- 09.04.2017
- 2772
- 7
Для педагогов
Попробуйте УМНЫЙ ПОИСК по курсам повышения квалификации и профессиональной переподготовки
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Смотреть ещё
3 828
методических разработок в категории другое
Перейти в каталогМинистерство образования и молодежной политики Ставропольского края
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
"Невинномысский индустриальный колледж"
|
УТВЕРЖДАЮ Директор ГБПОУ НИК ________________Р.В. Дебёлый
«___»_____________ |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.01 ПЛАНИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ЛОГИСТИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА В ОРГАНИЗАЦИЯХ (ПОДРАЗДЕЛЕНИЯХ) РАЗЛИЧНЫХ СФЕР ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
специальность среднего профессионального образования
38.02.03 «Операционная деятельность в логистике»
2016г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) среднего профессионального образования (далее СПО) по специальности 36.02.03 «Операционная деятельность в логистике»
Организация-разработчик: ГБПОУ Невинномысский индустриальный колледж
Разработчик:
Стативкина М.В., преподаватель специальных дисциплин ГБПОУ НИК
Одобрена методической комиссией Финансово – коммерческого цикла дисциплин
Протокол №____________ от «____»__________201__ г.
номер
Рекомендована Научно-методическим советом Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Невинномысский агро-технологический колледж»
Протокол №____________ от «____»__________201__ г.
номер
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ примерной ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
|
стр. 4 |
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
|
6 |
3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля
|
7 |
4 условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
|
14 |
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
|
16 |
1. паспорт примерной ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Планирование и организация логистического процесса в организациях (подразделениях) различных сфер деятельности
1.1. Область применения программы
Рабочая программа профессионального модуля является частью программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ)/ программы подготовки квалифицированных рабочих и специалистов (ППКРС) в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) профессии (профессиям) СПО 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике» в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Планирование логистического процесса в организациях (в подразделениях) различных сфер деятельности и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 1.1. Принимать участие в разработке стратегических и оперативных логистических планов на уровне подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом.
ПК 1.2. Планировать документооборот в рамках участка логистической системы. Принимать, сортировать и самостоятельно составлять требуемую документацию.
ПК 1.3. Определять потребности на уровне подразделения (участка) логистической системы.
ПК 1.4. Осуществлять выбор поставщиков, перевозчиков, определять тип посредников и каналы распределения
ПК 1.5. Владеть методикой анализа и проектирования на уровне подразделения (участка) логистической системы управления запасами и распределительных каналов.
ПК 1.6. Производить расчёты основных параметров склада.
ПК 1.7. Владеть основами оперативного планирования материальных потоков на производстве.
Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области логистики. Опыт работы не требуется.
1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля:
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
определения потребностей логистической системы и её отдельных элементов;
анализа и проектирования на уровне подразделения (участка) логистической системы управления запасами и распределительных каналов;
оперативного планирования материальных потоков на производстве;
расчетов основных параметров логистической системы;
составления форм первичных документов, применяемых для оформления хозяйственных операций, составлять типовые договора приёмки, передачи товарно-материальных ценностей;
уметь:
анализировать и проектировать на уровне подразделения (участка); логистической системы управления запасами и распределительных каналов; рассчитывать основные параметры складских помещений;
планировать внутрипроизводственные потоковые процессы;
составлять формы первичных документов, применяемых для оформления хозяйственных операций, по которым не предусмотрены типовые образцы, а также форм документов для внутренней отчетности;
контролировать правильность составления документов логистом с начальной профессиональной подготовкой;
знать:
значение и особенности разработки стратегических и тактических планов в логистической системе;
основы делопроизводства профессиональной деятельности;
методы определения потребностей логистической системы;
критерии выбора поставщиков (контрагентов);
схемы каналов распределения;
особенности оформления различных логистических операций, порядок их документационного оформления и контроля
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 360 часов,
включая:
- производственной практики – 72 часа.
