Разновидности устной речи. Диалог, монолог, полилог. Конспект урока (10 класс)

Разновидности устной речи
Мотивация и актуализация знаний
Давайте вспомним, на какие два вида делится речь по форме своего существования? На сегодняшнем уроке нас непосредственно будет интересовать устная речь. Тема нашего урока «Разновидности устной речи» Я предлагаю вам вспомнить, на какие три разновидности делится устная речь по количеству участников. И перечислим мы их от наименьшего количества участников к наибольшему. (Схему записать в тетрадь) Давайте подробно остановимся на каждом из этих видов.	Устная речь, т.е. такая речь, которая существует в форме звуков, и письменная речь, т.е. существующая в виде зафиксированных на письме знаков.
Сообщение нового материала
Дадим определение понятию «монолог». *На слайде определение для самопроверки. На какие два вида подразделяется монолог по характеру адресата? Отметим отличительные черты внутреннего и внешнего монолога (фиксируются в тетради): 1.      Внутренний монолог сильно сокращен, отрывочен, в нем опускаются большинство второстепенных членов предложения. Во внутреннем монологе могут наблюдаться резкие переходы от одной мысли к другой. 2.      Внешний монолог логичен, четко структурирован, предложения в нем синтаксически полные. Часто цель внешнего монолога – воздействие. Теперь, на основе того, что мы уже сказали, постарайтесь сами сформулировать, в чем заключается сходство между внутренним и внешним диалогом. Я предлагаю вам создать свои собственные монологи по заданной теме. *Заданию даются по вариантам. 1 вариант – лучший/мой любимый жанр кино. 2 вариант – лучший/мой любимый жанр музыки. ИЛИ 1 вариант – почему Россия – удивительная страна? 2 вариант – «следовать моде»: хорошо это или плохо? Теперь дадим определение следующей разновидности устной речи – диалога. *На слайде определение для самопроверки Постараемся определить главную черту диалога, необходимую для его существования. На слайде приведены несколько вариантов неудачных диалогов. Какое важное условие диалога здесь не соблюдено? — Тебе понравился фильм? — Да, погода сегодня на улице изумительная! — Какой во вчерашнем матче был счет? — Команда Австрии победила! — Этим летом с семьей я хочу поехать в горы. — Зимой в горах небезопасно. Так что же за условие не соблюдено в этих диалогах?  Я предлагаю вам в парах (как вы сидите) создать диалоги на предложенные темы: 1.      Моя любимая книга из школьной программы этого года. 2.      Какие школьные предметы мои любимые. 3.      Что нужно делать, чтобы достичь успеха? 4.      Какие качества больше всего нравятся тебе в других людях? (        ) минут на обсуждение диалога и публичное прослушивание нескольких таких выступлений. А теперь давайте рассмотрим разновидность устной речи, включающую в себя самое большое количество людей – полилог. Знаете ли вы термин «полилог»? *На слайде для самопроверки. Давайте отметим, какие черты сближают полилог и диалог, а какие – разводят эти понятия. Общие черты: участвуют несколько человек, связанность реплик. Отличительные черты: связь реплик в полилоге более сложна и свободна: она колеблется от активного участия говорящих в общей беседе до безучастности (например, красноречивого молчания), тогда как в диалоге всегда необходимо большая степень вовлеченности участников в беседу. В качестве яркой иллюстрации можно привести заклю­чительную сцену из драмы «Борис Годунов» А.С. Пушкина: Народ Расступитесь, расступитесь! Бояре идут. Один из народа Зачем они пришли? Другой А верно, приводить к присяге Феодора Годунова. Третий В самом деле? - слышишь, какой в доме шум! Тре­вога, дерутся... Народ Слышишь? визг! - это женский голос - взойдем! - Двери заперты - крики замолкли. Мосальский Народ! Мария Годунова и сын ее Феодор отравили себя ядом. Мы видели их мертвые трупы. (Народ в ужасе молчит.) Что же вы молчите? Кричите: да здравствует царь Дмитрий Иванович! Народ безмолвствует. Что в этом тексте указывает нам на то, что перед нами полилог?	Монолог – это речь одного лица, обращенная к слушателям или к самому себе. Монолог бывает внутренним и внешним. Внутренний монолог – это речь наедине с собой, которая не направлена на слушателя. Внешний монолог – сообщение, которое направлено на слушателя(ей). Это всегда речь одного лица; и внутренний, и внешний монолог создаются одним человеком; в монологе (как внутреннем, так и внешнем) человек выражает свое отношение к чему-то. Ученики конспектируют основные тезисы своего монолога. После несколько учеников озвучивают получившиеся у них монологи. Диалог – это разговор двух или более лиц, состоящих из обмена высказываниями-репликами. В диалоге каждый участник должен слушать и слышать собеседника, это обязательно условие для достижения взаимопонимания между собеседниками. Полилог – это разговор трех или более собеседников, в котором все реплики объединены общей темой. Здесь много участников, но их степень вовлеченности в разговор неоднозначна. Здесь как раз представлен такой вид участия в полилоге как красноречивое молчание.
Домашнее задание
Письменно взять интервью у реального человека и написать, у кого именно.