. и доп. — М: Издательство Юрайт, 2018. — 316 с. — Серия : Профессиональное образование. Умнова, И.А. Конституционное право Российской Федерации: Учебник для ФНО (средних учебных заведений) / Под ред. И.А. Умновой, И.А. Алешковой. — М.: РАП, 2019. Яковлева, Т.А. Акты Конституционного Суда РФ в системе источников российского права, Современные тенденции развития науки и технологий. 2017. № 3-8. С. 146-148.
Перечень электронных образовательных ресурсов (ЭОР)
	1http://fcior.edu.ru/ Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов. Библиотека исторического факультета МГУ: http://www.hist.msu.ru/ ER/Etext/index.html Библиофика: http://www.bibliophika.ru/ Электронная библиотека ГПИБ.