Рабочая программа по физике индивидуального обучения на дому 7 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по  физике  индивидуального обучения на дому

7 класс

__II__ступень обучения

на 2015-2016 учебный год

Составитель программы: Бумагина Н.Н.

                                             учитель физики

                                                                       высшая квалификационная категория

г.Южно-Сахалинск

2015 год

Пояснительная  записка

            Рабочая программа индивидуального обучения на дому  учебного предмета «Физика» составлена в соответствии с требованиями федерального компонента  государственного стандарта  основного  общего образования, примерной программы основного общего образования по  физике 2004г  и на основе  программы разработанной авторами  А. В. Перышкиным  и Е.М.Гутник .Программа данного УМК  включает  весь необходимый  теоретический материал  по физике  для изучения в основной школе, отличается простотой и доступностью  изложения материала, предусматривает  выполнение упражнений, которые позволяют научиться применять законы физики на практике.   

Цели  и задачи изучения курса физики в основной школе :

- формирование знаний  основ физики: о различных физических явлениях; величинах, характеризующих эти явления; законах, которым они подчиняются; методах научного познания природы и формирование на этой основе представлений о физической картине мира;

- овладение   умениями  проводить наблюдения природных явлений, описывать и обобщать результаты наблюдений, использовать простые измерительные приборы для изучения физических явлений ; представлять результаты наблюдений или измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости; применять полученные знания для объяснения разнообразных природных явлений и процессов, принципов действия важнейших технических устройств, для решения физических задач;

- развитее познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, самостоятельности в приобретении новых знаний при  решении физических задач и выполнении экспериментальных исследований с использованием информационных технологий;

- воспитание убежденности  в возможности познания природы, в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества;                                                                                                                                                      - применение полученных знаний и умений для решения практических задач повседневной жизни, для обеспечения безопасности своей жизни, рационального природопользования и охраны окружающего мира.        

      Курс физики  основного общего образования структурируется на основе рассмотрения различных форм движения материи в порядке их усложнения: механические  явления, тепловые явления, электромагнитные  явления, квантовые явления. Физика в основной школе изучается на уровне рассмотрения явлений природы, знакомства с основными законами физики и применения этих законов в технике и в повседневной жизни

 Программа рассчитана на 34 ч (1 час в неделю).

            Курс направлен на изучение  физики как науки о наиболее общих законах природы   и  вносит существенный вклад в систему знаний об окружающем мире. Курс физики  основного общего образования структурируется на основе рассмотрения различных форм движения материи в порядке их усложнения: механические  явления, тепловые явления, электромагнитные  явления, квантовые явления. Физика в основной школе изучается на уровне рассмотрения явлений природы, знакомства с основными законами физики и применения этих законов в технике и в повседневной жизни.

Тематическое планирование

7 класс

№	Наименование разделов и тем	Всего часов	В том числе
			лаборатор.	контрольн
1	Раздел  «Физика и физические методы изучения природы»	2	1
2	Раздел  «Первоначальные сведения о строении вещества»	3	1
3	Раздел «Взаимодействия тел»	12	4	2
4	Раздел  «Давление твердых тел, жидкостей и газов»	10	2	2
5	Раздел «Работа и мощность. Энергия»	7	2	1
	Итого	34	10	5

 Содержание тем учебного курса                                                                                                                        

1.      Раздел «Физика и физические методы изучения природы»  (2 часа)

Физика- наука о природе. Наблюдение и описание физических явлений. Физический эксперимент и физическая теория. Физические величины и их измерение. Физические    приборы. Международная система единиц. Развитие представлений о материальном мире. Физика и техника..

2. Раздел  «Первоначальные сведения о строении вещества» (3 час)

Строение вещества. Молекулы. Непрерывность и хаотичность движения частиц вещества. Диффузия. Броуновское движение. Взаимодействие частиц вещества. Три состояния вещества.  Модели строения газов, жидкостей и твердых тел .

 3. Раздел  «Взаимодействия тел»   (12 час.)

Механическое движение. Относительность движения .Прямолинейное равномерное и неравномерное движение. Траектория. Путь. Скорость равномерного прямолинейного движения. Методы измерения расстояния времени, скорости. Явление инерции. Взаимодействие тел.  Масса тела. Плотность вещества. Методы измерения массы и плотности..Сила. Сила тяжести. Сила упругости. Вес тела. Методы измерения силы. Правило сложения сил. Сила трения.

 4. Раздел  «Давление твердых тел, жидкостей и газов»  (10 час)

Давление. Способы увеличения и уменьшения давления. Давление газа и жидкости. Закон Паскаля. Сообщающиеся сосуды. Гидравлические машины. Атмосферное давление. Методы измерения давления. Закон Архимеда. Условия плавания тел.

5. Раздел  «Работа и мощность. Энергия» (7 час)

Механическая работа. Мощность. Простые механизмы. Коэффициент полезного действия.

Кинетическая и потенциальная энергия. Закон сохранения механической энергии.

         Перечень обязательных лабораторных и контрольных работ.

