РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности для 1 класса «Занимательная математика»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Селиховская средняя общеобразовательная школа»

Курского района Курской области

Рассмотрена На заседании ШМО Протокол № 1 от « 30» августа 2021г. Руководитель _____/Ю.В.Оленченкова/

Принята на заседании ПС Протокол № 1от «31» августа 2021г.        Председатель ПС /__________/ Л.В.Срывкова

«Утверждаю» Директор школы _______/Н.В. Охотникова/ Приказ № 97 « 31» августа 2021г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

курса внеурочной деятельности

для  1 класса

«Занимательная математика»

Форма организации: клуб

Направление: интеллектуальное

Срок реализации: 1год

Программа составлена  учителем начальных классов  Семыкиной Н.Г.

2021-2022 учебный год

д. Селиховы Дворы

1.Пояснительная записка   

       Рабочая  программа по внеурочной деятельности разработана  в соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ от 29.12.2012г. «Об образовании в Российской Федерации»;                                                                                                                                                  Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утвержденным  Приказом Министерством образования и науки РФ от 06.10.2009 №373;                                                                                                                                                     - Приказом Министерством образования и науки РФ от 17.12.2010 №1897 «Об утверждении и введении в действие ФГОС  начального  общего образования»;                                                                                                                                                                                                                         - Приказом Министерством образования и науки РФ от 31 декабря 2015 г. «О внесении изменений в ФГОС  начального общего образования, утвержденным приказом Министерством образования и науки РФ от 17.12.2010 № 1897 зарегистрированного в Минюсте Регистрационный № 40936 от 2 февраля 2016 г.;                                                                                                                                           - Приказом Министерством образования и науки РФ от 31 декабря 2015 г. № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации  от 6 октября 2009 г. № 373;                                                                                                               -  Приказом Министерством образования и науки РФ от 31 декабря 2015 г. № 1577 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального  общего образования», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897;                                                                                                           - санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 №189, зарегистрированного в Министерстве юстиции России 03.03.2011, регистрационный номер 19993;                                                                                                                                                         -Письмом Министерства образования и науки РФ от 30.05.2011 №03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении ФГОС начального  общего  образования»;                                                                                                                                                                                 -Уставом МБОУ «Селиховская средняя общеобразовательная школа»,  и регламентирует порядок разработки и реализации рабочих программ педагогов.                                                                                                                                                                                  

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Занимательная математика» разработана для 1- класса на 2021-2022 учебный год, составлена на основе авторской программы  О.А.Холодовой  «Занимательная математика» , Москва: РОСТ книга, 2021г.      

Актуальность  программы определена тем, что младшие школьники должны иметь мотивацию к обучению математики, стремиться развивать свои интеллектуальные возможности.

Цель:

формирование интереса учащихся к предмету математики, развитие творческих математических способностей, смекалки и логического мышления четвероклассников.

                                                                                             Задачи:
- расширять математический кругозор учащихся, умение анализировать, делать логические выводы;
- развивать пространственное воображение, используя геометрический материал;
- решать задачи повышенного уровня сложности;
- формировать умение владеть математической терминологией; 
- формировать психологическую готовность учащихся к математическим олимпиадам;
- устанавливать связь между учебной и внеучебной  работой;
- создавать условия для индивидуальной творческой деятельности, а также групповой, коллективной работы

Режим  занятий.

В учебном плане  МБОУ   «Селиховская  СОШ» и в рабочей программе на  изучение курса «Занимательная математика» в 1 классе  отведено 33 часа ( 1 час  в неделю, 33 часа в год).

Результаты освоения  курса

       Личностными результатами изучения данного факультативного курса являются:

— развитие любознательности, сообразительности при выполнении разнообразных заданий проблемного и эвристического характера;

— развитие внимательности, настойчивости, целеустремлённости, умения преодолевать трудности — качеств весьма важных в практической деятельности любого человека;

— воспитание чувства справедливости, ответственности;

— развитие самостоятельности суждений, независимости и нестандартности мышления. определять и высказывать под руководством педагога самые простые общие для всех людей правила поведения при сотрудничестве;

--в предложенных педагогом ситуациях общения и сотрудничества, опираясь на общие для всех простые правила поведения, делать выбор, при поддержке других участников группы и педагога, как поступить.

        Метапредметными результатами изучения курса в 1 классе являются  формирование следующих универсальных учебных действий.

Регулятивные УУД :

¾   определять и формулировать цель деятельности с помощью учителя;

¾   проговаривать последовательность действий;

¾   учиться высказывать свое предположение (версию) на основе работы с иллюстрацией;

¾   учиться работать по предложенному учителем плану;

¾   учится отличать верно выполненное задание от неверного;

¾   учиться совместно с учителем и другими учениками  давать эмоциональную оценку деятельности товарищей.