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) Планирование логистического процесса в организациях (в подразделениях) различных сфер деятельности, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код |
Наименование результата обучения |
ПК 1. |
Принимать участие в разработке стратегических и оперативных логистических планов на уровне подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом. |
ПК 2. |
Планировать документооборот в рамках участка логистической системы. Принимать, сортировать и самостоятельно составлять требуемую документацию. |
ПК 3. |
Определять потребности на уровне подразделения (участка) логистической системы. |
ПК 4. |
Осуществлять выбор поставщиков, перевозчиков, определять тип посредников и каналы распределения |
ПК 5. |
Владеть методикой анализа и проектирования на уровне подразделения (участка) логистической системы управления запасами и распределительных каналов. |
ПК 6. |
Производить расчёты основных параметров склада. |
ПК 7. |
Владеть основами оперативного планирования материальных потоков на производстве. |
ОК 1. |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
ОК 2. |
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
ОК 3. |
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
ОК 4. |
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
ОК 5. |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
ОК 6. |
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
ОК 7. |
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. |
ОК 8. |
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
ОК 9. |
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
|
3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля
3.1. Тематический план профессионального модуля
Код профессиональных компетенций |
Наименования разделов профессионального модуля |
Всего часов
|
Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов) |
Практика |
|||||
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося |
Самостоятельная работа обучающегося |
Учебная, часов |
Производственная (по профилю специальности),** часов
|
||||||
Всего, Часов |
в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов |
в т.ч., курсовая работа (проект), часов |
Всего, Часов |
в т.ч., курсовая работа (проект), часов |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
ПК 1-7 |
МДК 01.01. Основы планирования логистического процесса в организациях (в подразделениях) различных сфер деятельности.
|
360 |
180 |
48 |
* |
90 |
* |
* |
* |
ПК 2,4-6 |
МДК 01.02. Документационное обеспечение логистических процессов
|
90 |
60 |
30 |
* |
30 |
* |
* |
* |
|
УП. 01 Учебная практика |
36 |
|
* |
* |
* |
* |
36 |
* |
|
ПП 01 Производственная практика |
72 |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
72 |
Всего: |
360 |
240 |
78 |
* |
120 |
* |
36 |
72 |
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем |
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) |
Объем часов |
Уровень освоения |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
||
ПМ. 01 Планирование логистического процесса в организациях (подразделениях) различных сфер деятельности |
|
|
|||
МДК 01.01 Основы планирования логистического процесса в организациях различных сфер деятельности |
180 |
||||
Раздел 1. Введение в логистику |
6 |
||||
Тема 1.1. Логистика: история, понятия, новизна, специфика |
1. |
Логистика: история, понятия, новизна, спеифика |
2 |
1 |
|
Тема 1.2 Факторы развития логистики |
2. |
Факторы развития логистики. |
2 |
1 |
|
Тема 1.3 этапы развития логистики |
3. |
Этапы развития логистики Этап становления. Этап развития. Этап интеграции. Этап глобализации. Современные тенденции развития логистики |
1 |
1 |
|
Контрольная работа №1 |
4 |
|
1 |
|
|
Раздел 2. Основные понятия и определения |
Содержание |
8 |
|
||
Тема 2.1 Потоки в логистике |
5 |
Потоки в логистике |
2 |
1,2 |
|
Тема 2.2. Логистические операции |
6 |
Логистические операции |
2 |
1,2 |
|
Тема 2.3. Логистические системы |
7 |
Логистические системы |
2 |
1,2 |
|
Тема 2.4. Объект, предмет, цели, задачи и функции логистики |
8 |
Объект, предмет, цели, задачи и функции логистики |
1 |
1,2 |
|
Контрольная работа № 2 |
9 |
|
1 |
|
|
Раздел 3. Планирование в логистических системах |
88 |
|
|||
Тема 3.1. Процесс планирования в логистических системах. Стратегическое и тактическое планирование в логистике |
Содержание |
8 |
|
||
9 |
Тема 3.1.1. Значение планирования. Значение планирования. |
2 |
1 |
||
10 |
Тема 3.1.2. Виды планирования Виды планирования |
2 |
|||
11 |
Тема 3.1.3. Особенности стратегического планирования в логистических системах и в их отдельных звеньях. Особенности стратегического планирования в логистических системах и в их отдельных звеньях. |
2 |
|||
11 |
Тема 3.1.3. Особенности тактического планирования в логистических системах и в их отдельных звеньях. Особенности тактического планирования в логистических системах и в их отдельных звеньях |
1 |
|
||
Контрольная работа № 3 |
12 |
|
1 |
|
|
Тема 3.2. Планирование и организация процесса снабжения в логистических системах. Критерии выбора поставщика.
