Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Рабочая программа Успешное чтение
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Рабочая программа Успешное чтение

библиотека
материалов


Рабочая программа

по внеурочной деятельности

«Успешное чтение»

( 5 класс )

Программа «Успешное чтение» разработана в соответствии с требованиями Закона «Об образовании», Федерального Государственного Образовательного Стандарта начального общего образования, на основании Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.

Курс рассчитан на 34 часа, 1раз в неделю.



Планируемые результаты освоения внеурочных занятий

«Успешное чтение»


По окончании курса учащиеся научатся:

  • осознавать значимость чтения для личного развития;

  • формировать потребность в систематическом чтении;

  • использовать разные виды чтения (ознакомительное, изучающее, выборочное, поисковое);

  • уметь самостоятельно выбирать интересующую литературу;

  • пользоваться справочными источниками для понимания и получения дополнительной информации;

  • развивать чувство ритма и координацию движения;

  • развивать речевое дыхание и артикуляцию;

  • развивать дикцию на материале скороговорок и стихов;

  • пополнять словарный запас;

  • уметь работать с книгой, пользуясь алгоритмом учебных действий;

  • уметь самостоятельно работать с новым произведением;

  • уметь работать в парах и группах, участвовать в проектной деятельности, литературных играх;

  • уметь определять свою роль в общей работе и оценивать свои результаты.

  • участвовать в беседе о сюжете книги, выражать своё мнение и аргументировать свою точку зрения;

  • оценивать поведение героев с точки зрения морали, формировать свою этическую позицию;

  • высказывать своё суждение об оформлении и структуре книги;

  • участвовать в конкурсах чтецов и рассказчиков;

  • соблюдать правила общения и поведения в школе, библиотеке и т. д.

  • оценивать действия других детей и сравнивать со своими собственными;

  • развивать коммуникабельность и умение общаться с людьми в разных ситуациях;


По окончании курса «Успешное чтение» учащиеся получат возможность научиться


  • соблюдению правил пользования книгой, гигиены чтения;

  • умению листать книгу, быстро находить нужную страницу;

  • умению показать, назвать, объяснить назначение элементов книги: обложка, корешок, титульный лист, листок, страницы, номер страницы, поля, текст, иллюстрация;

  • описать незнакомую детскую книгу по ее заглавию, иллюстрациям, оглавлению;

  • находить в книге сведения об авторе;

  • знать названия детских книг, произведений, с которыми неоднократно встречались на протяжении года;

  • знать содержание произведений, иллюстраций, заголовков книг, фамилий авторов;

  • отличать сюжет знакомых книг по иллюстрациям,

  • осмысливать с помощью учителя заголовок произведения (почему книга так названа).

  • отличать прочитанное произведение по жанровым признакам (стихотворение, сказка, рассказ);

  • ориентироваться в содержании книги, опираясь на следующие показатели: иллюстрация, название, фамилия автора;

  • самостоятельно пользоваться перечнем условных обозначений, данных в учебной книге; умение быстро находить нужные знаки, объяснять их назначение;

  • умением работать на абонементе и в читальном зале библиотеки;

Содержание курса

Ознакомление с курсом. Здравствуй, книга.

Книги, прочитанные летом.

Книги о Родине.

Книги о родной природе

Писатели детям. Обзор книг предлагаемых писателей.

С. Михалков – детям. Демонстрация презентации.

Ян «Никита и Микитка». Обсуждение прочитанной книги.

А.П. Платонов. «Никита». Обсуждение прочитанной книги.

К.Г. Паустовский «Заячьи лапы». Домашнее чтение книги с последующим обсуждением.

В.Г. Короленко «Дети подземелья». Домашнее чтение книги с последующим обсуждением прочитанного.

Народная мудрость. Книги-сборники. Ознакомление с устным народным творчеством.

Знание пословиц, поговорок,

Сказки (волшебные, о животных, бытовые)

По страницам книг А.П. Гайдара. Обзор его произведений.

Обсуждения прочитанных книг. «Р.В.С.», «Дальние страны», «Военная тайна» и др.

