Работа с родителями. Темы родительских собраний.

Тема «Работа с родителями. Родительские собрания»

Цель: воспитание здоровых, гармонично развитых детей при взаимодействии семьи и школы.

Задачи:- знакомить родителей с основами педагогических, психологических, правовых знаний - родительский всеобуч;

- привлекать родителей к активному участию в воспитательном процессе;

-оказать помощь учителям (особенно молодым специалистам) в выборе тем родительских собраний и знать структуру проведения родительского собрания.

Материал могут использовать учителя, родители ( их дети – ученики 1-4 классов)

Примерная структура родительского собрания

Начало собрания должно быть в строго установленное время. Родители привыкают к такому требованию и стараются не задерживаться. Максимальная продолжительность 1-1,5 часа.

1.Вступительное слово классного руководителя (5 мин.)

2.Анализ анкет родителей; проводится, чтобы ярче обнажить проблему встречи (5-7 мин.)

3.Выступление по теме: специалист или классный руководитель. Выступление должно быть ярким, лаконичным и доступным (10-20 мин.)

4.Обсуждение проблемы (20 мин.)

5. Анализ успеваемости класса. Никогда не называйте фамилий отстающих, недисциплинированных детей. Анализ должен выражать уверенность, что совместная работа позволит исправить положение дел.

В заключение учитель благодарит родителей за совместную работу.

Предлагает памятку о прошедшей встрече.

Просит задержаться тех родителей, у детей которых есть проблемы в обучении, поведении, для выяснения причин и совместного решения по их преодолению.

Примерные темы родительских собраний (1-4 классы)

Тема занятий	План занятий
1 класс Тема: Семилетний (шестилетний) ребёнок за партой.	1.Психологические трудности адаптации первоклассника к школе. (помощь психолога, логопеда) 2.Памятка для родителей. 3.Анкетный опрос родителей на первом родительском собрании.
Тема: Надо ли ругать ребёнка за плохую успеваемость?	1.Устремления детей и притязания родителей. 2.Советы психолога. 3. Анкета к родительскому собранию «Воспитание в семье трудолюбия» 4. Памятка для родителей.
Тема: Телевизор, компьютер и режим дня.	1.Здоровье ребёнка. 2.Телевизор, компьютер и дети. 3.Режим дня.
Тема: Настроение - не пустяк	1.Здоровье детей. 2.Ссора и вражда между детьми. 3.Неблагополучные семьи. 4.Заласканный ребёнок.
2 класс Тема: Как организовать учебный труд школьника	1.Общая линия поведения ребёнка. 2..Домашние задания. 3.Воспитание уважения к умственному труду.
Тема: Режим-это серьёзно.	1.Нерационально организованный режим. 2. Анкета. 3.Дискуссия.
Тема: Что такое способности?	1.Что значит способный? 2.Необходимые условия формирования личности ребёнка.
3 класс Тема: Нравственное воспитание детей.	1.Воспитание добрых чувств у ребёнка. 2.Проявление зла. 3Почему ребёнок дерзит?
Тема: О стилях семейного воспитания.	1.Авторитет родителей. 2.Помощь родителей при выполнении домашнего задания. 3.Вы не слушаете меня, когда …
Тема: Принуждение	1.Авторитет знания. 2.Неуверенность ребёнка. 3.Внутренний конфликт.
Тема: Поведение ребёнка и взрослого в ситуации наказания.	1.Требования взрослых. 2.Выход из ситуации наказания. 3.Мотивационные конфликты.
4 класс Тема: О детской дружбе.	1.О детской дружбе и роли родителей в выборе друзей. 2.Анкета для родителей.
Тема: Кто учит наших детей плохому.	1.Поведение родителей-пример для подражания детей. 2.Конфликты и ссоры в семье. Их последствия.
Тема: Поговорим о наркомании	1.Из истории появления и использования наркотических средств. 2.Возможные причины приобщения младших школьников к использованию наркотических средств. 3.Что делать, если вы подозреваете ребёнка в приёме наркотиков.