|
Содержание |
18 |
|
||
13 |
Тема 3.2.1. Понятия, сущность и необходимость в материальных запасах |
2 |
1 |
||
14 |
Тема 3.2.2. Основные концепции управления запасами. |
2 |
|||
15 |
Тема 3.2.3. Критерии, характеризующие материальное обеспечение предприятия. |
2 |
|||
16 |
Тема 3.2.4. Планирование поставок. |
2 |
|||
17 |
Тема 3.2.5. Определение метода поставок |
2 |
|||
18 |
Тема 3.2.6. Критерии выбора поставщика. Позиции сторон в переговорах. |
2 |
|||
19 |
Тема 3.2.7. Схема материально-технического обеспечения предприятия |
1 |
|||
Практические занятия |
4 |
|
|||
20 |
ПР 1 Критерии выбора поставщика |
2 |
|
||
21 |
ПР 2 Выбор типа посредников |
2 |
|||
Контрольная работа № 4 |
22 |
|
1 |
|
|
Тема 3.3 Планирование внутрипроизводственных логистических систем.
|
|
Содержание |
22 |
|
|
23 |
Тема 3.3.1. Основные понятия и сущность производственной логистики. |
2 |
1 |
||
24 |
Тема 3.3.2. Виды типов производств. |
2 |
|||
25 |
Тема 3.3.3.Структура производственного процесса. |
2 |
|||
26 |
Тема 3.3.4. Значение производственной системы промышленной организации. |
2 |
|||
27 |
Тема 3.3.5. Значение и классификация производственных процессов. |
2 |
|||
28 |
Тема 3.3.6. Характеристики понятий производственный цикл и технологический цикл |
2 |
|||
29 |
Тема 3.3.7. Планирование оптимизации длительности производственного цикла |
2 |
|||
30 |
Тема 3.3.8. Значение принципов организации производственного процесса |
2 |
|||
31 |
Тема 3.3.9. Сущность и планирование различных способов движения материальных ресурсов в производственном процессе |
1 |
|||
Практические занятия |
4 |
|
|||
32 |
ПР 3 Планирование и обоснование выбора основных параметров работы логистической системы и отдельных её звеньев |
2 |
|||
33 |
ПР 4 Расчет длительности производственного цикла |
2 |
|||
Контрольная работа №5 |
34 |
|
1 |
|
|
Тема 3.4 Планирование в складской деятельности предприятия.
|
Содержание |
22 |
|
||
35 |
Тема 3.4.1. Значение складской деятельности |
2 |
1 |
||
36 |
Тема 3.4.2. Понятие системы складирования. |
2 |
|||
37 |
Тема 3.4.3. Классификация, функции складов |
2 |
|||
38 |
Тема 3.4.4. Основные показатели и площади склада |
2 |
|||
39 |
Тема 3.4.5. Выбор типа, формы собственности, количества и мощности склада. |
2 |
|||
40 |
Тема 3.4.6. Система складирования Понятие системы складирования Понятие логистического процесса на складе |
2 |
|||
41 |
Тема 3.4.7. Грузопереработка: понятие, цели, принципы Организация разгрузки и транспортировки товаров (грузов) к месту приемки Организация приемки Организация размещения, укладки и хранения Отборка товара по заказу покупателя (комиссионирование) |
2 |
|||
42 |
Тема 3.4.8. Планирование логистического процесса на складе |
1 |
|||
Практические работы |
6 |
|
|||
43 |
ПР 5 Расчёт полезной площади склада |
2 |
|||
44 |
ПР 6 Определение приёмочной площади склада |
2 |
|||
45 |
ПР 7 Расчёт служебной площади склада |
2 |
|||
Контрольная работа №6 |
|
|
1 |
|
|
Тема 3.5 Планирование сбыта в логистических системах. Схемы каналов |
Содержание |
18 |
|
||
46 |
Тема 3.5.1 Основы сбытовой логистики |
2 |
1 |
||
47 |
Тема 3.5.2 Распределительные каналы. |
2 |
|||
48 |
Тема 3.5.3 Типы посредников. |
2 |
|||
49 |
Тема 3.5.4 Стимулирование сбыта. |
2 |
|||
50 |
Тема 3.5.5. Анализ распределительных каналов. |
2 |
|||
|
Тема 3.5.6. Проектирование распределительных каналов. |
2 |
|||
51 |
Тема 3.5.7. Методика создания логистической сбытовой сети. |
1 |
|||
Практические работы |
4 |
|
|||
52 |
ПР 8 Проектирование каналов распределения |
2 |
|||
53 |
ПР 9 Планирование сбытовой логистической сети |
2 |
|||
Контрольная работа №7 |
54 |
|
1 |
|
|
Раздел 4. Определение потребности в материальных запасах для производства |
40 |
|
|||
Тема 4.1 Управление запасами и методы для расчёта потребностей в материальных запасах. |
Содержание |
22 |
|
||
55 |
Тема 4.1.1. Понятие запаса. Типы запасов |
2 |
1 |
||
56 |
Тема 4.1.2. Классификация запасов. |
2 |
|||
