|
№ п/п
|
Разделы, темы
|
Дата проведения
|
|
план
|
факт
|
|
1.В гармонии с окружающим миром
|
|
1.
|
1.1
|
Природа,
как твое здоровье? Что такое экология
|
02.09
|
|
|
2.
|
1.2
|
Природа,
как твое здоровье? Что такое экология
|
02.09
|
|
|
3.
|
1.3
|
Что
такое окружающая среда?
|
04.09
|
|
|
4.
|
1.4
|
Что
такое окружающая среда?
|
04.09
|
|
|
5.
|
1.5
|
Сезонные
изменения в природе.
|
09.09
|
|
|
6.
|
1.6
|
Сезонные
изменения в природе.
|
09.09
|
|
|
7.
|
1.7
|
Роль
экологии в жизни человека
|
11.09
|
|
|
8.
|
1.8
|
Роль
экологии в жизни человека
|
11.09
|
|
|
9.
|
1.9
|
Мой
любимый школьный двор
|
16.09
|
|
|
10.
|
1.10
|
Мой
любимый школьный двор
|
16.09
|
|
|
11.
|
1.11
|
Экскурсия
по пришкольной территории
|
18.09
|
|
|
12.
|
1.12
|
Экскурсия
по пришкольной территории
|
18.09
|
|
|
13.
|
1.13
|
Наблюдение
за растительным и животным миром
|
23.09
|
|
|
14.
|
1.14
|
Наблюдение
за растительным и животным миром
|
23.09
|
|
|
15.
|
1.15
|
Оценка экологического состояния
пришкольного участка
|
25.09
|
|
|
16.
|
1.16
|
Оценка экологического состояния
пришкольного участка
|
25.09
|
|
|
17.
|
1.17
|
Наша
среда обитания
|
30.09
|
|
|
18.
|
1.18
|
Наша
среда обитания
|
30.09
|
|
|
19.
|
1.19
|
Город,
село, деревня.
|
02.10
|
|
|
20.
|
1.20
|
Город,
село, деревня.
|
02.10
|
|
|
21.
|
1.21
|
Прогресс
и переселение в города
|
07.10
|
|
|
22.
|
1.22
|
Прогресс
и переселение в города
|
07.10
|
|
|
23.
|
1.23
|
Что
такое мегаполис?
|
09.10
|
|
|
24.
|
1.24
|
Что
такое мегаполис?
|
09.10
|
|
|
25.
|
1.25
|
Основы
безопасности жизнедеятельности в городе
|
14.10
|
|
|
26.
|
1.26
|
В
городских джунглях. Выбираем безопасный маршрут
|
14.10
|
|
|
27.
|
1.27
|
В
городских джунглях. Выбираем безопасный маршрут
|
16.10
|
|
|
28.
|
1.28
|
Тротуар,
пешеходная дорожка, обочина.
|
16.10
|
|
|
29.
|
1.29
|
Тротуар,
пешеходная дорожка, обочина.
|
21.10
|
|
|
30.
|
1.30
|
Наблюдение
за дорожным движением возле школы
|
21.10
|
|
|
31.
|
1.31
|
Наблюдение
за дорожным движением возле школы
|
23.10
|
|
|
32.
|
1.32
|
Экскурсия
в центр города
|
23.10
|
|
|
33.
|
1.33
|
Экскурсия
в центр города
|
04.11
|
06.11
|
|
34.
|
1.34
|
Школа
светофорных наук
|
04.11
|
06.11
|
|
35.
|
1.35
|
Школа
светофорных наук
|
06.11
|
06.11
|
|
36.
|
1.36
|
Причины
дорожно-транспортного травматизма детей.
|
06.11
|
06.11
|
|
37.
|
1.37
|
Причины
дорожно-транспортного травматизма детей.
|
11.11
|
|
|
38.
|
1.38
|
Правила
перехода перекрестка
|
11.11
|
|
|
39.
|
1.39
|
Правила
перехода перекрестка
|
13.11
|
|
|
40.
|
1.40
|
Нерегулируемый
перекресток.
|
13.11
|
|
|
41.
|
1.41
|
Нерегулируемый
перекресток.
|
18.11
|
|
|
42.
|
1.42
|
Правила
дорожного движения
|
18.11
|
|
|
43.
|
1.43
|
Я
пешеход и пассажир
|
20.11
|
|
|
44.