№	№ раздела, темы	Форма работы	Тема
1	1	Лабораторная  работа  №1	«Определение цены деления измерительного прибора»
2	2	Лабораторная  работа №2	«Измерение размеров малых тел»
3	3	Лабораторная  работа №3	« Измерение массы тела»
4	3	Лабораторная   работа № 4	«Измерение объема тела»
5	3	Лабораторная  работа №5	«Определение плотности вещества»
6	3	Лабораторная  работа №6	« Градуирование пружины и измерение сил динамометром»
7	4	Лабораторная  работа №7	«Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело»
8	4	Лабораторная  работа №8	« Выяснение условий плавания тел»
9	5	Лабораторная   работа № 9	«Выяснение условий равновесия рычага»
10		Лабораторная   работа № 10	«Определение КПД наклонной плоскости»
11	3	Контрольная работа  №1	«Механическое движение. Масса. Плотность»
12	3	Контрольная работа  №2	« Взаимодействие тел»
13	4	Контрольная работа №3	«Давление твердых тел, жидкостей и газов»
14	4	Контрольная работа №4	«Архимедова сила. Плавание тел»
15	5	Контрольная работа №4	«Работа, мощность, энергия»

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по  физике  индивидуального обучения на дому

Количество часов:    всего   34  часа;   в неделю  1 час;

№ урока	Содержание (разделы, темы)	Кол-во часов	Даты проведе­ния
				Корректировка
	1.Раздел «Физика и физические методы изучения природы».	2
1.1	Физика- наука о природе. Наблюдение и описание физических явлений. Физический эксперимент и физическая теория. Физические величины и их измерения.  Физические приборы.  Международная система единиц.	1	8.09
1.2	Лабораторная работа № 1 «Определение цены деления измерительного прибора» Развитие представлений о материальном мире. Физика и техника	1	15.09
	2.Раздел «Первоначальные сведения  о строении вещества»	3
2.1	Строение вещества. Молекулы Лабораторная работа № 2 «Измерение размеров малых тел»	1	22.09
2.2	Непрерывность и хаотичность движения частиц вещества. Диффузия. Броуновское движение Взаимодействие частиц вещества	1	29.09
2.3	Три состояния вещества. Модели строения, газов ,жидкостей  и твердых тел.	1	6.10
	3.Раздел« Взаимодействие тел»	12
3.1	Механическое движение. Относительность движения. Прямолинейное равномерное и неравномерное движение.	1	13.10
3.2	Траектория.. Путь..  Скорость равномерного прямолинейного движения.	1	20.10
3.3	Методы измерения расстояния времени, скорости. Явление инерции	1	27.10
3.4	Взаимодействие тел. Масса тела.	1	10.11
3.5	Лабораторная работа № 3 « Измерение массы тела» Плотность вещества	1	17.11
3.6	Лабораторная работа № 4 «Измерение объема тела» Методы измерения массы и плотности	1	24.11
3.7	Лабораторная работа № 5  «Определение плотности вещества» Решение задач	1	1.12
3.8	Контрольная работа № 1 по теме «Механическое движение. Масса. Плотность» Сила.	1	8.12
3.9	Сила тяжести Сила упругости. Вес тела. Методы измерения сил. Правило сложения сил.	1	15.12
3.10	Лабораторная работа № 6 « Градуирование пружины и измерение сил динамометром»	1	22.12
3.11	Сила трения.	1	29.12
3.12	Обобщающий урок Контрольная работа №2 по теме « Взаимодействие тел»	1	12.01
	4.Раздел «Давление твердых тел, жидкостей и газов»	10
4.1	Давление. Способы увеличения и уменьшения давления	1	19.01
4.2	Давление газа и жидкости. Закон Паскаля.	1	26.01
4.3	Сообщающиеся сосуды. Гидравлическая машина	1	2.02
4.4	Атмосферное давление	1	9.02
4.5	Методы измерение давления.	1	16.02
4.6	Решение задач Контрольная работа №3 по теме «Давление твердых тел, жидкостей и газов  »	1	1.03
4.7	Закон Архимеда Лабораторная работа № 7 «Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело»	1	9.03
4.8	Условия плавания тел Лабораторная работа №8« Выяснение условий плавания тел»	1	15.03
4.9	Решение задач Условия плавания тел	1	22.03
4.10	Обобщающий урок Контрольная работы № 4 по теме «Архимедова сила. Плавание тел»	1	5.04
	5.Раздел« Работа и мощность. Энергия»	7
5.1	Механическая работа. Мощность.	1	12.04
	Простые механизмы
5.2	Лабораторная работа № 9 «Выяснение условий равновесия рычага» Простые механизмы	1	19.04
5.3	Коэффициент полезного действия. Лабораторная работа № 10 «Определение КПД наклонной плоскости»	1	26.04
5.4	Кинетическая и потенциальная  энергия.Закон сохранения механической энергии.	1	3.05
5.5	Решение задач Контрольная работа №5 по теме «Работа, мощность, энергия»	1	10.05
5.6	Обобщающий урок	1	17.05
5.7	Резервный урок	1	24.05
	ИТОГО	34