Рабочая программа: Основы права

Рабочая  ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИны

Основы права

2012 г.

         Содержание

	Стр.
1 Паспорт рабочей программы учебной дисциплины	3
2 Структура и содержание рабочей программы учебной дисциплины	4
3 Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины	9
4 Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины	11

            1 Паспорт программы учебной дисциплины «Основы права»

            1.1 Область применения программы

   Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована для реализации государственных требований к содержанию и уровню подготовки выпускников по специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.

          1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

          дисциплина относится к вариативной части циклов ОПОП   и является общеобразовательной  дисциплиной.

          1.3 Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

          В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-    применять полученные знания  при работе с конкретными нормативно-правовыми актами;

-    анализировать различные жизненные ситуации с точки зрения их соответствия нормам права, распознавать случаи нарушения правовых норм и наступления юридической ответственности.

          В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

-   о юридической силе различных источников права и механизме их действия;

-    об основных отраслях права;

-    о содержании основных прав и свобод;

-    об органах осуществляющих государственную власть  в РФ;

-    об основных положениях Конституции РФ.

          1.4 Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

          максимальной учебной нагрузки обучающегося 90 часов, в том числе:

-     обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося                   60 часов;

-     самостоятельной работы обучающегося 30 часов.

по заочной форме обучения всего 12 часов, в том числе:

обзорно-установочных 8 часов;

практические занятия 4 часа.

          2 Структура и содержание учебной дисциплины

            2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы по очной форме обучения	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	90
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	60
в том числе:
практические занятия	14
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	30
в том числе:
самостоятельное составление конспекта	10
самостоятельное изучение нормативно-правовых актов	10
самостоятельное решение ситуационных задач	10
Аттестация в форме дифференцированного зачета

Вид учебной работы по заочной форме обучения	Объем часов
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	12
в том числе:
практические занятия	4
Аттестация в форме  дифференцированного зачета

2.2 Тематические планы

2.2.1 Тематический план и содержание учебной дисциплины  «Основы права» (очная форма)

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала,  практические работы, самостоятельная работа обучающихся		Объем часов	Уровень освоения
1	2		3	4
Раздел 1	Основы теории права		32
Тема 1.1 Право в системе социального регулирования	Содержание учебного материала		6
	1	Понятие социальной нормы.  Виды социальных норм: норм обычаев, моральные, религиозные, корпоративные, правовые.	2	2
	2	Право в системе социальных норм. Признаки права. Функции  права.	2
	Практические занятия Решение правовых ситуаций по теме: «Право в системе социальных норм»		2
	Самостоятельная работа обучающихся История развития права (составление конспекта)   Римское право (составление конспекта)		4
Тема 1. 2 Форма (источники) права	Содержание учебного материала		4
	1	Понятие источников права. Определения источников права: обычная, судебного прецедента, нормативно-правового акта.	2	2
	2	Виды источников права.	2
	Самостоятельная работа обучающихся Действие законов во времени, в пространстве и по кругу лиц (решение правовых задач)		2
Тема 1. 3 Правовые нормы и  их система	Содержание учебного материала		4
	1	Понятие  нормы права. Признаки нормы права.	2	2
	2	Структура нормы права: гипотеза, диспозиция, санкция.	2
	Самостоятельная работа обучающихся Толкование норм права (решение правовых задач)		2
Тема 1.4 Система российского права	Содержание учебного материала		4
	1	Понятие системы права, ее элементы. Отрасль права и правовой институт.	2	3
	2	Основные отрасли современного российского права: конституционное, административное, гражданское, трудовое, уголовное, семейное. Система права и система законодательства.	2
	Самостоятельная работа обучающихся Понятие юридического факта (составление конспекта)		2
Тема 1.5 Правоотношения	Содержание учебного материала		4
	1	Понятие правоотношения. Основные возникновения правоотношения. Юридические факты, их виды.	2	2
	2	Структура правоотношения. Субъекты правоотношений, их виды. Правоспособность, дееспособность субъектов права	2
	Самостоятельная работа обучающихся Предметы материального мира (решение правовых задач)		2
Тема 1.6 Правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность	Содержание учебного материала		10
	1	Понятие правомерного поведения. Понятие правонарушения и их виды.	2	2
	2	Состав правонарушения	2
	3	Понятие и виды юридической ответственности.	2
	Практические занятия Определение основания привлечения к юридической ответственности.		4
	Самостоятельная работа обучающихся Предметы материального мира (решение правовых задач)		2
Раздел 2	Основы конституционного строя		12
Тема 2.1 Конституции РФ 1993 года – основной закон государства	Содержание учебного материала		4
	1	Конституция РФ – ядро правовой системы РФ. Понятие основ конституционного строя. Форма государства, ее элементы: правления, форма государственного устройства, политический режим.	2	3
	2	Правовое государство: понятие и признаки. Россия – демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления.	2	3
	Самостоятельная работа обучающихся Развитие конституционного строя в России (составление конспекта)		2
Тема 2. 2 Основы правового статуса человека и гражданина	Содержание учебного материала		8
	1	Государство и личность. Понятие гражданства. Право и государство, их соотношения и взаимодействие. Понятие правового статуса личности. Виды прав человека.	2	2
	2	Права человека и права гражданина. Всеобщая  декларация прав человека. Основы правового статуса человека и гражданина в РФ. Юридические механизмы защиты прав и свобод человека и гражданина.	2	2
	Практические занятия Решение правовых задач по теме: «Правовой статус личности»		4
	Самостоятельная работа обучающихся Обязанности граждан (составление конспекта)		2
Раздел 3	Высшие органы государственной власти		16
Тема 3.1 Система органов государственной власти в РФ	Содержание учебного материала		6
	1	Понятие государственного органа. Виды государственных органов. Принцип разделения властей и его реализация в РФ. Федеральное собрание РФ – законодательная власть. Правительство РФ – высший орган исполнительной власти.	2	2
	2	Федеральное собрание РФ – законодательная власть. Правительство РФ – высший орган исполнительной	2	2
	3	Президент РФ – глава государства.	2	2
	Самостоятельная работа обучающихся Принцип разделения властей (решение правовых задач)		2
Тема 3.2 Судебная система	Содержание учебного материала		8
	1	Суд как гарант прав личности. Понятие правосудия, его принципы. Судебная система в РФ, ее структура.	2	2
	2	Порядок рассмотрения судебных споров. Исковая давность	2
	Практические занятия Решений правовых ситуаций по теме: «Судебная система»		4
	Самостоятельная работа обучающихся Развитие судебной системы в России (изучение нормативно-правового акта)		2
Тема 3.3 Правоохранительные органы в РФ	Содержание учебного материала		2
	1	Понятие правоохранительных органов. Органы прокуратуры, органы внутренних дел: система, компетенции.	2	2
	Самостоятельная работа обучающихся Органы внутренних дел (изучение нормативно-правового акта) Закон о полиции (изучение нормативно-правового акта) Адвокат в уголовном процессе (изучение нормативно-правового акта)		6
Всего максимальной учебной нагрузки в т.ч. обязательной аудиторной учебной нагрузки самостоятельной работы			90 60 30

