Расскажите, птицы, что вас манит ввысь?

             "Птицы: перелетные и зимующие"

Цель: познакомить с зимующими и перелётными птицами.

Задачи:

·         познакомить детей с особенностями строения птиц и местами их обитания;

·         дать представление о перелетных и зимующих птицах;

·         воспитывать бережное отношение и любовь к природе;

·         развивать кругозор и любознательность.

На доске: карточки с птицами, плакат с деревом.

Ход занятия

I Орг. момент

 Встали, поздоровались, у всех хорошее настроение! Улыбнитесь друг другу.

II Актуализация опорных знаний

- Закройте глазки и прислушайтесь. Что вы слышите? (голоса птиц)

- А в какое время года мы можем услышать как поют птицы? (весной, летом)

- А сейчас поют птицы? Почему?

- Ребята, а почему никаких птиц не видно? (стало холодно и некоторые птицы улетели в тёплые края)

- Как называют птиц, которые летом живут у нас, вьют гнезда, а с наступлением холодов улетают на всю зиму в жаркие страны, чтобы потом весной вернуться в родные места? ПЕРЕЛЕТНЫЕ ПТИЦЫ (на доске).

III Мотивация познавательной деятельности

-О том, какие птицы прилетают из теплых стран и улетают с наступлением холодов пойдет речь на нашем занятии.

IV Организация познавательной деятельности

- Птиц, которые остаются с нами зимовать, как называют? ЗИМУЮЩИЕ.

- Ребята давайте вспомним зимующих птиц.

- Выбрать зимующих птиц и повесить на дерево.

- Птицы, которые не улетают в тёплые края называют осёдлыми. Зимняя пора – трудное время для пернатых. И хотя осёдлые птицы не боятся морозов, а еду ухитряются добывать даже в очень снежные зимы, и всё-таки тяжело им зимой. Из десяти, может быть, одна-две доживают до весны. Как мы вместе можем помочь птицам?

- Как вы помогаете птицам?

- Мы должны их подкармливать зимой, чтобы нам не пришлось встречать весну без песен.

- Ребята, есть птицы, которым мы не можем помочь когда становится холодно. Им нужны насекомые: личинки, жуки, червячки. Поэтому они осенью улетают в тёплые края. Давайте узнаем кто же это!

- Отгадайте загадку:

Всех перелетных птиц черней,
Враг личинок, друг полей,
Взад - вперед по пашне вскачь
И зовется птица :(грач)

Прослушивание записи голоса грача

- Грачи прилетают одними из первых на родину. Они не боятся холодов. И пока поля не освободились от снега, грачи вместе с воронами ищут зерна и остатки пищи у жилья человека. Потом начинают строительство гнезд.

Грач приносит прутики, а грачиха строит гнездо. Потом они меняются, но от гнезда одна из птиц не улетает, иначе гнездо займет другая пара птиц.

- Но вот послышался в лесу чей - то голосок.

Звучит запись голоса кукушки

- Чей это голос? Что вы знаете об этой птице?

ученик:

Солнцем залита опушка,
Загорелся только день, 
И проказница кукушка
Куковать уселась в тень
Где она? Никто не знает,
На каком сидит суку,
В прятки с солнышком играет
И кричит ему : ку - ку.

5. Физ. минутка

Летели кукушки через три избушки
Так суетились, так торопились.
Головками вертели, крыльями махали
А куда летели, так и не сказали!

- Кукушка не строит гнездо и не сидит на яйцах. Она откладывает их на землю, а затем переносит клювом в гнездо к какой - нибудь маленькой птичке. И вот у хозяина гнездышка появляется прожорливый кукушонок. В отсутствии своих приемных родителей он выталкивает из гнезда братишек и сестренок, и тогда птицам ничего не остается делать, как выкармливать его одного.

- А теперь отгадайте еще одну загадку.

На шесте - дворец
Во дворце - певец
А зовут его: Скворец

Прослушивание записи голоса скворца

- Посмотрите на его массивное тело и короткую шею, он нам покажется неуклюжим, тяжелым, хотя весит всего 75 грамм.

Широким и важным шагом, беспрестанно кланяясь и озираясь по сторонам, постоянно шествует он за плугом. Выдергивает из отваленных пластов земли дождевых червей и жуков. Осенью , правда, стаи скворцов совершают налеты на сады. Но этот вред не сравним с той пользой, которую они приносят, выкармливая птенцов. Летом за долгий световой день оба родителя прилетают к гнезду до 300 раз! Вот и представьте, сколько гусениц, жуков и червяков уничтожает одна пара птиц.