57 |
Тема 4.1.3. Необходимость запасов в экономике. |
2 |
|||
58 |
Тема 4.1.4. Количественные размеры запасов. |
2 |
|||
59 |
Тема 4.1.5. Различия в управлении запасами. |
2 |
|||
60 |
Тема 4.1.6. Факторы роста запасов в экономике. |
2 |
|||
|
Тема 4.1.7. Запасы и прибыль участника рынка. |
2 |
|||
61 |
Тема 4.1.8. Значение основных методов используемых при расчёте потребностей в Материальных запасах |
1 |
|||
Практические занятия |
6 |
|
|||
62 |
ПР 10 Расчёт потребностей в материальных запасах для производства Расчет потребности в материальных запасах для заданных случаев. |
2 |
|
||
63 |
ПР 11 Расчет периодичности поставок для конкретных случаев |
2 |
|||
64 |
ПР 12 Расчет прямых производственных затрат для заданных случаев |
2 |
|
||
Контрольная работа №8 |
65 |
|
1 |
|
|
Тема 4.2 Контроль за состоянием материальных запасов |
Содержание |
18 |
|
||
66 |
Тема 4.2.1 Методы, используемые для контроля за состоянием материальных запасов предприятия. |
2 |
2 |
||
67 |
Тема 4.2.2. Методы, используемые для контроля за состоянием материальных запасов предприятия. |
2 |
|||
68 |
Тема 4.2.3. Значение основных методов используемых для контроля за состоянием материальных запасов предприятия. |
2 |
|||
69 |
Тема 4.2.4. Применение и обоснованность методов оперативного планирования материальных потоков на производстве |
1 |
|
||
Практические занятия |
10 |
||||
70 |
ПР 13 Расчёт потребностей в материальных запасах для производства |
2 |
|||
71 |
ПР 14 Выбор метода расчета потребностей материальных запасов |
2 |
|||
72 |
ПР 15 Точность расчета потребностей в материальных запасах |
2 |
|||
73 |
ПР 16 Учет сбоев поставки и потребления в логистической системе |
2 |
|||
74 |
ПР 17 Требования к упаковке и таре |
2 |
|||
Контрольная работа №9 |
75 |
|
1 |
|
|
Раздел 5. Определение потребности в материальных ресурсах для производственного процесса. Методы, используемые для определения потребности в материальных ресурсах для производственного процесса |
38 |
|
|||
Тема 5.1. Основные концепции производственной логистики. |
Содержание |
28 |
|
||
76 |
Тема 5.1.1. Теоретические аспекты логистической концепции: «Канбан» |
2 |
1 |
||
77 |
Тема 5.1.2. Теоретические аспекты логистической концепции: «Тощее производство» |
2 |
|||
78 |
Тема 5.1.3. Теоретические аспекты логистической концепции «Точно в срок» |
2 |
|||
79 |
Тема 5.1.4. Теоретические аспекты логистическойконцепции «Планирование потребностей» |
2 |
|||
80 |
Тема 5.1.5. Теоретические аспекты логистических «Реагирование на спрос» и др. |
2 |
|||
81 |
Тема 5.1.6. Понятие концепции. Концепция минимизации общих логистических издержек. |
2 |
|||
82 |
Тема 5.1.7. Концепция минимизации затрат |
2 |
|||
83 |
Тема 5.1.8. Концепция организации логистической деятельности участника рынка |
2 |
|
||
84 |
Тема 5.1.9. Определение потребности в материальных ресурсах для производственного процесса |
1 |
|
||
Практическое занятие |
10 |
||||
85 |
ПР 18 Логистическая концепция «Канбан» |
2 |
|||
86 |
ПР 19 Логистическая концепция «Тощее производство» |
2 |
|||
87 |
ПР 20 Логистическая концепция «Точно в срок» |
2 |
|||
88 |
ПР 21 Логистическая концепция «Планирование потребностей» |
2 |
|||
89 |
ПР 22 Логистическая концепция «Реагирование на спрос» |
2 |
|||
Контрольная работа №10 |
90 |
|
1 |
|
|
Тема 5.2 Определение потребности в материальных ресурсах для производственного процесса. |
Содержание |
4 |
|
||
|
Календарный метод планирования материальных потребностей. Объёмно-календарный метод планирования материальных потребностей Концепция «Точно вовремя» в сравнении с PR-стандартами. |
2 |
1 |
||
Практическое занятие |
2 |
|
|||
94 |
ПР 23 Календарный метод планирования материальных потребностей |
2 |
|||
Тема 5.3 Методы, используемые для определения потребности в материальных ресурсах для производственного процесса |
Содержание |
6 |
|
||
|
Тема 5.3.1. Метод прямого счёт. Метод расчёта потребностей по аналогии |
2 |
1 |
||
|