2.2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины  «Основы права» по заочной форме

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся.			Объем часов	Уровень освоения
1	2			3	4
Раздел 1	Основы теории права
Тема 1.1 Право в системе социального регулирования	Содержание учебного материала			2
	1	Понятие социальной нормы.  Виды социальных норм: норм обычаев, моральные, религиозные, корпоративные, правовые.			2
	Практические занятия Решение задач по теме: «Право в системе социального регулирования»			2
Тема 1.4 Система российского права	Содержание учебного материала			2
	1		Понятие системы права, ее элементы. Отрасль права и правовой институт.		3
	Практические занятия Решение задач по теме: «Система российского права»			2
Тема 1.5 Правоотношения	Содержание учебного материала			2
	1		Понятие правоотношения. Основные возникновения правоотношения. Юридические факты, их виды.		2
Тема 3.1 Система органов государственной власти в РФ	1		Понятие государственного органа. Виды государственных органов. Принцип разделения властей и его реализация в РФ. Федеральное собрание РФ – законодательная власть. Правительство РФ – высший орган исполнительной власти	2
Всего:				12

          3  Условия реализации программы дисциплины

         3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

            Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета.

          Оборудование учебного кабинета:

-         посадочные места по количеству обучающихся;

-         рабочее место преподавателя;

          Технические средства обучения:

-         компьютер;

-         проектор и экран;

         Наглядные пособия:

-         комплект учебно-наглядных пособий «Основы права»

-         микротаблицы;

-         схемы;

-         раздаточный материал по темам.

          Обучающие средства:

-         инструкции для практических работ;

-         учебные элементы;

-         уроки – презентации;

-         методический материал для уроков;

-         методические материалы  для самостоятельной внеаудиторной  работы студентов.

               Контрольные материалы:

-          тесты по темам;

-          индивидуальные контрольные задания;

-          пакет контрольных вопросов;

-          материал для итоговой аттестации.

            3.2 Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные

1  Румынина в.В. Основы права: Учебник, - Москва: Форум – Инфра - М, 2012.

2  Крылова З.Г. Основы права: Учебник. – М.: Высшая школа, 2010.

3   Лазарев В.В. Основы права: Учебное пособие. – М.: Юрист, 2009.

4  Конституция РФ и другие кодексы РФ.

5  Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР) [Электронный ресурс]/создатель: ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"; –  Режим доступа: http://fcior.edu.ru, свободный. – Загл. с экрана.

Дополнительные

1       Конституция Российской Федерации. Принята на референдуме                  12 декабря 1993 г. М.: 2010.

2       Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 21 октября 1994 г. № 51-ФЗ (в ред. ФЗ от 26.06.2007 № 118-ФЗ). // СЗ РФ. –2010. – № 32. – Ст. 3301.

3       Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26 января 1996 г. № 14 (в ред. от 24.07.2007 N 218-ФЗ) // СЗ РФ. – 2009.- № 5. – Ст. 410.

4       Гражданский кодекс Российской Федерации (третья). Раздел У «Наследственное право» от 26 ноября 2001. № 146-ФЗ. от 03.06.2006 № 73-ФЗ, с изм., внесенными Федеральным законом от 29.12.2006 № 258-ФЗ) // СЗ РФ. – 2009. – № 49. – Ст. 4552.

         5 [Электронный ресурс]/Режим доступа: http://gazpromschool.by.ru/projects/pravo/index.htm, свободный.                                                      6  [Электронный ресурс]/Режим доступа: http://ido.edu.ru/ffec/juris-index.html, свободный.

            4  Контроль и оценка результатов освоения дисциплины

            Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: -    применять полученные знания на при работе с конкретными нормативно-правовыми актами; -    анализировать различные жизненные ситуации с точки зрения их соответствия нормам права, распознавать случаи нарушения правовых норм и наступления юридической ответственности           В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: -   о юридической силе различных источников права и механизме их действия; -    об основных отраслях права; -    о содержании основных прав и свобод; -    об органах осуществляющих государственную власть  в РФ; -    об основных положениях Конституции РФ;

Оценка выполнения практических работ в соответствии с действующим законодательством. Анализ выполнения докладов. Анализ выполнения рефератов. Оценка выполнения презентаций. Оценка выполнение кроссвордов.