|
дата
|
Кол-во
часов
|
Тема
урока
|
Основные
понятия
|
Планируемые
результаты освоения
|
Форма
контроля
|
Демонстрации
|
Подготовка
к ГИА, ЕГЭ, РОК
|
ЭОР/ЦОР
|
|
План
|
факт
|
|
Введение
|
|
04.09
|
|
1
|
Предмет органической химии
|
Особенности органич. в-в их отличие от
неорганических
|
Понимать особенности, характеризующие
орг.вещества
|
Хим.диктант
|
|
Органич.химия, орган. В-ва
|
|
|
|
|
|
Строение и классификация органических
соединений. Реакции в органической химии
|
|
11.09
|
|
2
|
Теория химического строения органических
соединений А.М.Бутлерова
|
Основные положения теории. Значение теории в
современной химии. Типы хим.связей в органических соединениях
|
Уметь составлять структурные формулы
изомеров
|
Устный опрос
|
Модели молекул органических соединений.
|
Гомолог, изомер, основные положения ТХС
|
|
|
18.09
|
|
3
|
Классификация органических соединений
|
Классификация по строению УВ-скелета, по
функциональным группам
|
Понимать принципы классификации
|
|
Коллекция органических веществ
|
Классы органических соединений
|
|
|
25.09
|
|
4
|
Основы номенклатуры органических веществ
|
Правила номенклатуры ИЮПАК
|
Уметь называть соединения
|
Сам.работа
|
|
|
|
|
02.10
|
|
5
|
Реакции органических соединений
|
Основные типы реакций органических
соединений. Радикалы
|
Уметь определять тип реакций
|
тест
|
|
Реакции присоединения, замещения,
отщепления, изомеризации, нитрования, полимеризации
|
Открытая химия
|
|
09.10
|
|
6
|
Обобщение и систематизация знаний по теме
«Строение и классификация органических соединений»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Углеводороды
|
|
16.10
|
|
7
|
Природные источники углеводородов. Природный
и попутный нефтяные газы
|
Состав и использование газа. Нефть.
|
Проводить самостоятельный поиск химической
информации с использованием различных источников
|
Устный опрос
|
Примеры УВ в различных агрегатных состояниях
|
Способы разделения нефти, нефтяные фракции.
Крекинг
|
Видео: природные источники УВ
|
|
23.10
|
|
8
|
Алканы
|
Гомологический ряд,
структурнаяизомериястроение, свойства, получение.
|
|
Сам.работа
|
Изготовление моделей молекул алканов.Л.р. плавление
парафинов и отношение их к воде
|
Гомологи метана. Химические свойства алканов
|
Открытая химия, виртуальная лаборатория
|
|
06.11
|
|
9
|
Алкены
|
Строение, номенклатура, свойства алкенов
|
Знать качественные реакции на кратные связи
|
тест
|
Получение этилена.
Л.р. изготовление модели молекул пропена
|
Свойства, применение и получение этилена
|
Виртуальная лаборатория
|
|
13.11
|
|
10
|
Алкадиены
|
Строение, изомерия, свойства алкадиенов.
Каучуки. Резина
|
Проводить самостоятельный поиск химической
информации с использованием различных источников
|
Устный опрос
|
|
Натуральный и синтетический каучуки
|
|
|
20.11
|
|
11
|
Алкины
|
Строение, номенклатура, свойства алкинов
|
Способы образования сигма- и пи-связей,
химические свойства этина
|
Сам.работа
|
Качественная реакция на кратную связь
|
|
|
|
|
27.11
|
|
12
|
Арены
|
Строение Аренов. Свойства бензола и его
гомологов
|
Уметь выделять главное при рассмотрении
бензола в сравнении с предельными и непредельными углеводородами
|
тест
|
Важнейшие физические и химические свойства
бензола
|
|
Виртуальная лаборатория, открытая химия
|
|
04.12
|
|
13
|
Обобщение и систематизация знаний по теме
«Углеводороды»
|
|
|
Работа по карточкам
|
Способы образования сигма- и пи-связей,
химические свойства этина
|
|
|
|
11.12
|
|
14
|
Контрольная работа №1 по теме «Углеводороды»
|
|
|
к/работа
|
Способы образования сигма- и пи-связей,
химические свойства этина
|
|
|
|
|
|
|
Кислородосодержащие органические
соединения
|
|
18.12
|
|
15
|
Спирты
|
Строение, классификация, номенклатура,
изомерия. Одно-и многоатомные спирты
|
Уметь сравнивать и характеризовать свойства
спиртов
|
тест
|
Л.р. качественная реакция на многоатомные
спирты
|
|
Видео: спиры и фенолы
|
|
25.12
|
|
16
|
Фенол
|
Строение молекулы фенола. Качественная
реакция на фенол.
|
Знать особенности строения молекулы
|
Устный опрос
|
Получение и применение фенола.химические
свойства
|
|
Видео: спиры и фенолы
|
|
|
15.01
|
|
17
|
Альдегиды
|
Строение, номенклатура, изомерия. Реакция
Кучерова
|
Уметь устанавливать сходства и различия в
строении веществ
|
Работа по карточкам
|
Л.р. знакомство с физич. Свойствами.
|
|
Виртуальная лаборатория, открытая химия
|
|
22.01
|
|
18
|
Обобщение и систематизация знаний о спиртах,
фенолах, альдегидах
|
|
|
Устный опрос
|
Качественная реакция на формальдегид
|
|
|
|
29.01
|
|
19
|
Карбоновые кислоты
|
Строение, изомерия, свойства
|
Уметь проводить сравнение со свойствами
неорганических кислот
|
Сам.работа
|
Химические свойства карбоновых кислот
|
|
Виртуальная лаборатория, открытая химия
|
|
05.02
|
|
20
|
Сложные эфиры. Жиры
|
Состав, строение и применение жиров. Понятие
о мылах
|
Уметь применять полученные знания в быту
|
Устный опрос
|
Строение, номенклатура сложных эфиров
|
|
Открытая химия
|
|
12.02
|
|
21
|
Углеводы
|
Классификация и значение углеводов.
Полисахариды: крахмал и целлюлоза.
|
Уметь объяснять свойства на основе строения
молекулы
|
тест
|
Реакция поликонденсации
|
|
Виртуальная лаборатория
|
|
19.02
|
|
22
|
Углеводы. Моносахариды
|
Монозы. Глюкоза и фруктоза. Сахароза.
|
Уметь прогнозировать свойства веществ на
основе их строения
|
|
Л.р. качественная реакция на крахмал
|
|
|
|
26.02
|
|
23
|
Обобщение и систематизация знаний по теме
«Кислородосодержащие соединения»
|
|
|
|
|
|
|
|
05.03
|
|
24
|
Контрольная работа №2 по теме
«Кислородосодержащие соединения»
|
|
|
к/работа
|
|
|
|
|
|
|
|
Азотсодержащие органические соединения
|
|
12.03
|
|
25
|
Амины. Анилин
|
Амины, их классификация и значение. Анилин
|
Уметь проводить сравнение свойств аммиака и
анилина
|
тест
|
Физические и химические свойства аминов
|
Азотсодержащие органические соединения
|
|
|
19.03
|
|
26
|
Аминокислоты
|
Строение и свойства аминокислот
|
Уметь предсказывать свойства
|
Сам.работа
|
Взаимодействие аминокислот с сильными
кислотами
|
|
Видео: аминокислоты
|
|
02.04
|
|
27
|
Белки
Нуклеиновые кислоты
|
Понятие о белках: их строении, химических и
биологических свойствах
Состав и строение ДНК и РНК, сходства и различия
|
Уметь давать характеристику белкам
Знать составные части нуклеотидов РНК и ДНК
|
Устный опрос
|
Л.р. качественные реакции на белки
|
|
Видео: белки.
Виртуальная лаборатория
|
|
09.04
|
|
29
|
Обобщение и систематизация знаний по теме «Азотсодержащие
органические соединения»
|
|
|
|
|
|
|
|
16.04
|
|
30
|
Контрольная работа №3 по теме
«Азотсодержащие органические соединения»
|
|
|
к/работа
|
|
|
|
|
23.04
|
|
31
|
Практическая работа №1 «Идентификация
органических соединений»
|
Правила ТБ
|
Уметь обращаться с лабораторным
оборудованием
|
|
|
|
|
|
30.04
|
|
32
|
Искусственные и синтетические органические
вещества
|
Классификация ВМС
|
Знать важнейшие вещества и материалы
|
|
Практическая работа №2 «Распознавание
пластмасс и волокон»
|
Искусственные и синтетические органические
соединения
|
Видео: синтетические ВМС
|
|
|
|
|
Химия и жизнь
|
|
07.05
|
|
33
|
Химия и здоровье
|
Ферменты, витамины, гормоны, лекарства.Химия
и пища. Калорийность жиров, белков и углеводов
|
Уметь использовать полученные знания
|
|
|
Биологически активные вещества
|
|
|
14.05
|
|
34
|
Химия в повседневной жизни
|
Моющие и чистящие в-ва, в-ва, используемые в
полиграфии, живописи, скульптуре, архитектуре
|
Знать правила безопасной работы со
средствами бытовой химии
|
|
|
|
|
|
21.05
28.05
|
|
|
Резерв
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.