ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«БЕЛГОРОДСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»
Рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Основы геодезии (базовая подготовка)
_______________________________________________________
название
дисциплины
2015 г.
Рабочая программа
учебной дисциплины Основы геодезии разработана на основе Федерального
государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» базовый
образовательный уровень СПО;
Организация-разработчик:
областное государственное автономное
профессиональное образовательное учреждение «Белгородский строительный
колледж»
Разработчик:
Семенова Галина Алексеевна,
преподаватель специальных дисциплин ОГАПОУ «БСК»
Рекомендована методическим советом
ОГАПОУ «Белгородский строительный колледж»
Протокол № _____от «____»__________ 20___ г.
Заместитель директора по
учебно-методической работе Петрова Н.В.
Одобрена цикловой комиссией
Протокол № ______ от «______» ______________ 20_____ г.
Председатель ЦК «Спецдисциплин»
__________________/И.В.
Гунько/
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр.
|
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Основы геодезии»
|
4
|
2. СТРУКТУРА и
содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Основы геодезии»
|
6
|
3. условия реализации
программы учебной дисциплины «Основы геодезии»
|
13
|
4. Контроль и оценка
результатов Освоения учебной дисциплины
|
15
|
1.
паспорт
Рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОСНОВЫ
ГЕОДЕЗИИ
1.1.
Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины Основы
геодезии составлена на основе примерной основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС специальностей СПО, входящим в
состав укрупненной группы профессий 270000 Архитектура и строительство, по
направлению базовой подготовки 08.02.01
«Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».
Рабочая программа учебной дисциплины Основы геодезии может
быть использована при реализации программы дополнительного профессионального
образования и профессиональной подготовке в области строительства, эксплуатации
и реконструкции строительных объектов.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы: дисциплина входит в
профессиональный цикл общеобразовательных дисциплин
1.3. Цели и
задачи дисциплины:
Приобретение обучающимися знаний и начальных практических
навыков по основным геодезическим работам, необходимым для проектирования,
геодезического сопровождения строительства и эксплуатации зданий и сооружений
на основе современных технологий.
1.3.1.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс
изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Общие компетенции – ОК 1-10;
Профессиональные компетенции, соответствующие
основным видам профессиональной деятельности:
· разрабатывать
архитектурно-строительные чертежи с использованием
информационных технологий -
ПК 1.2;
·
организовывать и выполнять подготовительные работы
на строительной площадке – ПК 2.1;
·
организовывать и выполнять строительно-монтажные,
ремонтные и работы по реконструкции строительных объектов – ПК 2.2;
·
осуществлять мероприятия по контролю качества
выполняемых работ – ПК 2.4;
·
обеспечивать соблюдения требований охраны труда,
безопасности жизнедеятельности и защиты окружающей среды при выполнении
строительно-монтажных работ, ремонтных и работ по реконструкции строительных
объектов – ПК 3.4;
·
организовывать работу по технической
эксплуатации зданий и сооружений в соответствии с нормативно-технической
документации – ПК 4.2
В
результате освоения дисциплины обучающийся должен
уметь:
читать
ситуации на планах и картах;
определять
положение линий на местности;
решать
задачи на масштабы;
решать
прямую и обратную геодезическую задачу;
пользоваться
приборами и инструментами, используемыми при измерении линий, углов и отметок
точек;
проводить
камеральные работы по окончании теодолитной съёмки и геометрического
нивелирования;
читать
разбивочный чертеж;
знать:
основные
понятия и термины, используемые в геодезии;
масштабы,
условные топографические знаки, точность масштаба;
систему
плоских прямоугольных координат;
приборы
и инструменты для измерений: линий, углов и определения превышений;
виды
геодезических измерений.
1.4.
Рекомендуемое количество часов на освоение
программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося -
144 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки
обучающегося - 96 часов;
самостоятельной работы обучающегося - 48
часов.
2.
СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ»
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
144
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
96
|
в том числе:
|
|
лекции
|
56
|
лабораторные занятия
|
40
|
практические занятия
|
|
контрольные работы
|
|
Kонсультации
|
|
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
|
48
|
в том числе:
|
|
Систематическая подготовка к практическим занятиям с использованием
конспекта, учебных пособий, составленных преподавателем
|
26
|
Выполнение
отчетных расчетно-графических работ по индивидуальным заданиям
|
22
|
Итоговая
аттестация в форме дифференцированного экзамена
|
3. условия реализации программы дисциплины
3.1. Требования
к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация
программы дисциплины Основы геодезии требует наличия учебного кабинета;
Оборудование
учебного кабинета:
1.
