Рабочая программа по внеурочной деятельности "Я в мире"

Пояснительная записка

Воспитание - великое дело: им решается участь человека.

В.Г. Белинский

Школа призвана посредством воспитания и обучения реализовать заложенные психобиологические задатки, трансформировать их в социально - значимые свойства человеческой личности при самом активном участии ребёнка.

В воспитательном процессе в начальной школе основными средствами воспитания являются: игра, познание, предметно-практическая и трудовая деятельность, развитие духовной культуры. Существующие в воспитании факторы прямого влияния (семья, школа, компания сверстников) и непрямого влияния (планета, государство, система образования, культура) ставят перед педагогом задачи: способствовать развитию организма ребёнка (физическое развитие), индивидуальности (индивидуальное развитие) и личности (развитие личности). Развитие этих качеств начинается с первого шага ребёнка, и непременным условием успешности этого процесса вначале является уверенность воспитателя, родителя, учителя, а затем и ребёнка в том, что всего можно добиться, если проявить настойчивость и упорство.

Поэтому важно объединить все усилия семьи и школы для воспитания личности, которая будет соответствовать современным требованиям общества.

Программа кружка «Я в мире и мир во мне»» разработана для внеклассной работы. Основная цель программы: воспитание нравственной культуры личности,

определяющейся степенью восприятия индивидом нравственного сознания и культуры общества,создание максимально благоприятных условий для раскрытия способностей каждой отдельной личности.

Задачи ближайшие, перспективные:

·         воспитание любви к родине, уважение ее истории, исторического наследия, традиций;

·         воспитание чувства уважения к людям, чувства коллективизма, товарищества, чувства гордости, ответственности за свой клаcc, свою школу;

·         воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду;

·         формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни;

·         воспитание   ценностного    отношения    к    природе,    окружающей среде (экологическое воспитание);

·         развитие творческих способностей, воспитание эстетического вкуса, чувства прекрасного, приобщение к миру искусства;

·         развитие у учащихся любознательности и познавательного интереса. Программа построена с учетом возрастных особенностей учащихся.

Деятельность кружка реализуются через следующие виды работы с детьми: беседы, викторины, праздники, экскурсии, посещение музеев, библиотеки, целевые прогулки, творческая работа и др.

Календарно-тематическое планирование занятий кружка для 1 класса (34часа)

№ п\п	Содержание	Количество часов	Дата
1.	Беседа «Режим дня школьника».	1
2.	Классный час «Гигиена и ее значение», «Друзья Вода и Мыло». Инсценирование	1
3.	Викторина«Наш товарищ- светофор»	1
4.	Урок памяти « 25 сентября-день освобождения Смоленщины».Возложение цветов к танку.	1
5.	«Секреты в лукошке»конкурсно-игровая программа	1
6.	Праздник «В гостях у Осени» Выставка детских работ.	1
7.	Беседа-практикум «Если хочешь быть здоров!»	1
8.	Игра « Волшебный стул»	1
9.	Посвящение в первоклассники	1
10.	КВН « По страницам детских книг»	1
11	Практическое занятие по уходу за волосами, ногтями, зубами. «Чтобы ушки слышали. Чтобы зубки не грустили».	1
12	Экскурсия в библиотеку. Знакомство с книжным фондом, правилами культурного читателя.	1
13	На снежных горках. Снеговики-друзья.	1
14.	«Что? Где? Когда?»конкурсная программа.	1
15.	Игра-путешествие «Вредные привычки»	1
16.	Экскурсия в музей «Знаете ли вы наших земляков?»	1
17.	«Раз в крещенский вечерок» конкурсно–игровая программа	1
18.	Тетрализация. «Витаминная семья»	1
19.	Классный час «Дружба начинается с улыбки».	1
20.	Конкурс рисунков «Я по улицам иду». Урок-игра «На улицах города».	1
21.	Экскурсия в пожарную часть. « Всегда на посту»	1
22.	Конкурсная программа « Маленькие рыцари».	1
23.	. праздник «Милым мамам шлем привет»	1
24.	В гостях у Масленницы	1
25.	Путешествие по сказкам Г.Х.Андерсена( конкурс сказок)	1
26.	« Спасибо тебе, Азбука»
27.	«Доброе слово и кошке приятно»-(чрезвычайно приятное путешествие в страну вежливости и учтивости)	1
28	Конкурс «Одиссея разума»	1
29	Веселые старты» Сказочные эстафеты.	1
30	«Его имя носит наша школа» беседа у стенда героя Советского союза Б.С.Левина.	1
31.	Конкурс стихов « И помнит мир спасенный». Конкурс рисунков.	1
32	.«Экологической тропой Робинзона» спортивная игра.	1
33	«До свиданья, 1 класс»- праздник -	1

Требования к уровню сформированности знаний и умений учащихся 1года обучения

К концу 1 года обучения учащиеся должны знать:

·         главные и народные праздники страны и даты этих праздников;

·         героев – земляков, героев страны, знаменитых людей;

·         название лекарственных и ядовитых растений, которые растут в районе растений, занесенные в Красную книгу;

·         правила поведения на улице и в общественных местах, на природе;

·         безопасный путь - дорогу от школы до своего дома и обратно;

·         правила этикета.

