УЛЬЯНОВСКИЙ
АВИАЦИОННЫЙ КОЛЛЕДЖ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.01
ТЕХНИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ
Профессия
15.01.25 Станочник (металлообработка)
Ульяновск
2015
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
стр.
|
|
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ
ЗАПИСКА
|
4
|
1.
|
ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ учебной ДИСЦИПЛИНЫ
|
5
|
2.
|
СТРУКТУРА
и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
6
|
3.
|
условия
реализации рабочей ПРОГРАММЫ учебной дисциплины
|
10
|
4.
|
Контроль
и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
|
11
|
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ
ЗАПИСКА
Содержание учебной дисциплины «Технические
измерения» направлено на формирование профессиональных и общих компетенций:
ПК
1.1
|
Осуществлять
обработку деталей на станках с программным управлением с использованием
пульта управления.
|
ПК
1.2
|
Выполнять подналадку отдельных узлов и
механизмов в процессе работы.
|
ПК 1.3
|
Осуществлять
техническое обслуживание станков с числовым программным управлением и
манипуляторов (роботов).
|
ПК
1.4
|
Проверять
качество обработки поверхности деталей.
|
ПК
2.1
|
Осуществлять
обработку заготовок, деталей на сверлильных, токарных, фрезерных,
шлифовальных, копировальных и шпоночных станках.
|
ПК
2.2
|
Осуществлять
наладку обслуживаемых станков.
|
ПК
2.3
|
Проверять
качество обработки деталей.
|
ОК
1
|
Понимать
сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней
устойчивый интерес.
|
ОК
2
|
Организовывать
собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных
руководителем.
|
ОК
3
|
Анализировать
рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию
собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
|
ОК
4
|
Осуществлять
поиск информации, необходимой для эффективного выполнения
профессиональных задач.
|
ОК
5
|
Использовать
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
ОК
6
|
Работать в
команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
|
1. паспорт
рабочей ПРОГРАММЫ УчЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ТЕХНИЧЕСКИЕ
ИЗМЕРЕНИЯ
1.1. Область
применения программы
Рабочая
программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной
образовательной программы (далее ОПОП) в соответствии с ФГОС по профессии
15.01.25 Станочник (металлообработка)
Рабочая программа
учебной дисциплины «Технические измерения» может быть использована в
дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения
квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по рабочим
профессиям «Оператор станков с программным управлением», «Станочник широкого
профиля»
1.2. Место учебной
дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной
программы:
Обязательная часть циклов ОПОП
П.00 Профессиональный цикл.
ОП.00
Общепрофессиональные дисциплины
ОП.01 Технические
измерения
1.3. Цели и задачи
учебной дисциплины – требования к результатам освоения
дисциплины
В
результате освоения учебной дисциплины обучающийся ДОЛЖЕН УМЕТЬ:
У1 Анализировать
техническую документацию;
У2 Определять
предельные отклонения размеров по стандартам, технической документации;
У3 Выполнять
расчёты величин предельных размеров и допуска по данным чертежа и определять
годность заданных размеров;
У4 Определять
характер сопряжения (группы посадок) по данным чертежей, по выполненным
расчётам;
У5 Выполнять
графики полей допусков по выполненным расчётам;
У6 Применять
контрольно – измерительные приборы и инструменты.
В
результате освоения учебной дисциплины обучающийся ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
З1 Систему
допусков и посадок;
З2 Квалитеты
и параметры шероховатости;
З3 Основные
принципы калибровки сложных профилей
З4 Основы
взаимозаменяемости;
З5 Методы
определения погрешностей измерений;
З6 Основные
сведения о сопряжении в машиностроении;
З7 Размеры
допусков для основных видов механической обработки и для деталей, поступающих
на сборку;
З8 Основные
определения размеров, отклонений, допуска и годности размеров деталей;
З9 Стандарты
на материалы, крепёжные и нормализованные детали и узлы;
З10 Устройство,
назначение, правила настройки и регулирования контрольно – измерительных
инструментов и приборов;
З11 Методы и
средства контроля обработанных поверхностей.
1.4.
Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы
учебной дисциплины
максимальной учебной нагрузки обучающегося 57 часов,
в том числе:
Ø обязательной
аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часа;
Ø самостоятельной
работы обучающегося 25 часов
2.
СТРУКТУРА
И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1.
