Рабочая программа "Финансовая грамотность» по специальности среднего профессионального образования

Министерство образования и науки Республики Хакасия

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Республики Хакасия «Аграрный техникум»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 ОУД.  14  « Финансовая грамотность»

по специальности  среднего профессионального образования

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

                                      Шира, 2017

Рассмотрено                 на заседании ЦК                                            общеобразовательных дисциплин Протокол №__от «__»_________20__г. ______________________И.В.Луценко

Утверждаю Зам. директора по УР __________ А.И. Батаева «___»_____________20__г.

            Рабочая программа общеобразовательной   учебной дисциплины    ОУД.14 «Финансовая грамотность»  разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (далее ФГОС СОО) (приказ Минобрнауки  России от 17 мая 2012 г. № 413),  Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО)  35.02.07 «Механизация сельского хозяйства» и примерной программы для реализации основной профессиональной образовательной программы СПО на базе основного общего образования с получением среднего общего образования, рекомендованной Федеральным государственным автономным учреждением «Федеральный институт развития образования» (ФГАУ «ФИРО», регистрационный номер рецензии 381 от 23 июля 2015 г. )

Организация-разработчик: ГАПОУ РХ «Аграрный техникум»

Разработчик:  Луценко И.В., преподаватель ГАПОУ РХ «Аграрный техникум» первой квалификационной категории

Содержание

Пояснительная записка......................................................................................................... 4

Общая характеристика учебной дисциплины «Финансовая грамотность».................... 5

Место учебной дисциплины в учебном плане.............................................................. 6

Результаты освоения учебной дисциплины.................................................................. 6

Содержание учебной дисциплины................................................................................. 6

Тематическое планирование............................................................................................. 8

Характеристика основных видов учебной деятельности обучающихся.................. 9

Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение программы

учебной дисциплины «Финансовая грамотность» ......................................................... 10

Рекомендуемая литература................................................................................................ 11

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины ОУД.14  «Финансовая грамотность» предназначена для повышения   финансовой грамотности в  ГАПОУ РХ «Аграрный техникум»  для технического профиля, реализующего образовательную программу среднего общего образования в пределах освоения основной профессиональной образовательной программы СПО (ОПОП СПО) на базе основного общего образования при подготовке специалистов среднего звена по специальности  35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Рабочая программа разработана на основе требований ФГОС среднего общего образования, предъявляемых к структуре, содержанию и результатам освоения учебной дисци­плины « Финансовая грамотность», в соответствии с Рекомендациями по организации полу­чения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования (письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 17.03.2015 № 06-259) и примерной программы общеобразовательной учебной дисциплины « Финансовая грамотность» для профессиональных образовательных организаций  в качестве примерной программы для реализации основной профессиональной образовательной программы СПО на базе основного общего образования с получением среднего общего образования (протокол № 3 от 21.07. 2015 г.)  с учетом учебного плана ОУ.

Содержание рабочей программы « Финансовая грамотность» направлено на достижение следующих целей:

•    формирование необходимых знаний, умений и навыков для принятия рациональных финансовых решений в сфере управления личными финансами.

Задачи:

·         усвоение базовых понятий и терминов курса, используемых для описания процессов и явлений, происходящих в финансовой сфере, для интерпретации экономических данных и финансовой информации;

·         формирование функциональной финансовой грамотности, позволяющей анализировать проблемы и происходящие изменения в сфере экономики, вырабатывать на этой основе аргументированные суждения, умения оценивать возможные последствия принимаемых решений;

·         развитие навыков принятия самостоятельных экономически обоснованных решений;

·         выработка навыков проведения исследований экономических явлений в финансовой сфере: анализ, синтез, обобщение финансово - экономической информации, прогнозирование развития явления и поведения людей в финансовой сфере, сопровождающееся графической интерпретацией и их критическим рассмотрением;

·         освоение технологии использования интерактивных обучающих программ в процессе обучения и для решения типичных экономических задач;

·         формирование информационной культуры школьников, умение отбирать информацию и работать с ней на различных носителях, понимание роли информации в деятельности человека на финансовом рынке.

В рабочую программу включено содержание, направленное на формирование у обучающихся компетенций, необходимых для качественного освоения основной профессиональной образовательной программы СПО на базе основного общего образования с получением среднего общего образования; программы подготовки  специалистов среднего звена (ППССЗ).