- Скворец еще и пересмешник. С поразительной похожестью умеет он передавать все, что услышит в дальних своих странствиях. В его концертах можно услышать не только голоса других птиц и их песенки, но и отчаянный мальчишеский свист, кваканье лягушек, рычание собаки и даже скрип тележного колеса.

- Кажется еще одна птица подлетает. Отгадайте, кто она?

Спереди - шильце,
Сзади - вильце,
На груди белое полотенце

Прослушивание записи голоса ласточки

- Наша гостья ласточка (изображение ласточки).

- Ласточки прилетают в середине мая. Ее легко узнать по черному оперению и белой грудке. У ласточки быстрый непрерывный полет, она не просто летает, а ловит в воздухе мух и комаров.

Лепят гнезда ласточки под крышами домов, делая узкое горлышко, чтобы не забралась в гнездо кошка. Строительный материал - его много: грязь, глина, а склеивается все слюной самой птицы.

- Вот сколько птиц прилетают к нам.

- Сейчас мы знаем, что перелетные птицы улетают на зиму в теплые края. А раньше люди этого не знали. Конечно, они замечали, что зимой некоторые птицы исчезают, а весной вновь появляются. Лишь со временем ученые узнали, куда улетают перелетные птицы.

- Как же это удалось сделать ученым?

Птицам надевали на лапки маленькие кольца. На каждом кольце был номер и адрес, где была окольцована птица. Когда кто - то в других странах встречал окольцованную птицу, он сообщал об этом по данному адресу. Так ученым удалось узнать, где зимуют птицы.

6. Игра "Прилетели птицы"

Я сейчас буду называть только птиц, но если вдруг ошибусь и вы услышите что - то другое, то нужно хлопать. Начнем:

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи: Что неправильно? Мухи-насекомые.

Прилетели птицы:
Голуби, синицы.
Аисты, вороны,
Галки, макароны!

Прилетели птицы:
Голуби, синицы.
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки:

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Аисты, кукушки, 
Даже совы - сплюшки,
Лебеди, скворцы:
Все вы молодцы!

- Какие птицы улетают с наступлением холодов? (грач, ласточка, скворец, кукушка, соловей)

- Но есть и такие птицы, которые прилетают к нам зимовать. Кто же это? Отгадайте загадки.

Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Чёрненькая шапочка
И полоска шарфика. (синица)

Красногрудый, чернокрылый,
Любит зёрнышки клевать,
С первым снегом на рябине
Он появится опять. (снегирь)

Вот птичка так птичка, 
Не дрозд, не синичка, 
Не лебедь, не утка 
И не козодой. 
Но эта вот птичка, 
Хоть и невеличка, 
Выводит птенцов

Только лютой зимой! (клёст)

Эти птички с хохолком
И красивые притом,
На рябину прилетели.
Птички эти — … . (свиристели)

- А этих птиц называют «кочующими». Кочующие птицы прилетают к нам зимой с далекого холодного севера. Наши зимние гости – это чечетки, свиристели, клесты, снегири. В их родных краях зимой такой мороз и стужа, что им кажется, что у нас тепло! Да и корм у нас есть! Свиристели и снегири лакомятся рябинкой. Клесты – шишками, а чечетки – семенами. Для них наша средняя полоса как будто юг. 

7. Итог

На свете очень много разнообразных птиц.  Птицы дороги нам, как часть чудесной природы нашей Родины.

Их мелодичные, веселые, звонкие голоса, яркое оперение оживляют природу, вселяют в нас бодрость и радость. Без птиц природа мертва. Несомненно, первые мысли о воздухоплавании, стремление научиться летать зародилось у людей при взгляде на птиц.

Птицы - вестники радости. Каждый год они приносят нам на крыльях весну.

- Ребята о чем же мы говорили?

- Что было интересно?

- Каких вы теперь знаете птиц?

- Молодцы, хорошо работали!

           «Расскажите, птицы, что вас манит ввысь»

Цель: расширять знания детей о птицах, познакомить с многообразием пернатых;

познакомить с древними русскими приметами.

·         воспитывать бережное отношение и любовь к природе;

·         развивать кругозор и любознательность.

Оборудование: изображение птиц, презентация, ноутбук-записи голосов птиц.