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид
учебной работы
|
Объем часов
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
57
|
Обязательная
аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
32
|
в
том числе:
|
|
|
-
теоретические занятия
|
14
|
|
-
практические занятия
|
12
|
|
-
лабораторные занятия
|
4
|
|
-
курсовой проект (работа) - не предусмотрен
|
|
|
-
контрольные работы
|
2
|
Самостоятельная
работа обучающегося (всего)
|
25
|
в
том числе:
|
|
|
-
составление схем, таблиц, словарей, перечней понятий для систематизации
знаний
|
10
|
|
-
подготовка выступлений
|
6
|
|
-
подготовка сообщений
|
6
|
|
-
выполнение презентаций
|
3
|
ИТОГОВАЯ
АТТЕСТАЦИЯ в форме ЭКЗАМЕНА
|
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Технические
измерения »
Наименование
разделов и тем
|
Содержание
учебного материала,
лабораторные
работы и практические занятия,
самостоятельная
работа обучающихся
|
Объем
часов
|
Уровень освоения
|
ВВЕДЕНИЕ
|
|
1
|
1
|
РАЗДЕЛ 1 ДОПУСКИ И ПОСАДКИ
|
14+11с
|
|
ТЕМА 1.1
Основные
понятия о точности и взаимозаменяемости в машиностроении. Основные сведения о
размерах и соединениях в машиностроении.
|
Содержание
учебного материала:
|
|
|
Основные
положения, термины и определения по точности и взаимозаменяемости. Виды
взаимозаменяемости. Меры по обеспечению взаимозаменяемости.
Основные
термины и определения по размерам и соединениям в машиностроении. Расчет
точностных параметров стандартных соединений
|
3
|
2
|
Практические
занятия не предусмотрены
|
|
|
Самостоятельная
работа
обучающихся
- Составление перечня терминов и определения по точности,
взаимозаменяемости, размерам, видам соединений в машиностроении;
- Составление схем, «Виды взаимозаменяемости»
- Подготовка выступления «Термины и определения
по точности и взаимозаменяемости»
|
5
|
|
Тема
1.2.
Единая
система допусков и посадок (ЕСДП) гладких соединений. Допуски формы и
расположения поверхностей
|
Содержание
учебного материала
|
|
|
Основные
положения построения системы допусков и посадок. Графическое построение полей
допусков. Стандартизация точности гладких цилиндрических соединений.
Рекомендуемые посадки. Расчет посадок.
Основные
понятия и определения точности формы и расположения поверхностей. Отклонения
и допуски формы поверхностей, расположения поверхностей. Обозначение на
чертежах. Выбор параметров и числовых значений по ГОСТ 24642, ГОСТ 2.308.
Влияние шероховатости поверхности на эксплуатационные свойства деталей и машин.
Нормируемые параметры шероховатости. Обозначение шероховатости на чертежах.
Волнистость поверхности.
|
3
|
2
|
Практические
занятия
|
6
|
|
ПЗ
1 Расчет допусков, размеров и отклонений для заданного соединения,
графическое изображение полей допусков
|
4
|
|
ПЗ
2 Нормирование точности формы и расположения поверхностей элементов деталей,
требований к шероховатости поверхностей
|
2
|
|
Самостоятельная
работа
обучающихся
-
Составление перечня рекомендуемых посадок в соединениях
деталей
-
Составление перечня допусков формы и расположения поверхностей.
-
Подготовка устного сообщения «Единая система
допусков и посадок гладких соединений».
|
7
|
|
Контрольная
работа по разделу 1
|
1
|
|
РАЗДЕЛ 2. ТЕХНИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ
|
18+14с
|
|
Тема 2.1.
Основы технических измерений
|
Содержание
учебного материала
Задачи
метрологии. Нормативно-правовая основа метрологического обеспечения точности.
Международная система единиц. Единство измерений. Средства измерения. Выбор
средств измерения и контроля. Методы и погрешность измерения.
|
2
|
2
|
Лабораторные
занятия
|
4
|
|
ЛЗ
1 Измерение действительных размеров штангенциркулями
|
2
|
|
ЛЗ
2 Измерение действительных размеров микрометрами
|
2
|
|
Самостоятельная
работа
обучающихся
–
Составление перечня задач метрологии
–
Составление
перечня средств для измерения и контроля линейных размеров
–
Составление презентации по теме «Основы
технических измерений»
|
4
|
|
Тема
2.2.
Контроль
изделий предельными калибрами.
Допуски,
методы и средства контроля резьбовых соединений
|
Содержание
учебного материала
Классификация
и конструкция гладких калибров. Калибры рабочие, контрольные, их применение.
Условные обозначения калибров.