К концу 1 года обучения учащиеся должны уметь:

·         правильно находить безопасный путь из школы домой и обратно;

·         соблюдать правила бережного отношения к природе и памятникам истории;

·         соблюдать режим дня; соблюдать правила личной гигиены;

·         культурно общаться, уважать близких, товарищей.

Календарно - тематическое планирование занятий кружка для 3 класса (34часа)

№ п\п	Содержание	Количество часов	Дата
1.	Праздник «День Знаний» Кл.час «Семья и семейные традиции»	1
2.	«Воспитание сознательной дисциплины» беседа	1
3.	Утренник «Азбука учебного труда»	1
4.	«Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины?» литературная композиция»	1
5.	Экологический игровой практикум	1
6.	Осенняя ярмарка	1
7.	Игра «Необычные приключения в Стране Дорожных Знаков»	1
8.	Беседа «Учитесь видеть прекрасное»	1
9.	Викторина «Русский народ и его истоки»	1
10.	Вечер «Творчество П.И. Чайковского» в музыкальном зале библиотеки	1
11	Викторина «Как чудесен этот мир, посмотрите!»	1
12	Кл.час «Вред табачного дыма на организм человека	1
13	Деловая игра «Учимся общаться»	1
14.	Утренник «Сестрицы-синицы — самые полезные птицы»	1
15.	Экскурсия в краеведческий музей «Во все века ты молод, город Рославль»	1
16.	Новогодний серпантин	1
17.	«Раз в крещенский вечерок» театрализованное представление	1
18.	КВН «Культура речи и общения»	1
19.	Конкурс речевого творчества«Чтобы стать красивым, надо…»	1
20.	Праздник «Героями не рождаются, ими становятся».	1

	Встреча с участниками боевых действий
21.	Игра «Поле чудес»	1
22.	Беседа «Экология нашего родного края»	1
23.	Спортивные эстафеты «Чтоб красивым надо стать ..»	1
24.	Праздник «Моя семья»
25.	Экскурсия в художественную школу.	1
26.	Игра «В стране литературных героев»	1
27.	«Всемирный день космонавтики». Конкурс рисунков, игровая программа.	1
28.	«Всемирный день космонавтики». Конкурс рисунков, игровая программа.	1
29.	Классный час «Взаимопомощь и взаимовыручка»	1
30.	Конкурс музыкальных пародий «В траве сидел кузнечик»	1
31.	Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья.	1
32.	Митинг в парке возле библиотеки в аллее Славы	1
33.	Собрание-отчет «Мое поручение»	1
34.	День здоровья	1

Требования к уровню сформированности знаний и умений учащихся 3 года обучения

К концу 3 года обучения учащиеся должны знать:

-    как помогать друг другу, формировать самостоятельность;

-    как приобщить себя к разнообразной творческой деятельности;

-  как формировать потребность в самообразовании;

-  как формировать уважение к себе;

-  как приобщить себя к традициям школьного коллектива.

К концу 3 года обучения учащиеся должны уметь :

-    быть честными , правдивыми, порядочными;

-     уважать других, быть гуманным, проявлять уступчивость;

-    применять знания на практике;

-  добросовестно относиться к своему труду;

-  культурно общаться.

Календарно-тематическое планирование занятий кружка для 4 класса (34 часа)

№ п/п	Содержание	Количество часов	Дата
1.	Классный час «Россия – Родина моя»	1
2.	«Научи себя учиться» беседа	1
3.	Причины несчастных случаев на улицах и дорогах. Беседа	1
4.	Экскурсия в музей    «Во  все века Отечество хранили такие вот, как Рославль города»	1
5.	«Праздник книги»	1
6.	Викторина «Растительный мир земного шара»	1
7.	Познавательная игра Поле чудес «Эти замечательные животные»	1
8.	Первичные        средства         пожаротушения.        Знаки безопасности.	1
9.	КТД Доброе дело «Мы там, где нужна наша помощь»	1
10.	Классный час. История праздника «День согласия и примирения»	1
11.	Викторина «Птицы – верные друзья»	1
12.	Деловая игра «Королевство внутреннего мира»	1
13.	Беседа «Злой волшебник – табак»	1
14.	Поездка в цирк города Брянска	1
15.	Репортаж «Как празднуют Новый год в странах мира»	1
16.	Праздник «Новогодний карнавал»	1
17.	Конкурс рисунков «Навстречу Сочи – 2014»	1
18.	Семейный вечер «Классный звездопад»	1
19.	Урок толерантности, или Учимся сочувствовать	1
20.	Классный час «Символы государства»	1
21.	Игра «Счастливый случай»	1
22.	КВН «Наше здоровье»	1
23.	Театрализованная постановка «Школьные приколы»	1
24.	Гиннесс - шоу	1
25.	Светлый праздник Пасхи	1
26.	Музыкальная олимпиада	1
27.	Классный час «Ю. А. Гагарин – наш земляк»	1
28.	Библиотечный день «В клубе читателей»	1
29.	Классный час «Твоё здоровье – в твоих руках»	1
30.	Экскурсия «Весна! Весна! И всё ей радо!»	1
31.	Ордена и медали Великой Отечественной войны	1
32.	Военно-спортивная игра «Зарница»	1
33.	Поездка в Новоспасское на родину М. Глинки	1
34.	Праздник «Прощай, начальная школа!»	1