В рабочую программу включено содержание учебного материала, последовательность его изучения, распределение учебных часов, тематику рефератов (докладов),   виды самостоятельных работ с учетом специфики программ подготовки    специалистов среднего звена (ППССЗ).

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ««Финансовая грамотность»

Учебная дисциплина ОУД.14 « Финансовая грамотность»  предполагает раскрытие ключевых вопросов функционирования финансовых институтов и взаимодействия с ними. В рамках курса рассматриваются такие понятия, как коммерческий банк, инвестиционный фонд, рынок ценных бумаг, налоговая система, пенсионный фонд и др. Обучающиеся должны научиться основам взаимодействия с банками, пенсионными фондами, налоговыми органами, страховыми кампаниями в процессе формирования накоплений, получения кредитов, уплаты налогов, страхования личных и имущественных рисков и др.

Предлагаемые рабочей программой темы соответствуют необходимому минимуму базовых финансовых знаний для успешного молодого человека в современном обществе.

Изучение  курса завершается подведением итогов в форме   зачета в рамках промежуточной аттестации обучающихся в процессе освоения ОПОП СПО на базе основного общего образования с получением среднего общего образования.

Рабочей программой предусмотрена внеаудиторная самостоятельная работа, включающая подготовку рефератов, докладов.

Рабочая программа учебной дисциплины ОУД.14 « Финансовая грамотность» разработана в соответствии с учебно-методическим комплексом «Финансовая  грамотность» для среднего общего образования  Ю.Брехова, А. Алмосов, Д.Завьялов – М.: Издательство «ВИТА_ПРЕСС», 2016

МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ

       Учебная дисциплина ОУД.14 « Финансовая грамотность» является учебным предметом обязательной предметной области «Общественные науки» ФГОС среднего общего образования.

В ГАПОУ РХ «Агарный техникум»,  реализующего образователь­ную программу среднего общего образования в пределах освоения ОПОП СПО на базе основного общего образования, учебная дисциплина « Финансовая грамотность» изучается в общеобразовательном цикле учебного плана ОПОП СПО на базе основного общего образования с получением среднего общего образования (ППССЗ).

В учебных планах ППССЗ место учебной дисциплины -  в составе обще­образовательных учебных дисциплин по выбору, формируемых из обязательных предметных областей ФГОС среднего общего образования, для профессий СПО технического  профиля профессионального образования.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Освоение содержания учебной дисциплины ОУД.14 «Финансовая грамотность» обеспечивает до­стижение  обучающимися следующих результатов:

            личностных:

·         понимание принципов функционирования финансовой системы современного государства;

·         понимание личной ответственности за решения, принимаемые в процессе взаимодействия с финансовыми институтами

            метапредметных:

·          владение умением решать практические финансовые задачи;

·         владение информацией финансового характера, современный анализ и адаптация к собственным потребностям;

·         определение стратегических целей в области управления личными финансами:

·         постановка стратегических задач для достижения личных финансовых целей;

·         подбор альтернативных путей достижения поставленных целей;

·         владение коммуникативными компетенциями;

·         нахождение источников информации для достижения поставленных целей и решения задач, коммуникативное взаимодействие с окружающими для подбора информации и обмена ею

      предметных:

·          владение основными понятиями и инструментами взаимодействия с участниками финансовых операций;

·          владение основными принципами оптимальных финансовых решений в процессе своей жизнедеятельности

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Банки: чем они могут быть вам полезны в жизни

Банковская система, коммерческий банк, депозит, система страхования вкладов, кредит, кредитная история, процент, ипотека, кредитная карта, автокредитование, потребительское кредитование. 

Тема 2.  Фондовый рынок: как его использовать для роста дохода

Фондовый рынок, ценная бумага, акция, облигация, вексель, пай, паевой инвестиционный фонд, общий фонд банковского управления, брокер, дилер, валюта, валютный курс, рынок FOREX

Тема 3. Налоги: почему их надо платить и чем грозит неуплата

Налоговая система, налоги, пошлины, сборы, ИНН, налоговый вычет, пеня по налогам, налоговая декларация

Тема 4. Страхование: что и как надо страховать, чтобы не попасть в беду

Страхование, страховой полис, имущественное страхование, личное страхование, страхование ответственности, страховой случай, страховая выплата, обязательное и добровольное страхование, франшиза, страховая сумма, страховая стоимость, страховая премия

Тема 5. Собственный бизнес как создать и потерять

Бизнес, уставной капитал, привлеченный капитал, бизнес-план, доходы, расходы, прибыль, бухгалтерский учет, маркетинг, менеджмент, налоги, риски, малый и средний бизнес.