Классификация
резьбовых соединений. Основные параметры резьбы. Допуски и посадки метрической
резьбы. Методы и средства контроля. Комплексный и дифференциальный методы
контроля резьбы. Калибры для контроля резьбы.
|
2
|
2
|
Практические
занятия
ПЗ 3
Расчет резьбового соединения
|
2
|
|
Самостоятельная
работа
обучающихся
–
Составление схем «Классификация гладких калибров», «Классификация резьбовых соединений».
- Составление перечня условных обозначений калибров
–
Подготовка устных сообщений «Использование
гладких калибров», «Допуски и посадки метрической
резьбы»
|
4
|
|
Тема 2.3
Средства
контроля отклонений формы, расположения и шероховатости поверхностей
|
Содержание
учебного материала
Методы
и средства контроля отклонений формы, расположения и шероховатости
поверхности. Контроль плоскостности и прямолинейности, цилиндричности и
круглости, взаимного расположения поверхностей. Средства измерения шероховатости.
|
2
|
2
|
Практические
занятия
не предусмотрены
|
|
|
Самостоятельная
работа
обучающихся
–
Составление схемы «Методы и средства контроля отклонений
формы, расположения и шероховатости поверхности»
–
Составление перечня средств измерения шероховатости
–
Подготовка устного сообщения «Контроль
плоскостности и прямолинейности, цилиндричности и круглости, взаимного
расположения поверхностей»
|
3
|
|
Тема 2.4
Основные
понятия о размерных цепях
|
Содержание
учебного материала
Основные
термины и определения по размерным цепям. Принципы построения конструкторских
размерных цепей. Методы расчета размерных цепей.
|
1
|
2
|
Практические
занятия
|
4
|
|
ПЗ 4 Расчет
замыкающего звена размерной цепи
|
4
|
|
Самостоятельная
работа
обучающихся
–
Подготовка устного сообщения «Методы расчета
размерных цепей»
–
Выполнение
задания при подготовке к контрольной работе
|
3
|
|
Контрольная
работа по разделу 2
|
1
|
|
ИТОГОВАЯ
АТТЕСТАЦИЯ в форме ЭКЗАМЕНА
|
|
|
КУРСОВАЯ
РАБОТА не предусмотрена
|
|
|
ПРИМЕРНАЯ
ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ не предусмотрена
|
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся над курсовой работой не предусмотрена
|
|
|
Всего
|
77
|
|
Для характеристики
уровня освоения учебного материала используются
следующие
обозначения:
1.ознакомительный
(узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2.репродуктивный
(выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3 .продуктивный
(планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных
задач)
3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1.
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия кабинета
технических измерений.
Оборудование учебного кабинета:
-
посадочные
места по количеству обучающихся;
-
рабочее
место преподавателя:
-
плакаты:
-
Единая
Система Допусков Посадок;
-
измерение
линейных размеров;
-
классификация
и виды резьб;
-
инструмента
для замера резьб
-
расчет
допусков и посадок резьб.
Технические
средства обучения:
-
компьютер
с лицензионным программным обеспечением
-
мультимедиапроектор;
-
комплекты
электронных плакатов;
Инструменты:
-
электронная
указка;
-
комплект
мерительного инструмента.
3.2.
Информационное обеспечение обучения
Перечень
рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
ОСНОВНЫЕ
ИСТОЧНИКИ:
- Алексеев
В.В. Метрология, стандартизация, сертификация: учебник / под редакцией
В.В.Алексеева. М.: Издательский центр «Академия», 2010-386 с.
- Ильянков
А.И. Метрология, стандартизация, сертификация в машиностроении: лабораторно-практические
работы: учеб.пособие для студ.учреждений сред.проф.образования / А.И. Ильянков,
Н.Ю.Марсов, Л.В. Гутюн. – М.: Издательский центр «Академия», 2014.-152 с.
- Маргелашвили
Л.В. Метрология, стандартизация, сертификация на транспорте: Практикум:
Практикум: учеб.пособие для студ.учреждений сред.проф.образования / Л.В.
Маргелашвили. – М. : Издательский центр «Академия», 2014.-208 с.
- Шишмарев
В.Ю. Метрология, стандартизация, сертификация и техническое регулирование:
учебник для студ. сред. проф. образования / В.Ю. Шишмарев. – М. : Издательский
центр «Академия», 2011.-320 с.
