Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа по родному (башкирскому) языку и литературе

Рабочая программа по родному (башкирскому) языку и литературе


библиотека
материалов

Бөрө районы Үрге Ласынтау ауылы З.Н.Нуриев исемендәге төп дөйөм белем биреү мәктәбе

муниципаль дөйөм белем биреү ҡаҙна учреждениеhы


КИЛЕШЕЛДЕ КИЛЕШЕЛДЕ РАҪЛАЙЫМ

РМБ ултырышында Уҡытыу-тәрбиә эштәре буйынса Мәктәп директоры:

директор урынбаҫары: __________А.Х.Бәхтегәрәева

Ә.Ф.Сәйетгәрәева М.Ф.Сәйетғәлиева Бойороҡ № .2015 й


2015 - 2016 уҡыу йылына

6-сы класс өсөн туған (башҡорт) теле һәм әҙәбиәтенән

ЭШ ПРОГРАММАҺЫ

Төҙөнө: башҡорт теле һәм әҙәбиәте уҡытыусыһы

Я3упова Г5лнара Фа8аман 3ы2ы

ҠАРАЛДЫ

ММБ ултырышында


Протокол №___.___.2015 йыл

_____ Р.Ф.Нурдәүләтова


Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Основная общеобразовательная школа

им.З.Н.Нуриева села Верхнелачентау муниципального района Бирский район Республики Башкортостан

СОГЛАСОВАНО

Руководитель РМО учителей башкирского языка и литературы

Протокол № от «__» августа 2015 г.

_____________ А.Ф. Саетгариева


СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР

Саетгалиева М.Ф.




РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УТВЕРЖДАЮ

Директор МКОУ ООШ

им З.Н.Нуриева с.Верхнелачентау

Приказ № от «__» 2015 г. _______ /Бахтыгариева А.Х /


по родному (башкирскому) языку и литературе для 6 класса

на 2015-2016 учебный год

Составила учитель башкирского языка и литературы

Якупова Гульнара Фагамановна


Рассмотрено на заседании ШМО учителей

гуманитарного цикла МКОУ ООШ

им З.Н.Нуриева с.Верхнелачентау

Протокол № от «__» ____2015 г

Руководитель ШМО ____/Нурдавлетова Р.Ф./

Аңлатма яҙыу

Эш программа һын төҙөүҙә норматив документтар


-Башланғыс дөйөм, төп дөйөм һәм урта (тулы) дөйөм белем биреү дәүләт белем биреү стандарттарының федераль компоненты (Рәсәй Федерацияһының Мәғариф һәм Фән министрлығының № 1089 05.03.2004й. бойороғо);

-«Рәсәй Федерацияһында мәғариф тураһында» федераль законы (29 декабрь, 2012 йыл, N 273-ФЗ)

- «Рәсәй Федерацияһының дәүләт милли сәйәсәте стратегияһы» (19 декабрь, 2012 йыл, № 1666)

-«Рәсәй милләттәренең берҙәмлеген нығытыу һәм Рәсәй халыҡтарының этномәҙәниәтен үҫтереү» федераль маҡсатлы программаһы (Рәсәй Федерацияһы Хөкүмәте ҡарары, 20 август, 2013 йыл, №718)

-Башҡортостан Республикаһының «Башҡортостан Республикаһында мәғариф тураһында» законы (1 июль, 2013 йыл, № 696-з)

-«Башҡортостан Республикаһынында мәҙәниәтте, сәнғәтте һәм кинематографияны үҫтереү» дәүләт программаһы (Башҡортостан Республикаһы Хөкүмәте ҡарары, 26 июнь, 2013 йыл, № 279)

-«Рәсәй Федерацияһы халыҡтары телдәре тураһында» федераль законы (25 октябрь, 1991 йыл, № 1807-1)

-Башҡортостан Республикаһының «Башҡортостан Республикаһы халыҡтары телдәре тураһында» законы (15 февраль, 1999 йыл, № 216-з)

-2015-2016 уҡыу йылына календарь уҡыу графигы;

-Бөрө районы Үрге Ласынтау ауылы З.Н.Нуриев исемендәге төп дөйөм белем биреү мәктәбе уҡытыусылары тарафынан эщләнгән һәм раҫланған уҡыу предметтарының эш программаһы положениеһы;

- Үрге Ласынтау ауылы З.Н.Нуриев исемендәге төп дөйөм белем биреү мәктәбе муниципаль дөйөм белем биреү ҡаҙна учреждениеhының 21.08.2015 йыл. №_54-а__ « 2015-2016 уҡыу йылында ҡулланыла торған дәреслектәр» бойороғо;

-Үрге Ласынтау ауылы З.Н.Нуриев исемендәге төп дөйөм белем биреү мәктәбе муниципаль дөйөм белем биреү ҡаҙна учреждениеhының төп уҡытыу программаһы »;

-Мәктәп учреждениеһында уҡыусылар өсөн гигиеник талаптар СанПиН 2.4.2.2821 – 10;

-Үрге Ласынтау ауылы З.Н.Нуриев исемендәге төп дөйөм белем биреү мәктәбе муниципаль дөйөм белем биреү ҡаҙна учреждениеhының 2015-2016 уҡыу йылына уҡыу планы.