Сказки народов мира. Общее представление о своеобразии сказок.

Выборочное чтение сказок народов Азии, Европы, Африки.

Чтение сказок и мифов народов Америки, Австралии, народов океании.

Арабские сказки. Чтение сказки Али-Баба и сорок разбойников.

Книги русских писателей-сказочников. Обзор их произведений.

С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев». Слушаем актёрское чтение.

Н.Носов «Путешествие в Солнечный город». Презентация.

П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка». Слушаем актёрское чтение.




Календарно-тематический план

внеурочных занятий «Успешное чтение»

на 2016 – 2017 учебный год.


Тема урока

Плановые сроки изучения учебного материала

Скорректированные сроки изучения учебного материала

Ознакомление с курсом. Здравствуй, книга.

05.09 09.09


Книги, прочитанные летом.

12.09-16.09


Книги о Родине.

19.09-23.09


4.

Книги о родной природе

26.09-30.09


5.

Писатели детям. Обзор книг предлагаемых писателей.

03.10-10.10


6.

С. Михалков – детям. Демонстрация презентации.

17.10-21.10


7.

Ян «Никита и Микитка». Обсуждение прочитанной книги.

24.10-28.10


8.


А.П. Платонов. «Никита». Обсуждение прочитанной книги.

31.10-03.11


9.

К.Г. Паустовский «Заячьи лапы». Домашнее чтение книги с последующим обсуждением.

07.11-11.11


10.

В.Г. Короленко «Дети подземелья». Домашнее чтение книги с последующим обсуждением прочитанного.

14.11-18.11


11.

Народная мудрость. Книги-сборники. Ознакомление с устным народным творчеством.

21.11


12.

Знания пословиц, поговорок,

28.11-02.12


13.

Сказки (волшебные, о животных, бытовые)

05.12-09.12


14.

По страницам книг А.П. Гайдара. Обзор его произведений.

12.12-16.12


15.

Обсуждения прочитанных книг. «Р.В.С.», «Дальние страны», «Военная тайна» и др.

19.12- 23.12


16.

Сказки народов мира. Общее представление о своеобразии сказок.

26.12-30.12


17.

Выборочное чтение сказок народов Азии, Европы, Африки.

09.01-13.01


18.

Чтение сказок и мифов народов Америки, Австралии, народов океании.

16.01-20.01


19.

Арабские сказки. Чтение сказки Али-Баба и сорок разбойников.

23.01 27.01


20.

Книги русских писателей-сказочников. Обзор их произведений.

30.01-03.02


21.

С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев». Слушаем актёрское чтение.

06.02-10.02


22.

Н.Носов «Путешествие в Солнечный город». Презентация.

13.02-20.02


23.

П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка». Слушаем актёрское чтение.

27.02-03.03


24

Детские писатели. Знакомство с биографиями писателей.

06.03-10.03


25

К.Г. Паустовский «Тёплый хлеб». Чтение рассказа с последующим обсуждением.

13.03-17.03


26

В.П. Астафьев «Васюткино озеро». Чтение рассказа с последующим обсуждением.

20.03-24.03


27

М. Зощенко «Бабушкин подарок». Размышляем о прочитанном.

27.03-31.03


28

Сказки зарубежных писателей. Знакомство с биографиями. Презентации.

03.04-10.04


29

Х.К. Андерсен «Ромашка», «Русалочка»

17.04-21.04


30

М. Твен «Приключения Тома Сойера». Размышляем о прочитанном.

24.04-28.04


31

Книги-сборники стихотворений для детей.

02.05-05.05


32

А.А.Фет, А.Блок, С. Есенин, Н.А. Некрасов… Учимся читать выразительно.

10.05-12.05


33

Дети — герои книг. В.О. Богомолов «Иван», «Зося». Читательская конференция.

15.05-19.05


34

Книги о животных. Э. Сетон-Томпсон Рассказы о животных.

22.05-25.05



всего

34





















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.09.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров128
Номер материала ДБ-189483
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх