План сравнительной характеристики
|
Фтор
|
Хлор
|
Бром
|
Иод
|
Задание № 1(группа 1): выпишите из опорного
конспекта №1
|
1. Распространение в природе
|
|
|
|
|
2. Открытие элемента
|
|
|
|
|
Задание № 2. Группа 1(задание 3а), Группа 2 (задание
3б + вопрос): дополните схемы
|
3. Строение атома:
а) элементарный состав
|
p+ , nº , e-
|
p+ , nº , e-
|
p+ , nº , e-
|
p+ , nº , e-
|
б) полная электронная формула
|
… 2s2 2p5
|
… 3s2 3p5
|
1s22s22p63s23p63d10
4s2 4p5
|
1s22s22p63s23p64s23d104p64d105s25p5
|
Что общего
в строение внешнего энергетического уровня?
|
С.О. (записать)
|
Задание № 3 (группа 2): используя данные ПС, справочный
материал и текст учебника стр. 159-160 дополните предложения
|
радиус атома, А
|
0,71
|
0,99
|
1,14
|
1,33
|
С возрастанием порядкового
номера элементов радиусы атомов__________________, электроотрицательность
_______________, неметаллические свойства_____________ (увеличиваются
металлические свойства). Галогены - сильные окислители, но с увеличением
атомной массы окислительная способность элементов ___________________. Фтор в
химических реакциях проявляет только окислительные свойства.
Восстановительные свойства галогенов _________________от ____ к ____, что
связано с увеличением радиусов их атомов.
|
Задание № 4 (группа 3): составьте схемы
образования молекул галогенов
|
4. Строение молекулы:
а) вид химической связи
|
|
|
|
|
б)
тип кристаллической решетки
|
|
|
|
|
|
Задание № 5 (группа 4): выпишите
из опорного конспекта №2 и текста учебника стр.161 физические свойства
галогенов
|
Агрегатное состояние, цвет, запах, t,º С кип.,
t,º С плав.
|
t ºС кип. -188,2
tºС плав. -219,7
|
tºС кип. -34
tºС плав. -100
|
tºС кип. +58,8
tºС плав. -7,2
|
tºС кип. +184,3
tºС плав. +113,5
|
Задание № 6
(группа 5-задание 4а-в, группа 6-задание 4г, д): дополните
схемы уравнений реакций коэффициентами и с.о., подпишите, какие вещества
являются окислителями, а какие – восстановителями; где необходимо –
дополните предложение
|
4.
Химические свойства
а) отношение к металлам.
|
Zn + F2 →
|
Na + CI2 →
|
Cu + Br2 →
|
AI +
I2
→
|
б) отношение к водороду
|
H2 + F2 →
реакция идет даже в темноте
со взрывом.
|
H2 + CI2 → реакция
идет при горении спокойно, смесь на свету
реагирует со взрывом.
|
H2 + Br2 →
реакция идет при горении
водорода в парах брома при
нагревании.
|
H2 + I2 ↔
реакция обратимая, идет при
нагревании йода и горении
в его парах водорода.
|
в) Сила кислот
HF, HCl, HBr, HI
|
Сила
кислот определяется прочностью соединения. В подгруппе галогенов R атомов
________и прочность соединений ___________сверху вниз. Чем прочнее связь, тем
кислота _______.
Сила
кислот увеличивается от ____ к ______, т.к. прочность соединения уменьшается.
|
г) отношение к сложным веществам
|
F2 + Н2О → HF + О (атомарный кислород )
Вода
горит во фторе!
|
CI2 +H2O → HCI + O
Хлор
растворим в воде
CI2 + KI →
Хлор вытесняет йод из
раствора
соли
|
Br2 + KI →
Бром вытесняет йод из
раствора
соли
|
I2 + H2S →= S + …
Реакция с сероводородом
I2 + H2O → HI + HIO
Йод частично реагирует с водой с
образованием йодноватистой кислоты (HIO)
|
д) качественные
реакции на галогенид-ион.
|
-
|
NaCl + AgNO3 = AgCl↓ + …
Осадок белого цвета
|
NaBr + AgNO3 = AgBr↓+….
Осадок бледно-желтого цвета
|
KI + AgNO3 = AgI↓+ ….
Осадок - желтого цвета.
|
Задание № 7: выпишите из опорного конспекта
№1
|
5. Применение
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.