|
1.44
|
Я
пешеход и пассажир
|
20.11
|
|
|
45.
|
1.45
|
Применение
пройденного на практике
|
25.11
|
|
|
46.
|
1.46
|
Применение
пройденного на практике
|
25.11
|
|
|
47.
|
1.47
|
Наблюдение
за дорожным движением города
|
27.11
|
|
|
48.
|
1.48
|
Наблюдение
за дорожным движением города
|
27.11
|
|
|
49.
|
1.49
|
Наблюдение
за дорожным движением села
|
02.12
|
|
|
50.
|
1.50
|
Если
стихия разбушевалась
|
02.12
|
|
|
51.
|
1.51
|
Если
стихия разбушевалась
|
04.12
|
|
|
52.
|
1.52
|
Что
такое природные катаклизмы
|
04.12
|
|
|
53.
|
1.53
|
Что
такое природные катаклизмы
|
09.12
|
|
|
54.
|
1.54
|
Правила
поведения в экстремальной ситуации.
|
09.12
|
|
|
55.
|
1.55
|
Правила поведения
в экстремальной ситуации.
|
11.12
|
|
|
56.
|
1.56
|
Мой
дом-моя крепость
|
11.12
|
|
|
57.
|
1.57
|
Мой
дом-моя крепость
|
16.12
|
|
|
58.
|
1.58
|
Квартира
и частный дом: преимущества и недостатки
|
16.12
|
|
|
59.
|
1.59
|
Квартира
и частный дом: преимущества и недостатки
|
18.12
|
|
|
60.
|
1.60
|
Когда
взрослых нет дома
|
18.12
|
|
|
61.
|
1.61
|
Когда
взрослых нет дома
|
23.12
|
|
|
62.
|
1.62
|
Правила
безопасного использования электроприборов.
|
23.12
|
|
|
63.
|
1.63
|
Правила
безопасного использования электроприборов.
|
25.12
|
|
|
64.
|
1.64
|
Перед
экраном телевизора
|
25.12
|
|
|
65.
|
1.65
|
Перед экраном
телевизора
|
13.01
|
|
|
66.
|
1.66
|
Сколько
времени можно уделить телевизору без вреда для здоровья
|
13.01
|
|
|
67.
|
1.67
|
Сколько
времени можно уделить телевизору без вреда для здоровья
|
15.01
|
|
|
68.
|
1.68
|
«Хорошие»
и «плохие» телезрители: что и как смотреть
|
15.01
|
|
|
69.
|
1.69
|
«Хорошие»
и «плохие» телезрители: что и как смотреть
|
20.01
|
|
|
70.
|
1.70
|
СМИ.
Место у телевизора.
|
20.01
|
|
|
71.
|
1.71
|
СМИ.
Место у телевизора.
|
22.01
|
|
|
72.
|
1.72
|
Сколько
времени можно уделить телевизору без вреда для здоровья.
|
22.01
|
|
|
73.
|
1.73
|
Компьютер
-не
игрушка
|
27.01
|
|
|
74.
|
1.74
|
Компьютер
-не
игрушка
|
27.01
|
|
|
75.
|
1.75
|
Компьютер
в офисе и дома.
|
29.01
|
|
|
76.
|
1.76
|
Компьютер
в офисе и дома.
|
29.01
|
|
|
77.
|
1.77
|
Правила
безопасной работы на компьютере: зрение; поза
|
03.02
|
|
|
78.
|
1.78
|
Наши
домашние любимцы
|
03.02
|
|
|
79.
|
1.79
|
Наши домашние
любимцы
|
05.02
|
|
|
80.
|
1.80
|
Животное
в доме - это радость, но и большая ответственность
|
05.02
|
|
|
81.
|
1.81
|
Животное
в доме - это радость, но и большая ответственность
|
10.02
|
|
|
82.
|
1.82
|
Уход за
питомцем
|
10.02
|
|
|
83.
|
1.83
|
Уход за
питомцем
|
12.02
|
|
|
84.
|
1.84
|
Гигиена домашних
животных
|
12.02
|
|
|
85.
|
1.85
|
Гигиена
домашних животных
|
17.02
|
|
|
86.
|
1.86
|
Ветеринар
|
17.02
|
|
|
87.
|
1.87
|
Растения
и человек
|
19.02
|
|
|
88.
|
1.88
|
Растения
и человек
|
19.02
|
|
|
89.
|
1.89
|
Комнатные
растения
|
24.02
|
|
|
90.
|
1.90
|
Комнатные
растения
|
24.02
|
|
|
91.
|
1.91
|
Значение
растений в вашем доме
|
26.02
|
|
|
92.
|
1.92
|
Значение
растений в вашем доме
|
26.02
|
|
|
93.
|
1.93
|
Путешествие
с комнатными растениями.
|
03.03
|
|
|
94.
|
1.94
|
Путешествие
с комнатными растениями.
|
03.03
|
|
|
95.
|
1.95
|
Осторожно:
ядовитые растения
|
05.03
|
|
|
96.
|
1.96
|
Осторожно:
ядовитые растения
|
05.03
|
|
|
97.
|
1.97
|
Растения,
опасные для человека
|
10.03
|
|
|
98.
|
1.98
|
Растения,
опасные для человека
|
10.03
|
|
|
99.
|
1.99
|
Характерные
признаки
|
12.03
|
|
|
100.
|
1.100
|
Характерные
признаки
|
12.03
|
|
|
101.
|
1.101
|
Меры
предосторожности
|
17.03
|
|
|
102.
|
1.102
|
Меры
предосторожности
|
17.03
|
|
|
103.
|
1.103
|
Каким воздухом
мы дышим
|
19.03
|
|
|
104.
|
1.104
|
Каким
воздухом мы дышим
|
19.03
|
|
|
105.
|
1.105
|
Что
происходит с нашей атмосферой
|
31.03
|
|
|
106.
|
1.106
|
Что
происходит с нашей атмосферой
|
31.03
|
|
|
107.
|
1.107
|
Что мы
можем сделать для сохранения воздуха. Леса
|
02.04
|
|
|
108.
|
1.108
|
Что мы
можем сделать для сохранения воздуха. Леса
|
02.04
|
|
|
109.
|
1.109
|
легкие
нашей планеты
|
07.04
|
|
|
110.
|
1.110
|
легкие
нашей планеты
|
07.04
|
|
|
111.
|
1.111
|
Погода,
климат и здоровье человека
|
09.04
|
|
|
112.
|
1.112
|
Погода,
климат и здоровье человека
|
09.04
|
|
|
113.
|
1.113
|
Наблюдения
за погодой
|
14.04
|
|
|
114.
|
1.114
|
Наблюдения
за погодой
|
14.04
|
|
|
115.
|
1.115
|
Акклиматизация
|
16.04
|
|
|
116.
|
1.116
|
Акклиматизация
|
16.04
|
|
|
117.
|
1.117
|
Болезни
и недомогания
|
21.04
|
|
|
118.
|
1.118
|
Болезни
и недомогания
|
21.04
|
|
|
119.
|
1.119
|
Определение
климата своей местности
|
23.04
|
|
|
120.
|
1.120
|
Что
будет, если мы не будем беречь природу?
|
23.04
|
|
|
121.
|
1.121
|
Что
будет, если мы не будем беречь природу?
|
28.04
|
|
|
122.
|
1.122
|
Как
выглядела Земля
|
28.04
|
|
|
123.
|
1.123
|
Как
выглядела Земля
|
30.04
|
|
|
124.
|
1.124
|
Понятие
экологической катастрофы
|
30.04
|
|
|
125.
|
1.125
|
Понятие
экологической катастрофы
|
05.05
|
|
|
126.
|
1.126
|
Экологические
катастрофы
|
05.05
|
|
|
127.
|
1.127
|
Экологические
катастрофы
|
07.05
|
|
|
128.
|
1.128
|
Красная
книга
|
07.05
|
|
|
129.
|
1.129
|
Подготовка
к походу
|
12.05
|
|
|
130.
|
1.130
|
Подготовка
к походу
|
12.05
|
|
|
131.
|
1.131
|
Разработка
маршрута
|
14.05
|
|
|
132.
|
1.132
|
Разработка
маршрута
|
14.05
|
|
|
133.
|
1.133
|
Список
покупок
|
19.05
|
|
|
134.
|
1.134
|
Список
покупок
|
19.05
|
|
|
135.
|
1.135
|
Правила
безопасности в походе
|
21.05
|
|
|
136.
|
1.136
|
Правила
безопасности в походе
|
21.05
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.