Мебель и стационарное оборудование
·
доска классная;
·
посадочные места по количеству обучающихся;
·
рабочее место преподавателя, оборудованное
персональным компьютером с комплексом лицензионных специализированных
программных продуктов в области строительства, системой доступа в Интернет и
средствами вывода звуковой информации;
·
книжные шкафы;
·
шкафы и стеллажи для инструментов и приборов.
2.
Учебно-наглядные пособия
·
плакаты, слайды, схемы, чертежи;
·
наглядные пособия, демонстрационные видеоматериалы;
·
образцы бланков (журналов) для угловых и линейных
измерений, нивелирных работ и др.;
3.
Инструменты и приборы
·
Оптические теодолиты технической точности – типа
4Т30П, 4Т15П (комплектация: штативы, отвесы, вехи, рейки);
·
Оптические нивелиры технической точности типа AL32А, Н3 (комплектация: штативы, нивелирные рейки);
·
Дальномеры типа Disto;
·
Рулетки типа CST;
·
приборы для вертикального проектирования;
·
стальные ленты с комплектом шпилек, и др.
·
геодезические
транспортиры, масштабные линейки, измерители;
·
программируемые
калькуляторы типа Casio ГХ 9860 д;
·
планиметры электронные
типа Planix5;
·
электронные курвиметры
типа Plan Wheel;
Технические
средства обучения:
·
Компьютер с лицензионным программным обеспечением и
мультимедиапректор
3.2. Информационное обеспечение
обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий,
Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1.
Учебники
Баканова В.В. И др. Практикум по геодезии:
учебное пособие для вузов, М.: «Альянс»,
2007 год
Киселев М.И., Михелев Д.Ш. Геодезия М.
«Академия», 2008 год
Маслов А.В., Гордеев А.В., Батраков Ю.Г.,
Геодезия: М.: «Космос», 2006 год
Давыдов Д.Ф.,
Прудников Г.Г. «Геодезия». М.: «Высшая школа»,2006
Перфилов В.Ф.,
Скогорева Р.Н., Усова Н.В. «Геодезия» М.: «Высшая школа», 2006
Федотов Г.А.
«Инженерная геодезия». М.: «Высшая школа», 2006
Киселёв М.И.,
Лукъянов В.Ф. «Лабораторный практикум по геодезии»
М.:
«Стройиздат»,1987
Неумывайкин Ю.К.,
Смирнов А.С. «Практикум по геодезии». Уч.пос.- М.: «Недра», 1985
Хренов Л.С.
«Геодезические таблицы для строителей». М.: «Недра», 1983
Интернет ресурсы/текстовые:
www.geo66.ru
www.geodigital.ru
2.
Справочники:
Инструкция по нивелированию I, II, III и IV
классов.
ГКИНП (ГНТА) -03-010-031 федеральная служба
геодезии и картографии России.М.: ЦНИИГАиК, 2004 год
Хинкинс Г.Л., Зайценко В.Л. Словарь терминов,
употребляемых в геодезической и картографической деятельности: М.: «Проспект»,
2006 год
Интернет ресурсы/геодезические,
картографические инструкции, норма и правила.
www.gosthelp.ry
www.complexdoc.ru
www.goedan.ru
www.lawmix.ru
www.gostrf.com
www.geo-book.ru
Дополнительные источники:
1.Учебники и учебные пособия:
Кушрин И.Ф. Геодезия. М.:2001 год
Киселёв М.И., Лукъянов В.Ф. «Лабораторный
практикум по геодезии» М.: «Стройиздат»,1987
Неумывайкин Ю.К.,
Смирнов А.С. «Практикум по геодезии». Уч.пос.- М.: «Недра», 1985
Хренов Л.С.
«Геодезические таблицы для строителей». М.: «Недра», 1983
Обучающая программа-урок «Геодезия» (6
модулей), DesoftLTD.
3.3 Общие
требования к организации образовательного процесса
Учебный процесс
организуется в форме уроков (лекций), лабораторных и практических занятий. На
практических занятиях обучающиеся выполняют отчетные расчетно-графические
работы по индивидуальным исходным данным, которые определяют вид и объём
самостоятельной внеаудиторной работы.
При выполнении
отчетных работ обучающимся оказываются консультации.
3.4. Кадровое обеспечение образовательного
процесса
Требования к
квалификации инженерно-педагогических кадров, обеспечивающих обучение по
дисциплине «Основы геодезии» наличие высшего профильного образования
(инженер-геодезист, бакалавр, магистр)
Контроль и оценка результатов освоения учебной
Дисциплины «Основы геодезии»
Контроль и оценка результатов освоения учебной
дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических
занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися
индивидуальных заданий
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.