1150793
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыРабота с одаренными учащимися на уроках литературы в системе среднесрочного планирования

Работа с одаренными учащимися на уроках литературы в системе среднесрочного планирования

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Покровская Л.М. 7класс русская литература

Среднесрочное планирование

Цель: создать 8 вопросов низкого порядка



Тема урока

Модуль 1

Новые подходы в преподавании и обучении

Модуль 2

Обучение критическому мышлению

Модуль 3

Оценивание для обучения и оценивание обучения

Модуль 4

Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями

Модель 5

Использование ИКТ в преподавании и обучении


Модуль 6

Обучение талантливых и одаренных

Модуль 7

Управление и лидерство в обучении

Цель:


Цель: создавать вопросы во взаимодействии с одноклассниками

Цель: выбирать из текста ключевые слова для создания вопросов

Цель: оценивать составленные вопросы по разработанным критериям

Цель: выбирать партнера в работе вне личностного отношения к нему


Цель: демонстрировать технику создания моделей вопросов (программный пакет флипчарт)


Цель: создавать серию вопросов для диалога по заданному сюжету (Бурмистров Е., Сазонова Е.)


Цель: выполнять инструкцию по правилам работы в партнерстве


Урок 1

Тема: «Человек как вечный образ-персонаж в мире литературы.

»


применить стратегию «Инсерт» (работа с текстом)

Оценить

Работать в микрогруппах (рассчитаться на 1-3)



Определить спикера, организатора, секретаря

Урок 2

Тема: «Л.Н. Толстой. «Детство»


применить стратегию «Ключевые термины»

Оценить «набор» ключевых терминов

Работать с партнером «по плечу»


Выбрать вопросы из текста, использовать их в диалоге



Уточнить цель работы в партнерстве

Урок 3

Тема: «Образ Николеньки и другие образы-персонажи»



Применить Стратегию «Диаграмма Вена»

Оценить «набор» ключевых фраз

Работать в группах (деление при помощи геометрических фигур)

Создать диаграмму Вена, продемонстрировать на интерактивной доске

К ключевым фразам из диаграммы подобрать смысловые вопросы

Распределить роли,(организатор Бурмистров Е.), выполнять функции

Урок 4

«Л.Н. Андреев. «Баргамот и Гараська».

Стратегия «7W»(интерпретация: создать 5вопросов низкого порядка )

Стратегия «3-2-1»

Оценить вопросы

Работать с партнером «по лицу»



Расположить вопросы в смысловой последовательности, составить диалог



Уточнить цель работы в партнерстве

Критерии успешности

-создают вопросы по шаблону

-создают вопросы по заданному началу

- конструируют вопросы

-выбирают нужные слова

-создают вопросы по ключевым словам из текста


- оценивают составленные вопросы

-аргументируют оценку

-выбирают (непроизвольно) партнера

-вступают в активное взаимодействие с ним


-умеют работать с данным программным пакетом, интерактивной доской

-создают по шаблону модели вопросов

- без шаблона создают вопросы

-создают серию последовательных вопросов

распределяют роли в группе

-выполняют функции данной роли




2


Краткое описание документа:

Один из путей решения проблемы – начинать формировать систему именно на уроке. Для того чтобы это сделать, необходимо структурировать урочный учебный процесс, отобрать «работающие» методы и приемы, апробировать на практике, а для этого нужно время. Поэтому на шестинедельный период я определила узкую SMART-цель в ключе обозначенной проблемы. Создав алгоритм развития исследовательских навыков у учащихся, возможно в системе работать с одаренными учащимися непосредственно на уроке через среднесрочное планирование, определяя конкретную цель каждого урока в модуле "Обучение талантливых и одаренных".

Общая информация

Номер материала: 273913

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.