Уҡыу предметының программаһы

Уҡытыу рус телендә алып барылған мәктәптәрҙең I-XI кластары өсөн башҡорт теле һәм әҙәбиәте программаһы (Төҙөүселәре: Тикеев Д.С., Толомбаев Х.А., Вилданов Ә.Х., Дәүләтшина М.С., Хөснөтдинова Ф.Ә., Хажин В.И. – Ижевск, 2008) нигеҙендә төҙөлгән.

Дәреслек

Башҡорт теле: Уҡытыу урыҫ телендә алып барылған мәктәптәрҙең 6-сы класс башҡорт балалары өсөн дәреслек.Вилданов Ә.Х, Хажин В.И. – Өфө: Китап, 2012.

Предметтың маҡсат һәм бурыстары


Программа буйынса башҡорт теленә өйрәтеүҙең маҡсаты һәм бурыстары:

  • Башҡорт теленең өндәрен, һүҙҙәрен дөрөҫ әйтеп, үҙ-ара һөйләшергә, тәҡдим ителгән темалар, ситуациялар буйынса һөйләргә өйрәтеү.

  • Дәреслектәге, уҡыу ҡулланмаларындағы текстарҙы, башҡорт телендә сыға торған «Йәншишмә», «Аҡбуҙат», «Аманат», «Шоңҡар», «Йәшлек» гәзит-журналдарын үҙ аллы һәм аңлы уҡыу күнекмәләрен биреү.

  • Аралашыуҙа кәрәк була торған типик һөйләмдәрҙе күсереп, үҙ фекерҙәрен билдәле кимәлдә үҙ аллы яҙыу күнекмәләрен булдырыу.

  • Башҡорт телен өйҙә, йәмәғәт тормошонда, хеҙмәт процесында практик файҙаланырға өйрәтеү.

  • Башҡорт телен практик өйрәнеүгә бәйләп, балаларҙы башҡорт халҡының тарихы, мәҙәниәте, сәнғәте, әҙәбиәте, милли йолалары, башҡорт халҡының күренекле шәхестәре, уларҙың эшмәкәрлеге, ижады һәм башҡалар менән таныштырыу, башҡорт халҡына, үҙҙәре йәшәгән төйәккә ихтирам һәм һөйөү тәрбиәләү.


Уҡыу предметына дөйөм характеристика


Башҡорт телен уҡытыу барышында уҡыусылар өсөн мөһим роль уйнаған дөйөм уҡыу бүлеген, күнекмәләрен һәм эшмәкәрлек ысулдарын үҫтереү буйынса маҡсатлы эшләү түбәндәгенән тора:

  • интеллектуаль (дөйөмләштереү, классификациялау, сағыштырыу, үҫеш һ.б.);

  • танып белеү эшмәкәрлеге (уҡыу-танып-белеү мотивтары, уҡыуҙа үҙаллылыҡ һәм үҙ-үҙеңде ижади яҡтан күрһәтеү кәрәклелеге һәм уҡыу эшмәкәрлеге барышында яңы маҡсаттар һайлау, ҡуйыу, ҡабул итеү һәм уларға өлгәшеү өҫтөндә эшләү);

  • ойоштороу (хеҙмәттәшлек итеү һәм үҙэшмәкәрлекте планлаштырыу эше).

Эш программаһын өйрәнгәндә, дөйөмләштереү, классификация тышҡы контролдән үҙконтролгә, һөҙөмтә буйынса контролдән эш ысулы буйынса контролгә, булғанды аныҡлауҙан алға сығып өйрәнеү кеүек дөйөм уҡыу интеллектуаль белектәрен үҫтереү аша тормошҡа ашырыла.

Башҡорт телен үҙләштергәндә мәғлүмәти мәҙәниәт менән бәйле оҫталыҡтар формалаша: уҡыу, яҙыу, дәреслек менән эффектив эшләү, лингвистик һүҙлек һәм белешмәләр менән файҙаланыу.

Программа уҡытыусы һәм уҡыусы, уҡыусыларҙың үҙ-ара хеҙмәттәшлеге булараҡ уҡыу процесын ойоштороуҙа йүнәлтелгән. Бындай хеҙмәттәшлек нигеҙендә “башҡорт теле” предмет булараҡ, уны тәүге тапҡыр асыу һәм предметты төрлө яҡлап анализлау ойошторола. Предметтың үҙәк өйрәнеү өлөшө булып телмәр ярҙамында телдең коммуникатив фукцияһы булыуы асыҡлана.

Төп йөкмәтке йүнәлештәре


Башҡорт теленең эш программаһы үҙ-ара тығыҙ бәйләнгән төшөнсәләр, ҡағиҙәләр, мәғлүмәт йыйылмаһы итеп бирелгән, һәм донъяны танып-белеү – коммуникатив йүнәлешкә эйә. Был коммуникатив мотивация үҫтереүҙе күҙ уңында тота, барлыҡ тел берәмектәренең мәғәнәһенә һәм функцияларына үтә ныҡ иғтибар кәрәклеген аңлата.