Тема 5.3.2. Метод расчёта потребности в материальном ресурсе по типичному представителю, Косвенный метод |
1 |
|||
|
Практическое занятие |
2 |
|
||
|
ПР 24 Метод прямого счета. Косвенный метод |
2 |
|
||
Контрольная работа № |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.
Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: 1. Основы планирования в логистических внутрипроизводственных системах 2. Отечественный и зарубежный опыт логистического планирования внутрипроизводственных систем 3. Логистические концепции 4. Современные системы снабжения и сбыта 5. Методы контроля за состоянием материальных запасов 6. Основы складской логистики 7. Методы определения площади склада Современные производственные системы промышленных предприятий |
120 |
|
|||
МДК 01.02. Документальное обеспечение логистических процессов |
60 |
|
|||
Раздел 1 . Основы делопроизводства профессиональной деятельности |
|
12 |
|
||
Тема 1.1. Значение документооборота в процессе обеспечения логистических функций |
1. |
Значение документооборота в процессе обеспечения логистических функций Документы их значение. Функции документов. Классификация документов используемых в логистических системах. |
2 |
2 |
|
Тема 1.2. Нормативные и правовые акты в сфере делопроизводства |
2. |
Нормативные и правовые акты в сфере делопроизводства Нормативно – методическая и правовая база делопроизводства. Общие нормы и правила оформления служебных документов. Регистрация и контроль исполнения документов. |
2 |
||
Тема 1.3. Схема организации работы с документами |
3. |
Схема организации работы с документами Схема организации работы с документами. Реквизиты документов требования по их оформлению. Перечень документов заверяемых печатью. |
2 |
||
Тема 1.4 Системы документов |
4. |
Системы документов Система организационно-правовых документов. Система плановой документации. Система распорядительных документов. Система отчётной документации. |
2 |
||
|
Практические занятия |
4 |
|
||
|
5 |
ПЗ 1 Планирование схемы организации работы с документами |
2 |
|
|
|
6 |
ПЗ 2 Составление и оформление типичных документов. |
2 |
||
Раздел 2 Особенности оформления различных логистических операций, порядок их документационного оформления и контроля |
Содержание |
12 |
|
||
Тема 2.1. Размещение и отсылка заказа на покупку. |
7 |
Размещение и отсылка заказа на покупку. Подготовка заказа на покупку. Типы заказов на покупку. Отсылка заказа на покупку. Контроль выполнения и экспедирования заказа. |
2 |
2 |
|
Тема 2.2. Организация документационного оформления в процессе приёмки, хранения и отгрузки ТМЦ |
8 |
Организация документационного оформления в процессе приёмки, хранения и отгрузки ТМЦ
|
2 |
||
Тема 2.3. Порядок оформления, учёта и регистрации товарно-транспортных накладных, счетов-фактур, инвойсов и т.п. |
9 |
Порядок оформления, учёта и регистрации товарно-транспортных накладных, счетов-фактур, инвойсов и т.п. |
2 |
||
Практические работы |
6 |
|
|||
10 |
ПЗ 3 Оформление документов в процессе заказа ТМЦ: Заказ на покупку; Общие заказы; Электронное снабжение; Контракт; Субконтракт; Форма контроля выполнения заказа на закупку и т.п. |
2 |
|
||
11 |
ПЗ 4 Оформление приходных и отгрузочных документов в складской логистике |
2 |
|||
12 |
ПЗ 5 Ведение документационного учёта в процессе хранения ТМЦ. Оформление документов в процессе размещения и хранения: шаблон приходного ордера с кодами местонахождения товаров; карточки складского учёта, отборочный лист и др. |
2 |
|||
Раздел 3 Контроль правильности составления документов. |
Содержание |
2 |
|
||
Тема.3.1. Контроль правильности составления документов. |
13 |
Контролировать правильность составления документов логистом с начальной профессиональной подготовкой |
2 |
2 |
|
Раздел 4. Договорно-правовая документация в логистике |
Содержание |
14 |
|
||
Тема 4.1. Договор (контракт) Контракт |
16 |
Понятия договора (контракта), соглашение, протокола. Типовая форма контракта. Основные разделы контракта |
