Разноуровневые задания к уроку "Понтий Пилат и Иешуа Га-Ноцри"

Разноуровневые задания по роману М.Булгакова «Мастер и Маргарита».

«Понтий Пилат и Иешуа Га-Ноцри».

(урок первый)

1 вариант.

1. Перечислите героев ершалаимских глав.
2. Опишите прибытие Иешуа Га-Ноцри в Ершалаим. Расскажите о его происхождении. Есть ли что-то необычное в его внешности, поведении?
3. Опишите портрет Понтия Пилата. Назовите детали в портретах героев, которые обращают на себя особое внимание.

2 вариант.

1. Расскажите своими словами о встрече Понтия Пилата и Иешуа Га-Ноцри. Как Иешуа освободил прокуратора от боли? Как он сумел убелить Левия Матвея в истинности своих речей?
2. Опишите, что вы чувствовали к Понтию Пилату и Иешуа.
3. Объясните смысл введения романа Мастера в роман Булгакова.
4. Покажите взаимосвязь между судьбой Иешуа и Булгакова.
5. Как вы понимаете смысл включения разговора Понтия Пилата и Иешуа о том, что такое истина?

3 вариант.

1. Воспользуйтесь знаниями текста и ответьте, намеренно ли автор решил деканонизировать Иешуа, сделать его небожественным.
2. Продемонстрируйте с помощью текста, в чем сила Иешуа.

4 вариант.

1. Проанализируйте поведение Понтия Пилата во время разговора с Иешуа. Почему его решение колеблется – то в пользу Иешуа, то, напротив, не в его пользу?
2. Объясните, за что Булгаков предает моральному суду Понтия Пилата? Почему прокуратору не удается смягчить удары совести? Можно ли сказать, что он предал Иешуа? Что лежит в основе его предательства? Есть ли другие причины, которые мешают спасти философа? Почему Булгаков так резко осуждает трусость Понтия Пилата?
3. Сравните поведение Пилата и «сильных мира сего», от которых зависела судьба самого автора.
4. Почему Булгаков сделал главным героем Понтия Пилата?

5 вариант.

1. Что произошло бы, если бы Понтий Пилат не предал бы Иешуа?
2. придумайте другой вариант завершения их спора.

6 вариант.

1. Оцените место темы совести в романе.
2. отберите другие важные, с вашей точки зрения, философские проблемы, поставленные в ершалаимских главах (что такое добро и зло, в чем смысл жизни и т.д.)

Краткое описание документа:

Философские проблемы романа "Мастер и Маргарита" , содержание Ершалаимских глав будут восприняты учащимися 11 класса, вызовут интерес и желание разбираться в поступках главных героев романа Мастера о Понтии Пилате.

Учащиеся сумеют понять причину, по которой прокуратор Иудеи принял решение казнить бродячего философа.