Тел материалы уҡыусыларҙың йәш үҙенсәлектәрен иҫәпкә алып, башҡорт теленең структураһы тураһында башланғыс төшөнсә формалаштырырға, башҡорт әҙәби теленең нормаларын үҙләштереүҙә ярҙам итергә тәғәйенләнгән.

Орфографик һәм пунктуацион ҡағиҙәләрҙе өйрәнеү, шулай уҡ тел һәм яҙма телмәрҙе үҫтереү аралашыуҙың ғәмәли бурыстарын хәл итеүгә хеҙмәт итә һәм уҡыусыларҙың, йәмғиәтебеҙҙең киләсәк вәкилдәренең, мәҙәниәтен тел кимәлендә билдәләүсе күнекмәләрен формалаштыра.

-телмәр эшмәкәрлеген формалаштырыу;

-телдең системаһын өйрәнеү;

-бәйләнешле текст менән эшләүҙе күҙ уңында тота. Милли тәрбиә лә ҡарала.


Уҡыу предметының уҡыу планындағы урыны

Уҡыу планында 6 класта башҡорт теле һәм әҙәбиәтенә 3 сәғәт (бөтәһе 103 сәғәт) бүленә.


Уҡыу-уҡытыу программаһында планлаштарылған һөҙөмтәләрҙе үҙләштерелеүен баһалау


  1. Класта һәм өйҙә башҡарыла торған яҙма эштәр өйрәтеү һәм тикшереү характерында була.

Уларға түбәндәгеләр инә:

  • башҡорт теленән төрлө типтағы күнегеүҙәр;

  • тәржемә эштәре (башҡорт теленән рус теленә һәм киреһенсә);

  • дәреслектәрҙәге әҙәби текстарға пландар төҙөү;

  • һорауҙарға яҙма яуаптар һәм иншалар;

  • тел һәм әҙәби материалдар буйынса аналитик һәм дөйөмләштереү тибындағы схемалар, проекттар һ.б. төҙөү.

  1. Башҡорт теленең ағымдағы, сирек йәки йыл аҙағында, шулай уҡ уҡыу йылы башында инеү диктанты, ҙур темаларҙан һуң йомғаҡлау контроль эштәре үткәрелә. Ағымдағы контроль эштәр программаның өйрәнелгән материалын үҙләштереүҙе тикшереү маҡсатында уҙғарыла. Уларҙың төрө һәм үткәреү йышлығы өйрәнелә торған материалдың ҡатмарлылығынан, уҡыусыларҙың белем кимәленән сығып билдәләнә. Ағымдағы контроль эштәр өсөн уҡытыусы йә тотош дәресте, йә уның бер өлөшөн генә файҙалана ала.

  2. Уҡыу йылы башында инеү диктанты, сирек һәм йыл аҙағында йомғаҡлау контроль эштәре мәктәп администрацияһы менән берлектә төҙөлгән график буйынса үткәрелә. Контроль эштәрҙе сиректең беренсе көнөндә һәм дүшәмбелә үткәреү тәҡдим ителмәй.

Программа материалының үҙләштереү кимәле уҡыусыларҙың дәрестәрҙә телдән биргән яуаптарына һәм яҙма эштәренә ҡарап баһалана.

Уҡыусыларҙың белем кимәленә талаптар

  1. Һүрәтләү, хикәйәләү тибындағы текстарҙы тыңлау һәм аңлап ҡабул итеү;

* текстың планын төҙөү;

* текстың йөкмәткеһен план буйынса һөйләү.

2. Бирелгән тема буйынса диалог төҙөү; диалогты дауам итеү;

* текстағы образлы һүҙҙәрҙе, һүрәтләү – тасуирлау сараларын, мәҡәлдәрҙе табыу, уларҙы телмәрҙә дөрөҫ итеп ҡулланыу;

* тексты икенсе телгә тәржемә итеп һөйләү;

* 5-6 шиғырҙы яттан тасуири һөйләй белеү.

3. Тексты дөрөҫ, аңлы, тасуири уҡыу;

* тексты мәғәнәле өлөштәргә бүлеү, уларға исем биреү, план төҙөү;

* әҫәрҙән кәрәкле өлөштәрҙе һайлап ала белеү;

* текстан аңлашылмаған һүҙҙәрҙе табыу, һүҙлектәр менән эш итә белеү.

4.Ижади диктанттар, өйрәтәү изложениелары һәм иншалары яҙыу;

* иптәшеңдең яҙғанын һәм үҙ яҙмаларыңды тикшереү, каммилаштыра белеү күнекмәләре

Уҡытыу предметының төп йөкмәткеһе

Йырым минең- Башҡортостан. – З. Биишева.” Башҡортостан”. Р. Ғарипов. “Дан һиңә, Дан Башҡортостан”. С. Ярмуллин. “Башҡорт аты”. Башҡорт теле буйынса алдағы кластарҙа үтелгәндәрҙе ҡабатлау. Башҡорт әҙәби теле, уның нормалары тураһында төшөнсә биреү.