Познавательные УУД:

¾   ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя;

¾   делать предварительный отбор источников информации;

¾   добывать новые знания: находить ответы на вопросы;

¾    перерабатывать полученную информацию: сравнивать и группировать такие математические объекты, как  числа, числовые выражения, равенства, неравенства, плоские геометрические фигуры;

¾   преобразовывать информацию из одной формы в другую: составлять математические рассказы и задачи на основе  простейших математических моделей; находить и формулировать решение задачи с помощью простейших моделей.

Коммуникативные УУД:

¾   доносить свою позицию до других;

¾   слушать и понимать речь других;

¾   читать и пересказывать текст;

¾   учиться выполнять различные роли в группе.

              Предметными результатами изучения курса в 1 классе являются формирование следующих умений:

¾   описывать признаки предметов и узнавать предметы по их признакам;

¾   сравнивать между собой предметы и явления;

¾   выделять существенные признаки предметов;

¾   обобщать, делать несложные выводы;

¾   классифицировать явления и предметы;

¾   определять последовательность событий, давать определения  тем или иным понятиям.

Содержание  курса внеурочной деятельности

№ ПП	Тема	Кол-во часов	Формы	Виды
1	Введение в школьную жизнь. Удивительная  страна	1	Викторины, познавательные игры, познавательные беседы	Познавательная
2	Город  закономерностей	7	Этическая беседа,  тематический диспут, проблемно-ценностная дискуссия	Проблемно-ценностное общение
3	Город загадочных чисел.	9	Викторины, познавательные игры, познавательные беседы	Проблемно-ценностное общение
4	Город логических рассуждений.	8	Викторины, познавательные игры, познавательные беседы	Проблемно-ценностное общение
5	Город занимательных задач.	6	Викторины, познавательные игры, познавательные беседы	Познавательная
6	Город геометрических  превращений	2	Ролевая игра Деловая игра Социально-моделирующая игра Практические занятия	Игровая

Календарно- тематический  план.

№ п\п	дата по плану	дата факт.	Тема занятия	Кол-во часов
1.	08.09		Введение в школьную жизнь. Инструктаж по ТБ. Удивительная страна	1
2.	14.09		Аллея Признаков	1
3.	22.09		Порядковый проспект	1
4.	28.09		Порядковый проспект	1
5.	06. 10		Улица Волшебного квадрата	1
6.	13.10		В космической лаборатории	1
7.	20.10		Художественная площадь	1
8.	03,11		Испытание в городе Закономерностей	1
9.	10.11		Улица Загадальная	1
10.	17.11		Цифровой проезд	1
11.	24.11		Числовая улица	1
12.	01.12		Заколдованный переулок	1
13.	08.12		Улица Магическая	1
14.	15.12		Вычислительный проезд	1
15.	22.12		Переулок Доминошек	1
16	29.12		Переулок Доминошек	1
17.	12.01		Испытание в городе Загадочных чисел	1
18.	19.01		Улица Высказываний	1
19.	26.01		Улица Правдолюбов и   Лжецов	1
20.	09.02	01.02-07.02кан.	Отрицательный переулок	1
21.	16.02		Проспект Логических задач	1
22.	02.03		Проспект Логических задач	1
23.	09.03		Проспект Логических задач	1
24	16.03		Проспект Логических задач	1
25.	23.03		Испытание  в городе Логических рассуждений	1
26.	06.04		Улица Величинская	1
27.	13..04		Временной переулок	1
28.	20.04		Улица Сказочная	1
29.	27.04		Хитровский переулок	1
30.	04.05		Смекалистая улица	1
31.	11.05		Испытание в городе Занимательных задач	1
32.	19.05		Фигурный проспект	1
33.	26.05		Зеркальный переулок	1

Список  учебно- методической  литературы и интернет ресурсов

Для реализации программного содержания используется для обучающихся:

С.Акимова Занимательная математика.- Санкт-Петербург. «Тригон»,  2018 -- 608 с.

Т.П.Быкова Нестандартные задачи по математике: 1 класс. ФГОС – М. : Издательство «Экзамен», 2017.- 14

 Г.В.Керова «Нестандартные задачи по математике». 1-4 классы.- М.ВАКО, 2019,- 240 с.

.О.А.Холодова «Занимательная математика». Методическое пособие, 1 класс. Программа курса «Заниматика» - М.: Издательство РОСТ, 2019- 280 

Мультимедийный проектор.

 Интерактивная доска.

 Компьютер.

 Интернет-ресурсы.