ИНТЕРНЕТ –
РЕСУРСЫ
- Скуратов
Д.М. Технические измерения. Практикум. Режим доступа: http://www.ssau.ru/files/education/metod_2/Скуратов%20Д.%20Л.%20Технические%20измерения.pdf
- Скуратов
Д.М.Технические измерения Справочное пособие Код доступа
http://www.ssau.ru/files/education/metod_2/Скуратов%20Д.%20Л.%20Технические%20измерения.pdf
4.КОНТРОЛЬ
И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов
освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения
практических и лабораторных занятий, устных и письменных опросов, а также
выполнения обучающимися внеаудиторной самостоятельной работы.
Результаты
обучения
(освоенные
умения, усвоенные знания)
|
Формы
и методы
контроля
и оценки результатов обучения
|
|
Входной
контроль – входная
проверочная работа.
|
УМЕНИЯ
|
|
У1
Анализировать
техническую документацию
|
Текущий
контроль –устные и письменные опросы, экспертная оценка
выполнения ПР 1, 2, 4
Рубежный
контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР2
|
У2
Определять
предельные отклонения размеров по стандартам, технической документации
|
Текущий
контроль –устные и письменные опросы, экспертная оценка
выполнения ПР 1, 2
Рубежный
контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР2
|
У3
Выполнять
расчёты величин предельных размеров и допуска по данным чертежа и определять
годность заданных размеров;
|
Текущий
контроль –устные и письменные опросы, экспертная оценка
выполнения ПР 1, 5, 6
Рубежный
контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР2
|
У4
Определять
характер сопряжения (группы посадок) по данным чертежей, по выполненным
расчётам;
|
Текущий
контроль –устные и письменные опросы, экспертная оценка
выполнения ПР 1, 2,
Рубежный
контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР2
|
У5
Выполнять
графики полей допусков по выполненным расчётам
|
Текущий
контроль –устные и письменные опросы, экспертная оценка
выполнения ПР 1, 2,
Рубежный
контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР2
|
У6
Применять контрольно – измерительные приборы и инструменты
|
Текущий
контроль –устные и письменные опросы, экспертная оценка
выполнения ЛР 1
Рубежный
контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР2
|
ЗНАНИЯ
|
|
З1
Систему
допусков и посадок
|
Текущий
контроль – устные опросы, экспертная оценка выполнения
самостоятельной работы
Рубежный
контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР
2,
|
З2
Квалитеты
и параметры шероховатости
|
Текущий
контроль – устные опросы, экспертная оценка выполнения
самостоятельной работы
Рубежный
контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР
2
|
З3
Основные
принципы калибровки сложных профилей
|
Текущий
контроль – устные опросы, экспертная оценка выполнения
самостоятельной работы
Рубежный
контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР
2
|
З4
Основы
взаимозаменяемости
|
Текущий
контроль – устные и письменные опросы, экспертная оценка
выполнения самостоятельной работы
Рубежный
контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР
2
|
З5
Методы
определения погрешностей измерений
|
Текущий
контроль – устные и письменные опросы, экспертная оценка
выполнения самостоятельной работы
Рубежный
контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР
2
|
З6
Основные
сведения о сопряжении в машиностроении
|
Текущий
контроль – устные и письменные опросы, экспертная оценка
выполнения самостоятельной работы
Рубежный
контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР
2
|
З7
Размеры
допусков для основных видов механической обработки и для деталей, поступающих
на сборку
|
Текущий
контроль – устные и письменные опросы, экспертная оценка
выполнения самостоятельной работы
Рубежный
контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР
2
|
З8
Основные
определения размеров, отклонений, допуска и годности размеров деталей
|
Текущий
контроль – устные и письменные опросы, экспертная оценка
выполнения самостоятельной работы
Рубежный
контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР
2
|
З9
Стандарты
на материалы, крепёжные и нормализованные детали и узлы
|
Текущий
контроль – устные и письменные опросы, экспертная оценка
выполнения самостоятельной работы
Рубежный
контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР
2
|
З10
Устройство,
назначение, правила настройки и регулирования контрольно – измерительных
инструментов и приборов
|
Текущий
контроль – устные и письменные опросы, экспертная оценка
выполнения самостоятельной работы
Рубежный
контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР
2
|
З11
Методы и
средства контроля обработанных поверхностей
|
Текущий
контроль – устные и письменные опросы
Рубежный
контроль – экспертная оценка выполнения КР 1, КР
2
|
|
Итоговая
аттестация: в форме экзамена
|
ПР - практическая
работа
ЛР – лабораторная
работа
КР – контрольная
работ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.