Тема 6. Риски в мире денег: как защититься от разорения

Инвестиции, инвестирование, инвестиционный портфель, стратегия инвестирования, инвестиционный инструмент, диверсификация инвестиционного портфеля, финансовый риск, доходность, срок инвестирования, сумма инвестирования, финансовая пирамида, Хайп, фишинг, фарминг

Тема 7. Обеспеченная старость: возможность пенсионного накопления

Пенсия, пенсионная система, пенсионный фонд, управляющая кампания, негосударственное пенсионное обеспечение.

Тематическое планирование

При реализации содержания общеобразовательной учебной дисциплины ОУД.14

« Финансовая грамотность», в пределах освоения ОПОП СПО на базе основного общего образования с получением среднего общего образования мак­симальная учебная нагрузка обучающихся составляет:

по специальностям СПО технического профиля про­фессионального образования — 54 часа, из них аудиторная (обязательная) нагрузка обучающихся, включая практические занятия, —  36 часов; внеау­диторная самостоятельная работа обучающихся — 18 часа;

Виды учебной работы Аудиторные занятия	Количество часов
Тема 1.  Банки: чем они могут быть вам полезны в жизни	4
Тема 2.  Фондовый рынок: как его использовать для роста дохода	4
Тема 3. Налоги: почему их надо платить и чем грозит неуплата	4
Тема 4. Страхование: что и как надо страховать, чтобы не попасть в беду	6
Тема 5. Собственный бизнес как создать и потерять	6
Тема 6. Риски в мире денег: как защититься от разорения	6
Тема 7. Обеспеченная старость: возможность пенсионного накопления	6
Промежуточная аттестация в форме   зачета	1
	36
Внеаудиторная самостоятельная работа студента	18
ИТОГО:	54

ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНЫХ ВИДОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ОБУЧАЮЩИХСЯ

Содержание обучения	Характеристика основных видов деятельности обучающихся (на уровне учебных действий)
Тема 1. Банки: чем они могут быть вам полезны в жизни	Выбирать подходящий вид вложения денежных средств в банке, сравнивать банковские вклады и кредиты, защищать свои права, проводить предварительные расчеты по платежам по кредиту с использованием формулы простых и сложных процентов, оценивать стоимость привлечения средств в различных финансовых организациях
Тема 2.  Фондовый рынок: как его использовать для роста дохода	Выбирать подходящий инструмент инвестирования на фондовом рынке, выявлять риски, сопутствующие инвестированию денег на рынке ценных бумаг, рассчитывать уровень доходности по инвестициям, анализировать информацию для принятия решений на фондовом рынке.
Тема 3. Налоги: почему их надо платить и чем грозит неуплата	Пользоваться личным кабинетом на сайте налоговой инспекции и получать актуальную информацию о начисленных налогах и задолженности, заполнять налоговую декларацию, оформлять заявление на получение налогового вычета, рассчитывать сумму налогов к уплате
Тема 4. Страхование: что и как надо страховать, чтобы не попасть в беду	Понимать содержание договора страхования, уметь работать с правилами страхования, уметь актуализировать страховую информацию, уметь оперировать страховой терминологией, разбираться в критериях выбора страховой кампании
Тема 5. Собственный бизнес как создать и потерять	Определять потребность в капитале для развития бизнеса, составлять бизнес-план, рассчитывать прибыль, налоги, знать порядок уплаты налогов в малом и среднем бизнесе, строить структуру управления на предприятии
Тема 6. Риски в мире денег: как защититься от разорения	Различать стратегии инвестирования, выбирать приемлемую для себя стратегию инвестирования с позиции приемлемого уровня риска и доходности, рассчитывать доходность инвестиций, диверсифицировать инвестиционный портфель с точки зрения минимизации рисков и приемлемости доходности, распознавать финансовую пирамиду среди множества инвестиционных предложений, отличать фишинговый сайт от подлинного, защищать себя от фарминга и фишинга
Тема 7. Обеспеченная старость: возможность пенсионного накопления	Влиять на размер собственной будущей пенсии, с помощью калькулятора, размещенного на сайте Пенсионного фонда России, рассчитывать размер пенсии, выбирать негосударственный пенсионный фонд

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОУД.14

 «Финансовая грамотность»

Освоение программы   учебной дисциплины ОУД.14  « Финансовая грамотность» предполагает наличие в ГАПОУ РХ «Аграрный техникум», реализующем образовательную программу среднего общего образования в пределах освоения ОПОП СПО на базе основного общего образования учебного кабинета.