2 |
2 |
|
Тема 4.2 Виды договоров |
|
Виды договоров: купли-продажи, мены, поставки, на возмездное оказание услуг, поручения, комиссии и др. |
2 |
||
Тема 4.3. Документы, оформляющие порядок рассмотрения споров между юридическими лицами. |
17 |
Документы, оформляющие порядок рассмотрения споров между юридическими лицами. Правила оформления претензионных писем. Образцы
|
1 |
||
Практические занятия |
8 |
|
|||
18 |
ПЗ 6 Составление и оформление договоров. Договор поставки продукции Договор перевозки груза Договор транспортной экспедиции |
2
|
|
||
19 |
ПЗ 7 Трудовой договор с логистом |
2 |
|||
20 |
ПЗ 8 Договор аренды транспортного средства без экипажа. Агентский договор на перевозку автотранспортом экспортных и импортных грузов |
2 |
|||
21 |
ПЗ 9 Договор о полной материальной ответственности Договор складского хранения (хранение на товарном складе) Договор об ответственном хранении Договор комиссии |
2 |
|||
Контрольная работа №1 |
|
1 |
|
||
Раздел 5. Классификация документов. Требования к составлению и оформлению документов |
Содержание |
10 |
|
||
Тема 5.1. Классификация документов. |
22 |
Классификация ОРД. Понятие о распорядительных документах – приказ, распоряжение, указание, постановление, решение Понятие о справочно–информационных документах – акт, протокол, (докладная служебная) и объяснительная записки, справка, деловые письма: письмо-запрос, письмо-ответ. |
2 |
2 |
|
Тема 5.2. Требования к составлению и оформлению документов |
|
Требования к составлению и оформлению документов. Правила оформления реквизитов, их виды. Понятия об организационных документах - устав, положение, должностная инструкция, правила внутреннего трудового распорядка, штатное расписание.
|
2 |
||
|
Практические занятия |
6 |
|
||
|
23 |
ПЗ 10 Оформление служебных документов в соответствии с требованиями ГОСТа на ОРД. Оформление организационных документов: устав, положение, должностная инструкция. |
2 |
|
|
|
24 |
ПЗ 11 Составление организационного документа «Штатное расписание». Оформление распорядительных документов: приказ по основной деятельности, распоряжение, указание |
2 |
||
|
25 |
ПЗ 12 Оформление информационно-справочных документов: протокол, докладная и объяснительная записки |
2 |
||
Раздел 6. Оформление служебной документации |
Содержание |
6 |
|
||
Тема 6.1. Оформление служебной документации |
26 |
Оформление документации в соответствии с нормативной базой, в том числе с использованием информационных технологий. Основные правила оформления машинописных текстов. Требования к форматированию текста. |
2 |
2 |
|
Практические занятия |
4 |
|
|||
27 |
ПЗ 13 Требования, предъявляемые к оформлению актов выполненных работ, оказанных услуг. Акт о приеме-передаче товарно-материальных ценностей на хранение |
2 |
|
||
28 |
ПЗ 14 Ведомость учета остатков товарно-материальных ценностей в места хранения. Сопроводительная ведомость Приложение N 8 к Правилам перевозок грузов автомобильным транспортом Сопроводительная ведомость Приложение N 8 к Правилам перевозок грузов автомобильным транспортом |
2 |
|||
Раздел 7 Организация документов оборота. |
Содержание |
4 |
|
||
Тема 7.1 Организация документов оборота |
29 |
Понятие о документообороте и его этапах. Основные правила его организации: регистрация документа, контроль за его исполнением, подготовка для хранения, экспертиза и передача в архив. Информационно-справочная работа. Номенклатура дел. |
1 |
2 |
|
Практические занятия: |
2 |
|
|||
30 |
ПЗ 15 Подготовка документа для хранения. Составление номенклатуры дел предприятия Освоение технологии автоматизированной обработки документов |
2 |
|
||
Контрольная работа 2 |
|
|
1 |
|
|
Производственная практика (по профилю специальности) Виды работ: Знакомство с системой документооборота предприятия ( подразделения): - в процессе снабжения; - в процессе складирования; - в процессе сбыта; - на производстве. Составление различных видов документации сопровождающей логистические операции Ознакомление с особенностями автоматизированного учёта и оформления документооборота в типичных логистических операциях. Использование прикладных компьютерных программ. |