Уҙған ғүмер- ҡалған хәтер. – “Ҡолой кантон” (Башҡорт халыҡ йыры). Ғ. Хөсәйенов. “Рудасы Исмәғил Тасим улы“(повестан өҙөктәр). Һүҙ төркөмдәре турһында төшөнсә.Үҙ аллы һәм ярҙамсы һүҙ төркөмдәре. Исем.

Ил һаҡлап, азатлыҡ даулап. – Ғ. Хөсәйенов. “Алдар батыр ҡиссаһы”. Степан Злобин. “Салауат Юлаев”. Һүрәтләү саралары. Исемдәрҙең һан, эйәлек, килеш һәм хәбәрлек категориялары менән үҙгрешенең үҙенсәлектәрен, ялғауҙарының фонетик варианттарының ҡулланышын практик күҙәтеү күнегеүҙәре. Бәйет тураһында төшөнсә.

Уралып ятҡан Уралтау. – Башҡорт халыҡ йыры “ Урал”. Б. Бикбай. “Урал”. “Уралтау”. Исем, сифат.Исем буйынса үтелгәндәрҙе ҡабатлау, дөйөмләштереү. Риүәйәт тураһында төшөнсә.

Ағиҙелкәй алҡын, һыуы һалҡын. –. Башҡортостан йылғалары тураһында белешмә. Башҡорт халыҡ йыры «Йәмле Ағиҙел буйҙары». Тамыр, яһалма, ҡушма сифаттар.

Тау башында балҡый бер ҡала. –. Р.Янбулатова “Гүзәл Өфөм – баш ҡалам”(йыр). А. Камалов. “Боронғо башҡорт ҡалалары”. Минең тыуған ҡалам.

Башҡорт йолалары. –. А. Ҡобағошов. “Ҡарға бутҡаһы тәмлеме”? “Т. Ҡарамышева.” Кәкүк сәйе”. Башҡорт йолалары тураһында белешмә. Һүҙҙәр һәм һүҙбәйләнештәр.

Башҡорт аштары. – Ҡ. Даян. “Башҡорт ҡымыҙы”. М. Өмөтбаев.” Башҡорт ҡорото”. Н. Сафин. “Бишбармаҡ”. Башҡорт халҡының милли аштары тураһында белешмә. Сифаттарҙың үҙгәреше. Башҡорт һәм рус телендәге оҡшаш һәм айырмалы яҡтарҙы билдәләү. Сифат темаһын ҡабатлау.

Әсәм теле- сәсән теле – Башҡорт теле(белешмә). З. Биишева. “Башҡорт теле”. Башҡорт халыҡ әкиәте «Яҡшы һүҙ- йән аҙығы». Ә. Вахитов.” Һүҙ хаҡында баллада.” Алмаш.Төп үҙенсәлектәре. Рус телендәге алмаштар менән сағыштырыу, тәржемә күнекмәләре үткәреү. Килтерелгән текстарҙан алмаштарҙы табыу.

Башҡорттар китте һуғышҡа - . Ҡ. Даян. “Шайморатов генерал” (йыр). Ә. Бикчәнтәев. “Бөркөт һауала үлә”(өҙөк). Алмаштарҙың башҡорт телендә мәғәнә үҙенсәлектәрее, төркөмсәлере, телмәрҙә ҡулланыу.

Тылсымлы әкиәттәр. –. Башҡорт халыҡ әкиәттәре (белешмә). «Аҡъял батыр» башҡорт халыҡ әкиәте. «Алдар менән шайтан» башҡорт халыҡ әкиәте. Тормош- көнкүреш әкиәттәре. «Ҡурай» башҡорт халыҡ йыры. «Ҡурай моңо» әкиәте. Йомаҡтар. Алмаш төркөмсәләрен ҡабатлау. Һандар. Ябай һәм ҡушма һандар. Һандардарҙың телмәрҙә ҡулланылышы.

Уҡытыусы тарафынан ҡулланылған технологиялар.


Алда ҡуйылған маҡсаттарҙы тормошҡа ашырыу өсөн уҡытыуҙың түбәндәге методтарын һәм формаларын ҡулланырға кәрәк:

- информацион технологиялар;

- проблемалы уҡытыу;

- проекттарҙы һәм ижади эштәрҙе презентациялау;

- уйын алымдары;

- тестар эшләү;

- төркөмләп эшләү һ.б.

Уҡыусыларҙың белемдәрен һәм күнекмәләрен,ҡаҙаныштарын контролләү формалары:

- ижади эштәр(тематик яҡтан,жанр йәһәтенән төрлө иншалар һ.б.) докладтар.