Помещение кабинета удовлетворяет требованиям Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН 2.4.2 № 178-02) и оснащено типовым оборудованием, указанным в настоящих требованиях, в том числе специализированной учебной мебелью и средствами обучения, достаточными для выполнения требований к уровню подготовки обучающихся.

В кабинете имеется мультимедийное оборудование, посредством которого участники образовательного процесса могут просматривать визуальную информацию, создавать презентации, видеоматериалы, иные документы.

В состав учебно-методического и материально-технического обеспечения программы учебной дисциплины ОУД.14 « Финансовая грамотность» входят:

1.             многофункциональный комплекс преподавателя;

2.             наглядные пособия;

3.             информационно-коммуникационные средства;

4.             экранно-звуковые пособия;

5.             комплект технической документации, в том числе паспорта на средства обучения, инструкции по их использованию и технике безопасности;

6.             библиотечный фонд.

В библиотечный фонд входят учебники, учебно-методические комплекты (УМК), обеспечивающие освоение   учебной дисциплины,   рекомендованные или допущенные для использования в профессиональных образовательных организациях, реализующих образовательную программу среднего общего образования в пределах освоения ОПОП СПО на базе основного общего образования.

В процессе освоения программы учебной дисциплины ОУД.14  «Финансовая грамотность» студенты имеют возможность доступа к электронным учебным материалам по Обществознанию, имеющимся в свободном доступе в сети Интернет (электронным книгам, практикумам, тестам и др.), сайтам государственных, муниципальных органов власти в библиотеке ГАПОУ РХ «Аграрный техникум»

 

 

 

 

Рекомендуемая литература

Для обучающихся

1.        Брехова Ю., Алмосов А., Завьялов Д. Финансовая грамотность: материалы для учащихся 10–11 кл. – М.: ВИТА-ПРЕСС, 2014. – 400 с.

2.        Брехова Ю., Алмосов А., Завьялов Д. Финансовая грамотность: контрольные измерительные материалы. – М.: ВИТА-ПРЕСС, 2014. – 48 с.

3.      Брехова Ю., Алмосов А., Завьялов Д. Финансовая грамотность: материалы для родителей. – М.: ВИТА-ПРЕСС, 2014. – 112 с.

Интернет-ресурсы

1. www.ereport.ru – обзорная информация по мировой экономике.

 2. www.cmmarket.ru – обзоры мировых товарных рынков.

3. www.rbc.ru/РосБизнесКонсалтинг – информационное аналитическое агентство.

4. www.stat.hse.ru – статистический портал Высшей школы экономики.

 5. www.cefir.ru – ЦЭФИР – Центр экономических и финансовых исследо- ваний.

 6. www.beafnd.org – Фонд Бюро экономического анализа.

7. www.vopreco.ru – журнал «Вопросы экономики».

8. www.tpprf. ru – Торгово-промышленная палата РФ.

 9. www.rts.micex.ru – РТС и ММВБ – Объединённая биржа.

10. www.economy.gov.ru/minec/ma – Министерство экономического раз- вития РФ.

 11. www.minpromtorg.gov.ru – Министерство торговли и промышленно- сти РФ.

12. www.fas.gov.ru – Федеральная антимонопольная служба РФ.

13. http://www.minfin.ru/ru – Министерство финансов РФ.

14. www.cbr.ru - Центральный банк РФ.

15. www.gks.ru – Федеральная служба государственной статистики.

16. www.nalog.ru – Федеральная налоговая служба РФ.

 17. www.wto.ru – Всемирная торговая организация.

18. www.worldbank.org/eca/russian – Всемирный банк.

19. www.imf.org – Международный валютный фонд.

Краткое описание документа:

Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины «Финансовая грамотность» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (далее ФГОС СОО) (приказ Минобрнауки России от 17 мая 2012 г. № 413), Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО)