Рабочая программа по литературе 7 класс

1.      Планируемые результаты освоения учебного предмета «Литература» в 7 классе

       Рабочая программа    по литературе для 6 класса составлена на  основе требований

Федерального государственного стандарта основного общего образования(приказ Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 №1897;изменения утверждены приказомМинистерства образования и науки Российской Федерации от 31 декабря 2015 года№1577) ,Базисного учебного плана МБОУ «СОШ№41» ,локального акта школы «Положение о рабочей программе по ФГОС» ,     

 Программы по литературе для общеобразовательных учреждений. 5-11 классы.Авторы: Т.Ф.Курдюмова,Н.А.Демидоа,Е.Н.Колокольцев,С.А.Леонов,О.Б.Марьина. – М. : Дрофа.2007

          На изучение учебного предмета «Литература» в 7 классе в учебном плане СОШ№41 отводится 2 часа в неделю.Всего 34 учебные недели. Итого:68 часов(уроков в год).В 1-й четверти- 8учебных недель ,16 уроков ;во 2-й четверти-8 недель ,16 уроков ;в 3-й четверти-10 недель ,  20уроков ;в 4-й четверти-8 недель ,16 уроков.                      

Освоение  учебного предмета предмета «Литература» в 7 классе направлено на достижение планируемых результатов      

Личностными результатами освоения выпускниками 7 класса по литературе являются:

·         совершенствование духовно-нравственных качеств личности, воспитание чувства любви к многонациональному Отечеству, уважительного отношения к русской литературе, к культурам других народов;

·         использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации (словари, энциклопедии, интернет-ресурсы и др.).

Метапредметные результаты освоения учебного предмета

а)  Познавательные. Выпускник 7 класса научится:

·         давать  определения понятиям;

·         работать с текстом и выделять  в нём главное;

·         работать с различными источниками информации;

·         уметь строить речевые высказывания в устной и письменной форме;

получит возможность научиться:

·         устанавливать причинно-следственные связи;

·         структурировать тексты;

·         основам рефлексивного чтения.

б ) Регулятивные. Выпускник 7 класса научится:

·         целеполаганию,включая постановку новых целей;

·         планировать пути достижения целей;

·         планировать и организовывать свою учебную деятельность во взаимодействии с одноклассниками и  взрослыми

получит возможность научиться:

·         самостоятельно ставить новые учебные цели и задачи;

·         основам саморегуляции в учебной и познавательной деятельности;

·         адекватно  оценивать свои возможности достижения цели определенной сложности  в различных сферах самостоятельной деятельности.

в) Коммуникативные. Выпускник 7 класса научится:

·         учитывать разные мнения ;

·         устанавливать и сравнивать разные точки зрения ,прежде  чем принимать решения  и делать выбор;

·         организовывать  и планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками ;

·         работать в группе - устанавливать рабочие отношения;

·         использовать адекватные языковые средства для отображения   своих чувств, мыслей, мотивов и потребностей;

получит возможность научиться:

·         учитывать и координировать отличные от собственной позиции других людей,в сотрудничестве;

·         учитывать разные мнения и интересы и обосновывать  собственную позицию;

·         понимать относительность мнений и подходов  к решению проблемы.

г) Формирование  ИКТ-компетенций. Выпускник 67класса научится:

·         использовать различные приёмы поиска информации в Интернете,

·         строить запросы для поиска информации и анализировать  результаты поисков;

·         создавать текст на русском языке;

·         избирательно  относиться к информации в окружающем информационном пространстве;

·         отказываться от потребления  ненужной информации;

·         формулировать вопросы к сообщению, создавать краткое описание сообщения.

получит возможность научиться:

·         использовать возможности ИКТ в творческой деятельности;

·         создавать  и заполнять различные определители;

·         использовать различные приёмы поиска информации в  Интернете в ходе  учебной деятельности.

д)Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности. Выпускник 67класса научится:

·         планировать и выполнять  учебное исследование и учебный проект, используя  оборудование, модели, методы и приёмы, адекватные исследуемой проблеме;

·         ясно, логично и точно излагать свою точку зрения, использовать языковые средства, адекватные обсуждаемой проблеме;

получит  возможность на учиться:

·         самостоятельно задумывать, планировать и выполнять учебное исследование, учебный проект;

·         использовать свою догадку, озарение, интуицию;

·         целенаправленно  и осознанно развивать свои коммуникативные способности, осваивать новые языковые средства.

е)Стратегия смыслового чтения и работа с текстом. Выпускник 7 класса научится:

·         ориентироваться в содержании текста и понимать его целостный смысл;

·         определять главную тему, общую цель или назначение текста;

·         выбирать из текста или придумывать заголовок, соответствующий содержанию и общему содержанию текста

получит возможность научиться:

·         понимать  душевное состояние героев текста, сопереживать им;

·         анализировать изменение своего эмоционального состояния  в процессе чтения;

·         откликаться на содержание текста.

Предметые результаты

Выпускник  класса научится:

·         видеть черты русского национального характера в былинах,произведениях древнерусской литературы;

·         различать фольклорные и литературные произведения, обращаться к пословицам, поговоркам, фольклорным образам;

·         выделять нравственную проблематику  текстов былин  как основу для развития представлений о русском национальном характере;

·         адекватно понимать художественный текст и давать его смысловой анализ ;

·         выразительно читать стихотворения и былины ;

·         определять для себя  актуальную и перспективную цели чтения художественной литературы ;

·         выделять этапы развития сюжета ;

·         характеризовать отдельный персонаж и средства создания его образа

·         выделять черты трагического и комического в литературе

·         выявлять изобразительно-выразительные средства языка писателя

Выпускник  7 класса получит возможность научиться:

·         выявлять характерные для древнерусской литературы темы ,образы ;

·         рассказывать  самостоятельно о прочитанном произведении;

·         сочинять  былину ,очерк, рассказ;

·         писать сочинения различных жанров;

·         выбирать произведения  для самостоятельного чтения, руководствуясь конкретными целевыми установками;

·         вести самостоятельную проектно-исследовательскую деятельность.

Календарно-тематическое планирование предметного курса «Литература»