                                          Ход мероприятия:

Звучит песня:   «Расскажите, птицы, что вас манит ввысь»

       Сегодня у нас необычное мероприятие. Оно будет посвящено очень важным помощникам лесов и полей. А кому вы должны отгадать сами.

Снится ночью пауку чудо-юдо на суку:

Длинный клюв и два крыла.

Прилетит – плохи дела.

А кого паук боится? Угадали? Это …(птица).

 Воспитатель: -Я думаю, что вы уже догадались, что мы будем говорить о птицах. А как вы думаете, почему именно сейчас, в апреле, мы будем говорить о птицах?

Уже почти век орнитологи всего мира традиционно отмечают 1 апреля Международный день птиц. Начало этому празднику положено в 1906 году, когда была подписана конвенция об охране птиц. В России День птиц появился в 1926 году по инициативе юных натуралистов. В сороковые годы эта добрая традиция была прервана, а возобновлена вновь была в 1996 году.

-А кто такие орнитологи? Орнитология – это наука, изучающая птиц. Птицы с древности привлекали внимание человека своим оперением, окраской, необыкновенным пением, а главное – способностью летать. Люди долгое время наблюдали за птицами, и на основе этих наблюдений появились приметы. Например: когда весной прилетали птицы, смотрели, с какой стороны птица гнездо завивает. Если птица начинала вить гнездо на солнечной стороне, то жди холодное лето. В давние времена наши предки, живя среди природы, смотрели на неё совсем другими глазами, относились к ней бережно.

Ученица: Раненая птица в руки не давалась,

Раненая птица птицей оставалась,
Этот сон давнишний до сих пор мне снится:
На траве кровавой вздрагивает птица.
Птицы, рыбы и звери в души людям смотрят.
Вы их жалейте, люди. Не убивайте зря!
Ведь небо без птиц – не небо!
Ведь море без рыб – не море!
И земля без зверей – не земля. Люди – исполины, люди – великаны, Есть у вас винтовки, сети и капканы,
Есть у вас бесстрашье, сила есть извечно,
И должно быть сердце. Сердце человечье!
Люди – человеки, страны и народы
Мы теперь навечно должники природы.
Надо с этим долгом как-то расплатиться -
Пусть расправит крылья раненая птица.

Песня «Лебеди»

Сейчас я буду загадывать загадки, а вы должны будете отгадать, о какой птице пойдет речь. Затем вы узнаете о том, какие приметы связаны с поведением этой птицы.

*Всех перелетных птиц черней,

Чистит пашню от червей,

Взад – вперед по пашне вскачь,

А зовется птица …(грач)

Прослушивание записи голоса грача.

        Считается, что грачи прилетают 17 марта, поэтому этот день называют Герасим – грачевник, в этот день по церковному календарю именины Герасима. Грач – известный труженик, поэтому считалось, что все родившиеся в этот день очень трудолюбивы, стремятся заботиться о своем хозяйстве.

*Спереди шильце, сзади вильце,

Сама мала, а за морем бывала. (Ласточка)

Прослушивание записи голоса ласточки

    Если ласточки летают низко над землей – жди дождя. Считается, что ласточки улетают «в три раза – в три спаса». 14 августа – Медовый спас, 19 августа – Яблочный спас, 29 августа – Третий спас. На Третий спас в деревне святят новые колодцы. Ласточки летят, по народному поверью, вереницей бросаются на прощание в колодезный сруб. И с этой поры вода в колодце становилась сладкой и чистой.

*Прилетел к нам наконец

Самый лучший наш певец.

Дни и ночи напролет

Звонко песенки поет. (Соловей)

    Издавна 15 мая считается соловьиным днем. Старые люди примечали: запоет соловушка в этот день – с хлебом будешь. По народной примете, соловей начнет петь, когда с березового листа воды напьется. (Когда на березе лист на столько развернется, что на нем сможет уместиться капля росы.)

*Кто на елке, на дубу

Целый день поет: ку-ку? (Кукушка)

Звучит запись голоса кукушки

Кукушка - перелетная птица. Она возвращается, когда устанавливается теплая погода. В народе говорят: «Кукушки стали куковать – морозу больше не бывать».

*Белый, как снег,

Надутый, как мех,

Лопатами ходит,

А рогами ест. (Гусь)

С дикими гусями тоже связана примета: 28 сентября – Никита-гусепролет. Гуси одними из последних улетают в теплые края, поэтому про них издавна говорят: гуси на хвосте зиму тащат.