Сәғәттәр һаны һәм яҙма эштәр

Сирек

Сиректә аҙна һаны

Аҙнала сәғәт һаны

Сиректә сәғәт һаны

Яҙма эштәр





I сирек

9

2

25

2

II сирек

8

2

24

4

III сирек

10

2

32

3

IV сирек

8

2

22

2

Бөтәһе

35


103

11







Кластың үҙенсәлеге

Урта дөйөм белем биреү

Программаға индерегән үҙгәрештәр















Календарь –тематик планлаштырыу

Темалар


Дәрес һаны

Күргәҙмә материал

Үтәлеше

Үтәлеше

Иҫкәрмә


Йырым минең- Башҡортостан -3 сәғәт






1

Йырым минең- Башҡортостан

Башҡортостан”

З.Биишева “Башҡортостан”

1

Карта, электрон дәреслек

3.09



2

Ф.Туғыҙбаева “Эй, яҙмышым минең” Р.Ғарипов “Дан һиңә, дан Башҡортостан”

1

Портреттар,электрон дәреслек

4.09



3

Ш.Бабич “Башҡортостан”

Башҡорт теле буйынса үтелгәндәрҙе ҡабатлау

1

Дәреслек, Ш.Бабич портреты, әҙәби китаптар күргәҙмәһе

7.09




Уҙған ғүмер- ҡалған хәтер – 4 сәғәт






4

Уҙған ғүмер- ҡалған хәтер

Ә.Усманов “Башҡорттарҙың хәрби хеҙмәте”

1


10.09



5

Башҡорт халыҡ йыры “Ҡолой кантон”. Исем

1

Аудиояҙма, таблица

11.09



6

Ғ.Хөсәйенов “ Рудасы Исмәғил Тасим улы”

1

Портрет, дәреслек

14.09



7

М.Ғафури “Беҙҙең нәмәләрҙе һатҡанда” Исем.

1

Портрет

17.09




Ил һаҡлап-, азатлыҡ яулап -7 сәғәт






8

Башҡорт ихтилалдары.

Һүрәтләү саралары.

1


18.09



9

Башҡорт халыҡ йыры “Салауат”

М.Иҙелбаев “Хушлашыу”

1

Аудиояҙма

21.09-



10

Р.Бикбаев “Салауат ҡылысы”.Исемдәрҙең һан, килеш менән үҙгәреше

1

Портрет

25.09



11

С.Злобин “ Салауат Юлаев”

Исемдәрҙең хәбәрлек категорияһы

1

Дәреслек

28.09



12

Ғ.Ибраһимов “Кинйә”

1


1.10



13

Т.ү Инша “Салауат батыр ир икән..”

1


2.10



14

Т.ү Инша “Салауат батыр ир икән..”

1


5.10




Төньяҡ Амурҙары - 5 сәғәт






15

Я Хамматов “Төньяҡ Амурҙары”

Рус- француз һуғышы бәйете”

1

Портрет, иллюстрациялар

8.10



16

Диктант

Баш3ортостан тарихынан

1

Йыйынтыҡ, 53-с5 бит

9.10



17

Хаталар өҫтөндә эш.

Башҡорт халыҡ йырҙары “Любизар”, “ Кутузов”

1

Аудиояҙма

12.10



18

Ҡаһым түрә” (риүәйәт)

Яһалма һәм ҡушма исемдәр

1

Дәреслек

15.10



19

Исемдәрҙең килеш менән үҙгәреше

1

Плакат, дәреслек

16.10




Башҡорт автономияһы өсөн к5р9ш -3 сәғәт






20

Ә.Вәлиди “Беренсе башҡорт ҡоролтайы”

1

Портрет

19.10



21

Ш.Бабич “Башҡорт халҡына көйлө хитап” Исемдәрҙең килеш менән үҙгәреше

1

Портрет

22.10



22

Р.Солтангәрәев “Осто бөркөт”

Яңғыҙлыҡ һәм уртаҡлыҡ исемдәр

1


23.10




Уралып ятҡан Уралтау-4 сәғәт






23

Башҡортостан тауҙары”

Башҡорт халыҡ йыры “Урал”

1

Һүрәттәр

26.10



24

Р.Бикбаев “Уралыма”

Исемдәрҙең хәбәрлек категорияһы.

1

Дәреслек

29.10



25

Контроль диктант

Т9би19тте 8а3лайы3 !

1

Йыйынтыҡ

30.10








2-се сирек




26

Хаталар өҫтөндә эш.

Я Хамматов “Ғәйзулла”

Исемдәрҙең күплектә үҙгәреше


1



Дәреслек

5.11





Ағиҙелкәй алҡын, һыуы һалҡын -

7 сәғәт






27

Башҡортостан йылғалары (белешмә) Башҡорт халыҡ йыры “Йәмле Ағиҙел буйҙары”

1

Һүрәттәр, аудиояҙма

6.11



28

Р.Бикбаев “Һыуһаным, һыуҙар бирегеҙ!” Сифат

1

Портрет

9.11



29

Башҡорт халыҡ йыры “Йәмле Дим буйы”, Сифат дәрәжәләре

1


12.11



30

Ағиҙел менән Яйыҡ” (риүәйәт) Халыҡ хикәйәләре .

1

Дәреслек, һүрәттәр

13.11



31

Диктант “Баш3ортостан нефте

1

Йыйынтыҡ, 30 –сы бит

16.11



32

Ә.Вәхитов “Ир ҡанаты.

Хаталар өҫтөндә эш.

1

Дәреслек, таблицалар

19.11



33

Характеристика тураһында төшөнсә. Сифат дәрәжәләре

1

Дәреслек, таблица

20.11




Тау башында балҡый бер ҡала- 4 сәғәт






34

Өфө” (белешмә). Сифат дәрәжәләре.