Требования к уровню сформированности знаний и умений учащихся 4 года обучения

К концу 4 года обучения учащиеся должны знать :

-    как формировать умение анализировать и нести ответственность за своё здоровье.

-              как    формировать    умение   контролировать    и    проявлять    самостоятельность        в поддержании порядка в школьном учреждении.

-            как   создавать   условия   для   реализации   своих   интересов      и      потребностей в саморазвитии.

-    как самостоятельно организовывать и проводить мероприятия разной направленности;

-    как формировать эстетический вкус, стремление к красоте во всех проявлениях жизни;

-    как создать атмосферу взаимной заинтересованности.

К концу 4 года обучения учащиеся должны уметь :

-    быть дисциплинированными;

-    заботиться о других, быть общительными, проявлять милосердие;

-    информационный кругозор применять на практике;

-    быть добросовестными и старательными;

-  любить себя и уважать других, стремиться к самореализации;

-  культурно общаться в коллективе.

Календарно - тематическое планирование занятий кружка для 3 класса (34часа)

№ п\п	Содержание	Количество часов	Дата
1.	Праздник «День Знаний» Кл.час «Семья и семейные традиции»	1
2.	«Воспитание сознательной дисциплины» беседа	1
3.	Утренник «Азбука учебного труда»	1
4.	«Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины?» литературная композиция»	1
5.	Экологический игровой практикум	1
6.	Осенняя ярмарка	1
7.	Игра «Необычные приключения в Стране Дорожных Знаков»	1
8.	Беседа «Учитесь видеть прекрасное»	1
9.	Викторина «Русский народ и его истоки»	1

10.	Вечер «Творчество П.И. Чайковского» в музыкальном зале библиотеки	1
11	Викторина «Как чудесен этот мир, посмотрите!»	1
12	Кл.час «Вред табачного дыма на организм человека	1
13	Деловая игра «Учимся общаться»	1
14.	Утренник «Сестрицы-синицы — самые полезные птицы»	1
15.	Экскурсия в краеведческий музей «Во все века ты молод, город Рославль»	1
16.	Новогодний серпантин	1
17.	«Раз в крещенский вечерок» театрализованное представление	1
18.	КВН «Культура речи и общения»	1
19.	Конкурс речевого творчества«Чтобы стать красивым, надо…»	1
20.	Праздник «Героями не рождаются, ими становятся». Встреча с участниками боевых действий	1
21.	Игра «Поле чудес»	1
22.	Беседа «Экология нашего родного края»	1
23.	Спортивные эстафеты «Чтоб красивым надо стать ..»	1
24.	Праздник «Моя семья»
25.	Экскурсия в художественную школу.	1
26.	Игра «В стране литературных героев»	1
27.	«Всемирный день космонавтики». Конкурс рисунков, игровая программа.	1
28.	«Всемирный день космонавтики». Конкурс рисунков, игровая программа.	1
29.	Классный час «Взаимопомощь и взаимовыручка»	1
30.	Конкурс музыкальных пародий «В траве сидел кузнечик»	1
31.	Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья.	1
32.	Митинг в парке возле библиотеки в аллее Славы	1
33.	Собрание-отчет «Мое поручение»	1
34.	День здоровья	1

Требования к уровню сформированности знаний и умений учащихся 3 года обучения

К концу 3 года обучения учащиеся должны знать:

-    как помогать друг другу, формировать самостоятельность;

-    как приобщить себя к разнообразной творческой деятельности;

-  как формировать потребность в самообразовании;

-  как формировать уважение к себе;

-  как приобщить себя к традициям школьного коллектива.

К концу 3 года обучения учащиеся должны уметь :

-     быть честными , правдивыми, порядочными;

-     уважать других, быть гуманным, проявлять уступчивость;

-     применять знания на практике;

-   добросовестно относиться к своему труду;

-   культурно общаться.