№ п/п
|
Тема
урока
|
Кол-во часов
|
Дата проведения
урока (план)
|
Дата
фактического проведения урока
|
Причина
корректировки календарно-тематического планирования
|
|
1.Повторение
изученного во 2 классе ( 15 часов)
|
|
|
|
|
1.
|
Вводный урок.
Путешествие «необитаемый остров»
|
1
|
01.09
|
|
|
2-3
|
Нумерация
|
2
|
02.09-03.09
|
|
|
4-5
|
Сложение и
вычитание чисел.
|
2
|
04.09-07.09
|
|
|
6
|
Умножение и
деление чисел.
|
1
|
08.09
|
|
|
7
|
Контрольная
работа№1
|
1
|
09.09
|
|
|
8
|
Работа над
ошибками.Арифметические действия над числами.
|
1
|
10.09
|
|
|
9-10
|
Арифметические
действия над числами.
|
2
|
11.09-14.09
|
|
|
11
|
Дерево выбора. Математический диктант
|
1
|
15.09
|
|
|
12
|
Контрольная
работа по текстам администрации
|
1
|
16.09
|
|
|
13
|
Работа над
ошибками.
|
1
|
17.09
|
|
|
14-15
|
Решение задач.
|
2
|
18.09-21.09
|
|
|
|
2.
Внетабличное умножение и деление ( 33 часа)
|
|
|
|
|
16
|
Путешествие
№2. «Один дома»
|
1
|
22.09
|
|
|
17
|
Параллелепипед
и куб.
|
1
|
23.09
|
|
|
18-19
|
Объём прямоугольного
параллелепипедаКубический сантиметр.
|
2
|
24.09-25.09
|
|
|
20-21
|
Кубический
дециметр. Кубический метр.
|
2
|
28.09-29.09
|
|
|
22
|
Сочетательное
свойство умножения.
|
1
|
30.09
|
|
|
23
|
Умножение
чисел, запись которых оканчивается нулём.
|
1
|
01.10
|
|
|
24
|
Деление чисел,
запись которых оканчивается нулём.
|
1
|
02.10
|
|
|
25
|
Арифметические
действия над числами
|
1
|
05.10
|
|
|
26
|
Умножение суммы
на число.
|
1
|
12.10
|
|
|
27
|
Умножение
двузначного числа на однозначное. Самостоятельная работа
|
1
|
13.10
|
|
|
28
|
Умножение однозначного
числа на двузначное
|
1
|
14.10
|
|
|
29
|
Арифметические
действия над числами
|
1
|
15.10
|
|
|
30
|
Деление суммы
на число.
|
1
|
16.10
|
|
|
31-32
|
Арифметические
действия над числами
|
2
|
19.10-20.10
|
|
|
33
|
Решение задач.
Математический диктант.
|
1
|
21.10
|
|
|
34-35
|
Деление
двузначного числа на двузначное.
|
2
|
22.10-23.10
|
|
|
36-37
|
Решение задач.
|
2
|
26.10-27.10
|
|
|
38-39
|
Арифметические
действия над числами
|
2
|
28.10-29.10
|
|
|
40-42
|
Деление с
остатком.
|
3
|
30.10-02.11-03.11-
|
|
|
43
|
Контрольная
работа№2
|
1
|
05.11
|
|
|
44
|
Работа над
ошибками.
|
1
|
06.11
|
|
|
45-46
|
Арифметические
действия над числами
|
2
|
09.11-10.11
|
|
|
47-48
|
Решение задач.
3. Доли (18 часов)
|
2
|
11.11-12.11
|
|
|
|
|
|
|
|
49
|
Путешествие 3
«День рождения»
|
1
|
13.11
|
|
|
50
|
Доли.
|
1
|
23.11
|
|
|
51-52
|
Нахождение доли
числа.
|
2
|
24.11-25.11
|
|
|
53-54
|
Сравнение
долей.
|
2
|
26.11-27.11
|
|
|
55-56
|
Нахождение
числа по доле.
|
2
|
30.11-01.12
|
|
|
57-58
|
Решение задач.
Математический
диктант.
|
2
|
02.12-03.12
|
|
|
59
|
Единица времени:
минута.
|
1
|
04.12
|
|
|
60
|
Единица
времени: секунда.
|
1
|
07.12
|
|
|
61
|
Сутки.
|
1
|
08.12
|
|
|
62
|
Неделя.
|
1
|
09.12
|
|
|
63-64
|
Линейные и
столбчатые диаграммы.
|
2
|
10.12-11.12
|
|
|
65
|
Контрольная
работа №3
|
1
|
15.12
|
|
|
66
|
Работа над
ошибками
|
1
|
16.12
|
|
|
|
4.
Нумерация чисел в пределах 1000 ( 19 часов)
|
|
|
|
|
67
|
Путешествие 4.
«Лыжная прогулка»
|
1
|
14.12
|
|
|
68-69
|
Счёт сотнями.
Тысяча.
|
2
|
17.12-18.12
|
|
|
70-71
|
Умножение числа
100. Умножение и деление на 100.
|
2
|
21.12-22.12
|
|
|
72
|
Единицы длины.
Миллиметр.
|
1
|
23.12
|
|
|
73-75
|
Трёхзначные
числа.
|
3
|
24.12-25.12-28.12
|
|
|
76-78
|
Сравнение
трёхзначных чисел.
|
3
|
29.12-30.12-31.12
|
|
|
79-80
|
Трёхзначные
числа. Математический диктант.
|
2
|
11.01-12.01
|
|
|
81-83
|
Единицы массы.