1

Дәреслек, аудиояҙма

23.11



35

Р.Янбулатова “Гүзәл Өфө- башҡалам”. Сифаттарҙың яһалышы

1

Аудиояҙма

26.11



36

А.Камалов “Боронғо башҡорт ҡалалары”. Сифаттарҙың яһалышы

1

Дәреслек

27.11



37

Т.ү Изложение “Тейен менән бүре”


1

Йыйынтыҡ

30.11




Башҡорт йолалары- 3 сәғәт






38

А.Ҡобағошов “Ҡарға бутҡаһы”

Сифаттарҙың яһалышы

1

Дәреслек

3.12



39

Башҡорт халыҡ йыры “Ҡарға бутҡаһы” Т.Ҡарамышева

Кәкүк сәйе”

1

Дәреслек

4.12



40

С.Агиш “Ҡунаҡ һәм намыҫ” Сифаттарҙың яһалышы

1

Дәреслек, таблица

7.12




Башҡорт аштары -4 сәғәт







41

Милли аштар (белешмә) Ҡ.Даян “Башҡорт ҡымыҙы”

1

Китаптар, һүрәттәр

10.12



42

М.Өмөтбаев “Башҡорт ҡорото”

В.Власов “Башҡорт балы”

1

Һүрәттәр



11.12



43

Н.Сафин “Бишбармаҡ”.Башҡорт телендә исемдәрҙең исемләшеүе.

1

Дәрслек

14.12



44

Т.ү. Инша “Минең яратҡан ашым”.

1

Йыйынтыҡ

17.12




Әсәм теле- сәсән теле - 5 сәғәт






45

Башҡорт теле ( белешмә). З.Биишева “Башҡорт теле”

1

Дәреслек

18.12



46

Башҡорт халыҡ әкиәте “ Яҡшы һүҙ йән аҙығы” Башҡорт теле тарихы.


1

Дәреслек

21.12



47

Ә.Вахитов “Һүҙ хаҡында баллада” Туған тел ҡәҙере.


1

Дәреслек

24.12



48

Ғ.Хөсәйенов “ Әсәм теле- сәсән теле” Сифат.


1

Дәреслек

25.12



49

Контроль диктант

Икм9к тура8ында уй2ар”



Йыйынтыҡ,30 сы бит




28.12






3-сө сирек





Башҡорттар китте һуғышҡа -7 сәғәт






50

Я Хамматов “ Башҡорттар китте һуғышҡа”

1

Дәреслек, электрон дәреслек, видеояҙма

14.01



51

Ҡ Даян “Шайморатов генерал”

1


15.01



52

Ж.Кейекбаев “Зөбәй Үтәғолов”

1

Портрет, дәреслек

18.01



53

Ә. Бикчәнтәев “ Бөркөт һауала үлә” Сифат

1

Дәреслек

21.01



54

Р.Насыров “Ил балаһы Шакирйән”

1


22.01



55

Т.ү Инша “Илемдең батыр улдары”

1

Портрет, видеояҙма

25.01



56

Т.ү Инша “Илемдең батыр улдары”

1


2.801




Башҡорт халыҡ ауыҙ- тел ижады -9 сәғәт






57

Башҡорт халҡының ауыҙ- тел ижады (белешмә)

1

Дәреслек, таблица


29.01



58

Урал батыр” (башҡорт халыҡ әкиәте) Алмаш

1

Дәреслек

1.02



59

Алдар менән шайтан”(башҡорт халыҡ әкиәте)Алмаш.

1

Дәреслек

24 02



60

Йомаҡтар “Ҡурай” (башҡорт халыҡ йыры)

1

Дәреслек

5 .02



61

Ҡурай моңо” (башҡорт халыҡ әкиәте)

1

Дәреслек

6.02



22

Азамат” (халыҡ йыры) М.Кәрим.“Азамат”

1

Портрет, дәреслек

8.02



63

Көләмәстәр. Алмаш

1

Дәреслек

11.02



64

Т.ү. Изложение “Яҙ күренештәре.

1

Йыйынтыҡ

12.02



65

Т.ү. Изложение “Яҙ күренештәре.

1

Дәреслек

15.02




Боронғо әҙәби ҡомартҡыларыбыҙ - 14 сәғәт






66

Боронғо әҙәби ҡомартҡыларыбыҙ.

Ҡ.Ғәли “Йософ Ҡиссаһы”

1

Дәреслек

18.02



67

Архаизмдар, неологизмдар, варваризмдар. Һан

1

Таблица

19.02



68

Ҡармасан менән Сәрмәсән”

1

Дәреслек

22.02



69

С.Юлаев “Бүгәсәүгә ҡушылып, ир- батырға ҡуш булып. Һан

1

Күргәҙмә, прортрет

25.02



70

Ҡарабай менән Сарыбай”

1

Дәреслек

26.02



71

М.Аҡмулла “Нәсихәттәр” Ҡушма һандар

1

Таблица, портрет

29.02



72

Сәсәндәр ижады.

1

Дәреслек, таблица

3.03



73

Һабрау сәсән.