                                      Физ. минутка

Летели кукушки через три избушки

Так суетились, так торопились.
Головками вертели, крыльями махали
А куда летели, так и не сказали!

Узнай птицу по характеристике.

Птица - рыболов (БАКЛАН). Баклан прекрасно ныряет на глубину до 5 метров и плавает так быстро под водой, что от него трудно уйти и самой ловкой рыбке. Каждая птица съедает в день 700-800 г рыбы. Бакланы воруют рыбу из сетей, охотятся на нее вблизи берегов и в море, истребляют ее, когда она идет на нерест.

Птица-плотник (ДЯТЕЛ). Дятлы долбят кору деревьев целыми часами, доставая оттуда насекомых. Поэтому и говорят: "Заладил, как дятел".

Лесная кошка (ИВОЛГА). Иволга действительно умеет кричать кошкой. А перед грозой иволга обычно сидит на макушке высокого дерева среди густой зелени, издавая звуки, напоминающие игру на флейте.

Птица-строитель (ЛАСТОЧКА). Самыми искусными строителями считают иволгу и ласточку. Гнезда ласточек-саланган или стрижей-саланган съедобны. Они построены из слюны. Из этих гнезд варят суп.

Птица-акробат (ПОПОЛЗЕНЬ). Своё имя эта птица получила от слова "ползать". Она действительно ползает по стволам деревьев, но ползает особенно. Поползень -единственная птица, которая умеет бегать по стволу и вверх и вниз головой.

Пернатый солист (СОЛОВЕЙ). Недаром об этой птице говорят: "В лесном оркестре он первая скрипка - самая трепетная, самая звонкая". Да, певец он прекрасный! А внешность у этой птички самая обыкновенная.

Звучит запись соловьиных трелей.

     Среди полезных насекомоядных птиц соловьи занимают одно из первых мест, поскольку в большом количестве уничтожают насекомых-вредителей.

Ночной хищник (СОВА). У этой птицы необычная внешность. Сова - единственная птица, у которой оба глаза "на лице". Но голова совы поворачивается на 180 градусов, поэтому сова может смотреть вбок и даже назад. Сова охотится ночью и питается мышами. Совы глотают мышей целиком.

Легкомысленная мамаша (КУКУШКА). Кукушки кладут свои яйца в гнёзда разных птиц. Но каждая кукушка "специализируется" на каком-нибудь определённом виде. Например, одни кукушки подкладывают свои  яйца только малиновке, другие кукушки - пеночке, третьи- мухоловке, то есть мелким птичкам. Яйца кукушки не отличаются от яиц хозяев гнезда не только по окраске, но и по величине.

*Ходит князь по двору,

Придирается ко всему.

Двойная бородка,

Царская походка,

Набок колпачок,

Рябенький сюртучок.

Раньше всех он встает,

Громко песенки поет. (Петух)

      С петухом связано много суеверий. В народе считалось, что крик петуха способен прогнать нечистую силу, которая выползает из темных мест под покровом ночи вершить вредные дела. Петух же возвещает о наступлении утра и света. Жива до сих пор в деревнях примета: в новый дом сперва нужно впустить ночевать кошку и петуха, лишь после этого можно считать, что жизнь в нем будет спокойна и легка.

В народе всегда ждали прихода весны, согревающей после холодной зимы. И первыми вестниками оживающей природы были птицы.

Игра «Экологическое лото»  

Участники получают набор картинок с изображением птиц. Воспитатель дает описание птицы или загадывает загадки. обучающиеся должны поднять соответствующую картинку и  назвать птицу. (За правильный ответ участники получают карточки с птицами.)

1.Серенькая птичка

Ростом невеличка,

Бегает от кошки,

Собирает крошки. (Воробей.)

2.В пруду купался, а сух остался. (Гусь.)

3.Кто в беретке ярко-красной, в черной курточке атласной? На меня он не глядит, все стучит, стучит. (Дятел.)

4.Какая птица весной резко меняет цвет своего оперения? (Куропатка.)

5.Хочет – прямо полетит,

Хочет – в воздухе висит,

Камнем падает с высот,

И в полях поет, поет. (Жаворонок)

6.Вещая птица древних славян. (Ворон.)

7.Плавающая, но нелетающая птица Антарктиды. (Пингвин)

8.Самая маленькая птица в мире. (Колибри)

9.Болотная птица из отряда голенастых. (Цапля)

10.Дитенок еще не родился, а уже отдан на воспитание, - у кого это? (У кукушки.)