Центнер.
|
3
|
13.01-14.01-15.01
|
|
|
84
|
Контрольная
работа№4
|
1
|
19.01
|
|
|
85
|
Работа над
ошибками
|
1
|
20.01
|
|
|
|
5. Сложение и
вычитание в пределах 1000 ( 27 часов)
|
|
|
|
|
86-88
|
Сложение и
вычитание трёхзначных чисел.
|
3
|
18.01-21.01-22.01
|
|
|
89
|
Пересечение
геометрических фигур.
|
1
|
25.01
|
|
|
90
|
Путешествие 5.
«Спортивный лагерь»
|
1
|
26.01
|
|
|
91
|
Группы
предметов. Множество. Элемент множества.
|
1
|
27.01
|
|
|
92
|
Способы задания
множеств.
|
1
|
28.01
|
|
|
93-94
|
Подмножество.
|
2
|
29.01-01.02
|
|
|
95
|
Контрольная
работа по текстам администрации
|
1
|
02.02
|
|
|
96
|
Работа над
ошибками. Решение задач.
|
1
|
03.02
|
|
|
97
|
Высказывания со
словами все, не все, каждый никакие, любой.
|
1
|
04.02
|
|
|
98
|
Пересечение
множеств.
|
1
|
05.02
|
|
|
99
|
Высказывания со
словами есть, существует, некоторые.
|
1
|
08.02
|
|
|
100
|
Объединение множеств.
|
1
|
09.02
|
|
|
101
|
Решение задач.
|
1
|
10.02
|
|
|
102
|
Контрольная
работа№5
|
1
|
11.02
|
|
|
103
|
Работа над
ошибками.
|
1
|
12.02
|
|
|
104-106
|
Сложение и
вычитание трёхзначных чисел в столбик.
|
3
|
15.02-16.02-17.02
|
|
|
107-108
|
Сложение и
вычитание трёхзначных чисел в столбик.
|
2
|
24.02-25.02
|
|
|
109
|
Решение задач.
Математический диктант.
|
1
|
26.02
|
|
|
110-112
|
Решение
неравенств.
|
3
|
29.02-01.03-02.03
|
|
|
|
6. Умножение и деление
чисел в пределах 1000. (28 часов)
|
|
|
|
|
113-116
|
Умножение и
деление трёхзначных чисел.
|
4
|
03.03-04.03-09.03-10.03
|
|
|
117
|
Решение задач.
|
1
|
11.03
|
|
|
118
|
Алгоритм с
повторением (циклом)
|
1
|
14.03
|
|
|
119-120
|
Решение задач.
|
2
|
15.03-16.03
|
|
|
121-122
|
Решение
уравнений
|
2
|
17.03-18.03
|
|
|
123-124
|
Решение задач
и уравнений.
|
2
|
21.03-22.03
|
|
|
125-128
|
Умножение
трёхзначных чисел в столбик.
|
4
|
23.03-24.03-25.03-28.03
|
|
|
129
|
Контрольная
работа №6
|
1
|
29.03
|
|
|
130
|
Работа над
ошибками.
|
1
|
30.03
|
|
|
131
|
Умножение
трёхзначных чисел в столбик.
|
1
|
31.03
|
|
|
132-134
|
Деление
трёхзначных чисел на однозначное число.
|
3
|
01.04-04.04-11.04
|
|
|
135-137
|
Умножение и
деление чисел.
|
3
|
12.04-13.04-14.04
|
|
|
138-140
|
Решение задач.
|
3
|
15.04-18.04-19.04
|
|
|
|
Арифметические
действия над числами в пределах 1000 ( 30 часов)
|
|
|
|
|
141
|
Путешествие 6.
«Последний звонок и летние каникулы»
|
1
|
20.04
|
|
|
142
|
Запись чисел
римскими цифрами.
|
1
|
21.04
|
|
|
143-144
|
Календарь.
|
2
|
22.04-25.04
|
|
|
145
|
Меры времени.
Век.
|
1
|
26.04
|
|
|
146
|
Меры длины.
Километр.
|
1
|
27.04
|
|
|
147
|
Скорость
движения.
|
1
|
28.04
|
|
|
148-149
|
Взаимосвязь
скорости, времени, расстояния
|
2
|
29.04-03.05
|
|
|
150
|
Решение задач.
Математический диктант.
|
1
|
04.05
|
|
|
151
|
Комплексная
контрольная работа
|
1
|
05.05
|
|
|
152
|
Работа над
ошибками
|
1
|
06.05
|
|
|
153-155
|
Решение задач.
|
3
|
10.05-11.05-12.05
|
|
|
156-157
|
Треугольники.
|
2
|
13.05-16.05
|
|
|
158-160
|
Арифметические
действия над числами.
|
3
|
17.05-18.05-19.05
|
|
|
161-164
|
Повторение
изученного в 3 классе
|
4
|
20.05-23.05
|
|
|
165
|
Промежуточная аттестация по итогам года. Комбинированная
контрольная работа
|
1
|
24.05
|
|
|
166
|
Работа над
ошибками
|
1
|
25.05
|
|
|
167
|
Повторение
изученного в 3 классе
|
1
|
26.05
|
|
|
168
|
Итоговая
контрольная работа
|
1
|
27.05
|
|
|
169
|
Работа над
ошибками
|
1
|
30.05
|
|
|
170
|
Повторение изученного в 3 классе
|
1
|
31.05
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.