1

Дәреслек

4.03



74

Ҡобағош сәсән. “Аҡмырҙа сәсән менән Ҡобағош сәсәндең әйтешкәне

1

Дәреслек, таблицалар

7.03



75


Байыҡ сәсән. “Байыҡ сәсәндең ҡаҙаҡ аҡыны менән әйтешкәне”

1

Дәреслек

10..03



76

Контроль диктант.

Ололар ни 9йт9”

1

Йыйынтыҡ, 38-се бит

11.03



77

Ҡушма һандар

Хаталар 09т0нд2 эш.

1


14.03



78

Синыфтан тыш уҡыу

1

Журналдар, китаптар, газеталар

17.03



79

Алмаш т5рк5мс9л9ре.

1


18.03




Баш3ортостанды4 халы3 ша1ир2ары, я2ыусылары - 24 сәғәт






80

М. Гафури Бир 3улы4ды.

Алмаш т5рк5мс9л9ре.

1


21.03



81

Р.Ниғмәтиҙең тормош юлы, ижады. “Ҡыҙымдың һорауҙарына яуаптар”

1

Дәреслек, портрет

24.03






4- се сирек




82

М.Кәрим “Өсөнсө көн тоташ ҡар яуа

1

Дәреслек, китаптар күргәҙмәһе

4.04



83

А4латмалы диктант

У3ыусылар1а 3а1и29л9р”

1

Йыйынтыҡ, 38-се бит

7.04



84

С.Ҡудаш “Сәй”

Һан төркөмсәләре. Хаталар 09т0нд2 эш.

1

Портрет

8.04



85

Р.Ғарипов “Аманат” Һан төркөмсәләре

1

Портрет, йыйынтыҡтар

11.04



86

Н.Нәжми “Күлдәк”

Һандарҙың дөрөҫ яҙылышы

1

Дәреслек

14.04



87

Р.Бикбаев “Халҡыма хат”

1

Портрет, плакат

15.04



88

Ә.Атнабаев “Салауат менән һөйләшеү”

1

Дәреслек, китаптар күргәҙмәһе

18..04



89

М.Кәримов “Фасылдар”

1

Дәреслек

21.04



90

Т.Йосопов “Күңел тула”

Биография, автобиография .

1

Портрет

22.04



91

А.Игебаев Яндыр8а4 да…

1


25.04



92

К.Аралбай “Уйлан бала!”

1


28.04



93

З.Биишева “Кәмһетелгәндәр”

1

Дәреслек, китаптар, плакат

29.04



94

Һандарҙың дөрөҫ яҙылышы

1


5.05



95

Ә.Хәкимов “Сәләх ҡарт” Һандарҙың дөрөҫ яҙылышы

1

Портрет

10.05



96

Н.Мусин “Күҙ йәше”

1

Дәреслек, портрет

13.05



97

Н.Асанбаев “Ҡыҙыл паша”

1

Портрет

16.05



98

Ғ.Хөсәйенов “Алдар батыр ҡиссаһы” Ҡисса тураһында төшөнсә

1

Портрет

19.05



99

Дуҫлыҡ менән көслөбөҙ

Ҡ Аралбай. “Дуҫлыҡ һәйкәле”

1

Портрет

20.05



100

М.Кәрим “Беҙҙең өйҙөң йәме”

1

Дәреслек

23.05



101

Контроль диктант.

Ян1антау”

1

Йыйынтыҡ, 54-се бит

26.05



102

З.Биишева “Дуҫ булайыҡ”

1

Дәреслек

27.05



103

Үтелгәндәрҙе ҡабатлау. Йомғаҡлау дәресе.

1


30.05



Уҡытыу-методик ҡулланмалар исемлеге


Уҡытыу-методик ҡулланмалар исемлеге

Уҡытыусының тел буйыса уҡыу- уҡытыу методик комплекты :

  1. Башҡорт теленән диктанттар һәм изложениелар йыйынтығы. Усманова М.Ғ., Ғәбитова З.М. – Өфө: Китап, 2009.

  2. Ғафаров Б.Б.Әҙәбиәт уҡытыу методикаһы. – Өфө : Китап, 2008. – 352 бит.

  3. 5-9 кластарҙа башҡорт телен уҡытыу методикаһы /Аҙнағолов Р.Ғ., Тикеев Д.С. һ.б. – Өфө : Китап, 1996. – 320 бит.

  4. Раҡаева Ә.С., Дәүләтшина М.С. Башҡорт теленән контроль һорауҙар, тестар ҡулланмаһы. – Өфө: Педкнига, 2008. – 96 бит.

Уҡыусылар өсөн тел буйынса уҡыу- уҡытыу методик комплекты : Башҡорт теле: Уҡытыу урыҫ телендә алып барылған мәктәптәрҙең 6-сы класс башҡорт балалары өсөн дәреслек. Хажин В.И.. Вилданов Ә.Х., – Өфө: Китап, 2008.

  1. Башҡорт теле: Уҡытыу урыҫ телендә алып барылған мәктәптәрҙең 6-сы класс башҡорт балалары өсөн дәреслек.