72 |
|
|||
Самостоятельная работа при изучении раздела МДК 01.02 Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите. Знакомство с системой документооборота предприятия ( подразделения): - в процессе снабжения; - в процессе складирования; - в процессе сбыта; - на производстве. Автоматизация системы документооборота на предприятии |
|
|
|||
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1 - ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2 - репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
Перечень рекомендуемых учебных изданий, периодических изданий, интернет ресурсов
Основная литература
1. Логистика: Учебник для бакалавров / А.М. Гаджинский. – 21-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2014. – 420с.
2. Логистика: учебное пособие для бакалавров / Б.А. Аникин (и др.); под ред. Б.А. Аникина, Т.А. Родкиной. – Москва: Проспект, 2016. – 408с.
3. Склад: логистика, управление, анализ / В.В. Волгин. – 11-е изд., перераб. И доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2015. -724с.
Дополнительная литература
Учебники и учебные пособия
1. Управление цепями поставок в транспортном комплексе. Учебное пособие для вузов. – М.: Горячая линия – Телеком, 2014. – 262 с.: с ил.
2. Логистика складирования: Учебник – М.: ИНФРА-М,2015. – 559с.
3. Управление закупками и поставками: Учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления/ М.Линдерс, Ф. A;jycjy? А. Флинн, Г. Фирон; пер. с англ. Под htl >/F/ Щербанина. – 13е изд. М.: ЮНИТИ-ДАНА,2015. -751с.
4. Неруш Ю. М. Логистика: учебник, изд. – Москва: Проспект: Велби, 2012.
5. Просветов Г. И. Математические методы в логистике: задачи и решения: учебно-практическое пособие, изд. – Москва: Альфа-Пресс, 2011.
6. С. В. Саркисов Логистика: учебник, изд. – Москва: Дело, 2011.
7. Степанов, В. И. Логистика: учебник, изд. – Москва: Проспект, 2012.
8. Щербаков В. В. Основы логистики: теория и практика, учебник, изд. - Питер Пресс, 2011.
9. Щербанин Ю. А. Основы логистики: учебное пособие, изд. – Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.
Интернет ресурсы
1. Сайт о логистике http://logistic-forum.lv/
2. Северо-западное отделение международной логистики http://www.nwlog.ru/
3. Логистика. Формулы, расчеты, определения http://www.xcomp.biz/
4. Логистический портал http://www.lobanov-logist.ru/
5. Портал "Логистика" для профессионалов в логистике и управлении цепями поставок http://www.logistics.ru/
6. Ассоциация международных автомобильных перевозок http://www.asmap.ru/
7. Прикладная логистика http://www.cals.ru/
8. Информация о грузоперевозках http://www.cargo.ru/
Освоению данного профессионального модуля предшествует изучение - дисциплин блоков:
- профессионального модуля «Планирование и организация логистического процесса в организациях (подразделениях) различных сфер деятельности».
Реализация программы профессионального модуля предполагает проведение лекционных, семинарских, практических занятий, организацию самостоятельной работы студентов и консультаций преподавателя.
Aктивные и интерактивные формы проведения занятий:
В соответствии с ФГОС СПО по специальности 38.02.03 «Операционная деятельность в логисьтике»VII. п.7.1. в целях реализации компетентностного подхода в образовательном процессе используются активные и интерактивные формы проведения занятий: компьютерные симуляции, деловые и ролевые игры, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги, групповые дискуссии) в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся.
Обязательным условием реализации программы модуля является прохождение обучающимися учебной и производственной практики. Учебную и производственную практику рекомендуется проводить концентрировано после изучения всего профессионального модуля.
Требования к квалификации педагогических кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу и осуществляющих руководство практикой:
Реализация основной профессиональной образовательной программы по специальности среднего профессионального образования должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемого модуля. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального цикла, эти преподаватели должны проходить стажировку в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.
Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов, а также общепрофессиональных дисциплин: «Экономика организации», «Менеджмент», «Документальное обеспечение управления», «Финансы, денежное обращение и кредит», «Бухгалтерский учет», «Налоги и налогообложение», «Анализ финансово-хозяйственной деятельности», «Информационные технологии в профессиональной деятельности».
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) |
Основные показатели оценки результата |
Формы и методы контроля и оценки |
Принимать участие в разработке стратегических и оперативных логистических планов на уровне подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом. |
- Качество анализа и проектирования на уровне подразделения (участка);; - Качество текущего планирования типичных логистических операций; - качество рекомендаций по повышению эффективности функционирования логистической системы; - Качество планирования и обоснования выбора основных параметров работы логистической системы и отдельных её звеньев |
Текущий контроль в форме: - защиты практических занятий; - контрольных работ по темам МДК.
Зачеты по производственной практике и по каждому из разделов профессионального модуля.
Комплексный экзамен по модулю.
. |
Планировать документооборот в рамках участка логистической системы. Принимать, сортировать и самостоятельно составлять требуемую документацию. |
- точность и скорость приёма и сортировки документации; - качество планирования и анализа системы документооборота; - качество рекомендаций по совершенствованию документооборота; - точность и грамотность оформления документации. |
|
Определять потребности на уровне подразделения (участка) логистической системы. |
- точность классификации запасов; - определение методов для расчёта потребностей в материальных запасах; -качество анализа рациональности выбора метода расчёта потребностей материальных запасов; - точность расчёта потребностей в материальных запасах - качество учёта сбоев поставки и потребления в логистической системе предприятия |
|
Осуществлять выбор поставщиков, перевозчиков, определять тип посредников и каналы распределения |
- Качество определения критериев выбора поставщика, перевозчика; - Качество выбора типа посредников; - Качество анализа и проектирования каналов распределения |
|
Владеть методикой анализа и проектирования на уровне подразделения (участка) логистической системы управления запасами и распределительных каналов. |
- Качество анализа и оценки системы управления запасами; - Качество рекомендаций по совершенствованию системы управления запасами; - Качество проектирования логистической системы управления запасами; - Качество выбора для внедрения системы распределительных каналов - Качество анализа и планирования логистической сбытовой сети в конкретных условиях |
|
Производить расчёты основных параметров склада. |
- Расчёт полезной площади склада, - Определение приёмочной площади склада; - Расчёт служебной площади склада; - Расчёт вспомогательной площади склада; - Качество анализа и обоснования расчётных показателей площади склада - Качество расчётов определения потребности в складских помещениях |
|
Владеть основами оперативного планирования материальных потоков на производстве. |
- Обоснованность выбора методов оперативного планирования материальных потоков на производстве; - Применения методов оперативного планирования материальных потоков на производстве в конкретных условиях. - Качество расчётов длительности производственного цикла - Качество выполнения плана-графика производства конкретной продукции |
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты (освоенные общие компетенции) |
Основные показатели оценки результата |
Формы и методы контроля и оценки |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
- демонстрация интереса к будущей профессии |
Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы |
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество |
- выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области планирование логистического процесса в организациях (в подразделениях) различных сфер деятельности; - оценка эффективности и качества выполнения; |
|
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность |
- решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области планирование логистического процесса в организациях (в подразделениях) различных сфер деятельности; |
|
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |
- эффективный поиск необходимой информации; - использование различных источников, включая электронные |
|
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
- работа с различными прикладными программами |
|
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями |
- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения |
|
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий |
- самоанализ и коррекция результатов собственной работы |
|
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации |
- организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля |
|
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности |
- анализ инноваций в области планирование логистического процесса в организациях (в подразделениях) различных сфер деятельности |
Разработчики:
ГБПОУ НИК преподаватель Стативкина М.В.
Эксперты:
____________________ ___________________ _________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
____________________ ___________________ _________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
В нашем каталоге доступен 74 761 рабочий лист
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 3 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 852 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем СТАТИВКИНА МАРИНА ВАСИЛЬЕВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.