11. Какие птицы прилетают позже всех и улетают раньше всех? (Ласточки)

12. С прилета каких птиц считают начало весны? (Грачи)

13.Какая птица своей песней раньше других извещает о приходе весны? (Ворона)

14.Каких пернатых птиц называют «пернатыми кошками»? (Сова)

15.Птица, «приносящая новости на хвосте». (Сорока)

16.Птица с перекрещенным клювом. (Клест)

17.Птица, «приносящая» детей в семью. (Аист)

18.Яркоокрашенная птичка, которая «мерзнет». (Зяблик)

19.Птица – символ мира и чистоты. (Голубь)

Народ сложил немало пословиц и поговорок, в которых мы можем встретить птиц. Давайте их вспомним. Я буду начинать пословицу, а вы должны будете ее закончить.

*Всяк кулик свое ….(болото хвалит).

*На чужой сторонушке ….(рад своей воронушке).

*Лучше синица в руках ….(чем журавль в небе).

*Цыплят по осени ….(считают).

*Слово не воробей ….(вылетит – не поймаешь).

-А для чего человеку нужны птицы? Почему мы должны заботиться о них? (ответы детей)

Птицы уничтожают насекомых – вредителей, губящих посевы, сады и леса. Удивительно, что такие маленькие существа, оказывают такую большую помощь.

А знаете ли вы что…

-за лето ласточка успевает поймать около миллиона всяких мошек, комаров и жучков.

-если насекомых, которых съел стриж, сложить в одну линию, она растянерся на целый километр.

-скворец за день делает более 200 вылетов из гнезда, и непременно притащит своим скворчатам червячка или гусеницу.

-самая маленькая птица наших лесов – королек. Эта храбрая птичка морозов не боится, никуда на зиму не улетает, а за день съедает вредных насекомых и личинок столько, сколько весит сама.

-одна сова спасает в год почти тонну хлеба. Арифметика проста, мышь съедает в год килограмм хлеба, а сова за год уничтожает 1000 мышей.

-кукушка – птица насекомоядная и к тому же большая  обжора. Взрослая кукушка за час может съесть до 100 гусениц. А главное – она поедает таких гусениц, которых другие птицы не едят. Ведь среди гусениц есть и волосатые, и ядовитые. Бывали случаи, когда всего несколько кукушек спасали лес от опасных вредителей.

Но зимой тем птицам, которые остаются зимовать, становится очень тяжело добывать себе пищу, поэтому мы должны им помогать. Что для этого нужно? (ответы детей).

-Кто из вас подкармливает птиц? Чем их можно кормить? (ответы детей)

-Дынные и арбузные семечки любят синицы, дятлы. Поползни.

-Семена подсолнечника – лакомство для синиц, воробьев, снегирей, поползней.

-Просо и пшено любят овсянки, чижи, щеглы, воробьи, свиристели.

-С огромным удовольствием снегири поедают ягоды черемухи и рябины.

-А от хлебных крошек не откажется не один представитель племени пернатых.

Я увидела, что вы умеете заботиться о птицах. Очень этому рада.

Итог: что вы узнали сегодня нового? О чем задумались?

Воспитатель:

- Ну что же ребята, наше  мероприятие подходит к концу. Сегодня мы с вами вспомнили, кто же такие птицы, какие они, чем мы можем помочь птицам, осталось ответить на последний вопрос: Зачем же нужны птицы ? ( ответы ребят)

Итог:

        Птицы живые существа, они как  люди . Большинство птиц приносят человеку большую пользу, уничтожая вредных насекомых и личинок. А другие просто украшают нашу чудесную Родину. Мы привыкли к соседству птиц, привыкли видеть и слышать их чудесное пение.

На свете очень много разнообразных птиц.  Птицы дороги нам, как часть чудесной природы нашей Родины. Их мелодичные, веселые, звонкие голоса, яркое оперение оживляют природу, вселяют в нас бодрость и радость. Без птиц природа мертва. Несомненно, первые мысли о воздухоплавании, стремление научиться летать зародилось у людей при взгляде на птиц.

Песня «Аист на крыше».

Краткое описание документа:

В разработке рассказывается о различных птицах, которые живут в нашей местности. Дети знакомятся с перелетными и зимующими птицами, слушают их голоса, определяют птиц по описанию.Обучающиеся играют в игру" Прилетели птицы".Потом они отгадывают загадки, читают стихи,слушают песенки о птицах. Попутно дети знакомятся с презентацией .