Хажин В.И., Вилданов Ә.Х., – Өфө: Китап, 2008

  1. Салихова М.Т., Шафикова С. Х. Башҡорт теленән диктанттар йыйынтығы (5-11-се кластар өсөн) - Өфө: Китап, 1997.

Техник саралар,

электрон дәреслектәр

  • телевизор;

  • проектор;

  • ноутбук;

  • DVD. касета яҙмалар.


Интернет ресурстар

Библиотека фонындағы әҙәбиәт

Башҡортса – русса мәҡәлдәр һәм әйтемдәр һүҙлеге. – Өфө: Китап, 1994.

Әүбәкирова З.Ф., Әүбәкирова Х.E., Дилмөхәмәтов М.И. Мин башҡортса уҡыйым. – Өфө: Китап, 2007.

Тел төҙәткестәр, тиҙәйткестәр, һанамыштар. Төҙөүселәр: Иҫәнғолова Ә.Ф., Дәүләтҡолова Г.Ш. – Өфө, 2008.

Башҡорт теленән изложение текстары йыйынтығы. 1- 4 – се класс уҡытыусылары өсөн ҡулланма– Өфө

Ял минуттары өсөн күнегеүҙәр. Методик ҡулланма. Төҙөүселәр: Иҫәнғолова Ә.Ф., Дәүләтҡолова Г.Ш. – Өфө, 2008.

Жемчужины детской башкирской литературы. /Составитель – В.С.Мавлетов/ – Уфа, 2005.

Туғыҙбаева Ф.Х. Беҙ уҡырға өйрәнәбеҙ: Мәктәпкәсә һәм кесе йәштәге уҡыусы балалар өсөн уҡыу китабы. – Өфө, 2008..

Ураҡсина Р. Тәмле-тәмле-тәмлекәс: Шиғырҙар, йола-уйын күренештәре. – Өфө, 1996.

Юнысова Г.А. Йәйғор: Балалар өсөн шиғыр6ар. – Өфө, 2003.

Күргәҙмә материалдар

Таблицалар, алфавит Усманова М. Г. Башҡорт теле грамматикаһы таблицаларҙа һәм схемаларҙа. Башҡорт алфавиты һүрәттәрҙә

Әҙәбиәт исемлеге

Уҡытыусылар өсөн өҫтәлмә әҙәбиәт

  1. Ғәбитова З.М. Телмәр үҫтереү дәрестәре. – Өфө: Китап, 2009.

  2. Башҡортса – русса мәҡәлдәр һәм әйтемдәр һүҙлеге. – Өфө: Китап, 1994.

  3. Әүбәкирова З.Ф., Әүбәкирова Х.E., Дилмөхәмәтов М.И. Мин башҡортса уҡыйым – Өфө: Китап, 2007.

  4. Башҡорт теле таблицаларҙа, схемаларҙа hәм ҡағиҙәләрҙә. Әүбәкирова З.Ф.– Өфө, 2006.

  5. Тел төҙәткестәр, тиҙәйткестәр, һанамыштар. Төҙөүселәр: Иҫәнғолова Ә.Ф., Дәүләтҡолова Г.Ш. – Өфө: Эшлекле династия, 2008.

  6. Журналдар: «Башҡортостан уҡытыусыһы», «Аҡбуҙат», «Аманат».

  7. Ял минуттары өсөн күнегеүҙәр. Методик ҡулланма. Төҙөүселәр: Иҫәнғолова Ә.Ф., Дәүләтҡолова Г.Ш.–Өфө:Эшлекле династия, 2008.

«Башҡортостан уҡытыусыһы» журналдары

Уҡыусылар өсөн өҫтәлмә әҙәбиәт

«Аҡбу2ат», «Аманат» журналдары.

Башҡортса – русса мәҡәлдәр һәм әйтемдәр һүҙлеге. – Өфө: Китап, 1994.

Әүбәкирова З.Ф., Әүбәкирова Х.E., Дилмөхәмәтов М.И. Мин башҡортса уҡыйым. – Өфө: Китап, 2007.

Тел төҙәткестәр, тиҙәйткестәр, һанамыштар. Төҙөүселәр: Иҫәнғолова Ә.Ф., Дәүләтҡолова Г.Ш. – Өфө, 2008.

Башҡорт теленән изложение текстары йыйынтығы. 1- 4 – се класс уҡытыусылары өсөн ҡулланма– Өфө

Ял минуттары өсөн күнегеүҙәр. Методик ҡулланма. Төҙөүселәр: Иҫәнғолова Ә.Ф., Дәүләтҡолова Г.Ш. – Өфө, 2008.

Жемчужины детской башкирской литературы. /Составитель – В.С.Мавлетов/ – Уфа, 2005.

Туғыҙбаева Ф.Х. Беҙ уҡырға өйрәнәбеҙ: Мәктәпкәсә һәм кесе йәштәге уҡыусы балалар өсөн уҡыу китабы. – Өфө, 2008..

Ураҡсина Р. Тәмле-тәмле-тәмлекәс: Шиғырҙар, йола-уйын күренештәре. – Өфө, 1996.

Юнысова Г.А. Йәйғор: Балалар өсөн шиғыр6ар. – Өфө, 2003.


Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-107819

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG