Муниципальное
казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа
УТВЕРЖДАЮ
СОГЛАСОВАНО
директор МКОУ «ТАРУМОВСКАЯ СОШ»
зам.
директора по УВР
М.М.Гайтемирова
Л.И.Мещерякова
«___»_______________2020 г. «___»_____________2020
г.
Рабочая
программа учебного предмета «Дагестанская литература»
10
класс
Учитель
русского языка и литературы Рулева О.Г.
2020-2021
учебный год
Пояснительная
записка
На уроках дагестанской
литературы в 10 классе школьники, как правило, повторяют, закрепляют
общие понятия, относящиеся к структуре художественного произведения, родам и
жанрам литературы. Общие понятия: литература как образное отражение жизни;
человек как главный предмет изображения в литературе; литература и устное
народное творчество; чтение как труд и творчество.
Произведения, входящие
в число основных для творчества дагестанских классиков;
-- произведения
современных дагестанских поэтов и писателей, поднимающие актуальные проблемы 20
века. Учащимся предстоит прочитать и под руководством учителя текстуально
изучить;
-- в контексте
творческого пути даргинского поэта Омарла Батырая наиболее известные его песни
о герое, о любви и о жизни;
-- некоторые произведения
кумыкского поэта Ирчи Казака;
-- некоторые стихи
лезгинского поэта Етима Эмина;
-- поэму аварского
поэта Махмуда «Мариам» и некоторые его стихи;
-- некоторые
произведения поэтов и писателей 20 века, С. Стальского, Г. Цадасы, А.-П.
Салаватова, Э. Капиева, Аткая, Х. Авшалумова, М. Митарова, Р. Гамзатова, Ю.
Хаппалаева, Р. Рашидова, А. Абу-Бакара, Ф. Алиевой,Кадрии и др.
Читая
эти произведения старшеклассники познают мир человека мир горцев их духовную
жизнь художественно постигают действительность получают пищу для размышления о
природе человека и о смысле жизни о долге гражданина перед своим отечеством
перед народом.
Учащиеся
должны уметь:
-самостоятельно
анализировать художественное произведение;
-самостоятельно
написать сочинение по произведению;
-вести
аргументированную полемику.
10 класс (35 ч)
1. Литература народов Дагестана
средневековой эпохи и первой половины XIX в. (1 ч)
2.
ЛИТЕРАТУРА НАРОДОВ ДАГЕСТАНА НОВОЙ ЭПОХИ (вторая половина XIX –
начало ХХвв.) (1
ч)
3
Анхил Марин, "Приди, ясноокий...", "Чтоб тебя поразила
стрела" (1 ч)
4
.Щаза из Куркли. "Одевает иней белый...", "За тьмой ночной
приходит свет", "Суди ты меня, не суди" (1 ч)
5.
Абдулла Омаров. "Как живут лаки" (в сокращении) (1 ч)
6-9.
Омарла Батырай.
"Я ношу в груди огонь...", "Ах, как скомкано
тоской...", "Кремневку точит ржа...", "Коротка
героя жизнь...", "Будь неладен этот свет...", "Ах, могу ль
я песни петь...» (2 ч)
10-11.Ирчи
Казак "Дружи с отважным", "Из сибирских писем", "Иные
времена", "Рассудка умный не теряет", "Удача" (1 ч)
12-14.Етим
Эмин. "В смятенье мир", "Не ведающему о мире",
"Восстание 1877 г.", "Я окину взором этот мир", "Слово
умирающего Эмина" (1 ч)
15-16.ЛИТЕРАТУРА
НАРОДОВ ДАГЕСТАНА НОВОГО ВРЕМЕНИ (начало XX века) (2 ч)
17-19.Махмуд.
"Райский сад не стану славить", "Земной праздник",
"Письмо из казармы", "Мариам", "На высокой вершине два
влюбленных цветка..." (3ч)
20-22..ЛИТЕРАТУРА
НОВЕЙШЕГО ВРЕМЕНИ. РАЗВИТИЕ ЛИТЕРАТУРЫ НАРОДОВ ДАГЕСТАНА в 1917–1945 гг. (2ч)
23-24.Сулейман Стальский.
"Соловей", "Судьи", "Гневные строки", "Не
обидно ль?", "Дагестан" (2 ч)
25-27.Гамзат
Цадаса. "Стихи о харчевне", "Рассказ о Хучбаре и Мухаме",
"Маленькой Пати", "Что такое Москва по сравнению с нашим
аулом","Сказание о чабане" ( 2 ч)
28-29..Алим-Паша Салаватов.
"Айгази" (1
ч)
30-32.Абуталиб
Гафуров. «Марш героев», «Я познал», «Солдат гор» (отрывок), «Абуталиб сказал…» (2
ч)
.33-35.Эффенди
Капиев. "Поэт" ("От автора", "Разговор о
поэзии"), "Фронтовые записи" (2 ч)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.