Разработка презентации внеклассного мероприятия по экономике "Мир экономики".

• 1 слайд

  Мир экономики
  

• 2 слайд

  
  
  План:
  - этап. Блиц вопросы.
  - этап. Кроссворд.
  - этап. Игра «Производство книг».
  - этап. Задача.
  - этап. Составить бизнес план.
  - этап. Подведение итогов.
  

• 3 слайд

  1. – этап. Блиц вопросы.
  
  Задание:
  
  Каждой команде задаются по 5 вопросов по определениям на которые они должны ответить устно. За каждый правильный ответ на вопрос команда получает – 1 балл.
  
  

• 4 слайд

  1. Вопрос.
  
  
  
  Что такое «Экономика» - ?
  
  
  
  

• 5 слайд

  Ответ:
  «Экономика» - это наука об использовании
  ограниченных ресурсов для удовлетворения
  потребностей людей.
  
  
  

• 6 слайд

  2. Вопрос.
  
  Что такое «Макроэкономика» - ?
  

• 7 слайд

  Ответ:
  «Макроэкономика» - это наука о хозяйстве в целом, изучающая крупномасштабные процессы в экономике.
  
  

• 8 слайд

  3. Вопрос.
  
  Что такое «Выбор» - ?
  

• 9 слайд

  Ответ:
  
  
  «Выбор» – это отказ от чего – то
  в пользу другого.
  

• 10 слайд

  4. Вопрос.
  
  Назовите 4 типа
  «экономических систем» - ?
  

• 11 слайд

  Ответ:
  
  Типы экономических систем:
  
  Традиционная экономика.
  Централизованная (Командная) экономика.
  Рыночная экономика.
  Смешенная экономика.
  

• 12 слайд

  5. Вопрос.
  
  Что такое «Спрос» - ?
  
  

• 13 слайд

  Ответ:
  «Спрос» - это желание и способность покупателей подкреплённое деньгами приобретать товары и услуги по определённым ценам.
  
  

• 14 слайд

  6. Вопрос.
  
  Кто является основоположником термина «Экономика» - ?
  
  

• 15 слайд

  Ответ:
  
  «Экономика» - в первые это слово было в ведено Аристотелем, жившим в 4- ом веке до нашей эры.
  
  

• 16 слайд

  7. Вопрос.
  
  Что такое «Конкуренция» - ?
  
  

• 17 слайд

  Ответ:
  «Конкуренция» - это соперничество, борьба за достижение наилучших результатов.
  
  

• 18 слайд

  8. Вопрос.
  
  Перечислите «Виды безработицы» - ?
  
  

• 19 слайд

  Ответ:
  Виды безработицы:
  
  Фрикционная безработица.
  Структурная безработица.
  Циклическая безработица.
  Скрытая безработица
  

• 20 слайд

  9. Вопрос.
  
  
  Что такое «Предложение» - ?
  

• 21 слайд

  Ответ:
  «Предложение» - это совокупность товаров и услуг, которые находятся на рынке или могут быть доставлены на него.
  
  

• 22 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  10. Вопрос.
  
  
  Что такое «Инфляция» - ?
  

• 23 слайд

  Ответ:
  «Инфляция» - это процесс повышения общего уровня цен или обеспечения денег.
  

• 24 слайд

  
  
  2 – этап. Кроссворд.
  
  Задание.
  Учащиеся за 5 минут должны составить кроссворд с экономическими терминами.
  Побеждает та команда у кого больше слов в кроссворде, победителям присваиваются
  – 5 баллов.
  

• 25 слайд

  Правила игры:
  Игра состоит из 4 – этапов.
  В игре участвуют две команды по 4 – 5 человек. Каждая команда представляет собой издательскую компанию и должны придумать название фирмы.
  Цель создания компании – это изготовление максимального количества книг.
  При этом по окончании каждого периода игры продолжительностью 5 минут учитывается только готовая продукция, а вся остальная изымается.
  Победившая команда получает – 5 баллов.
  
  3. – этап. Игра «производство книг».
  

• 26 слайд

  Сложив лист пополам разорвите его по сгибу, сложив его ещё раз, вновь разорвите. Данная манипуляция с листком проходит 4 раза для того чтобы сделанная таким образом книжка состояла из 16 страниц.
  Теперь необходимо пронумеровать страницы ручкой, а на обложке написать название компании фломастером или цветным карандашом и соединить страницы скрепкой.
  Технология производства.
  

• 27 слайд

  I – Этап.
  Все участники команд производят книжки самостоятельно от начала до конца, разделение труда отсутствует.
  При этом на каждую команду приходится по 1 - ручке и 1 – фломастеру или карандашу.
  По истечении 5 минут производство прекращается.
  После чего заполняется таблица с результатами.
  
  Ход игры.
  

• 28 слайд

  II – Этап.
  В этом периоде участники команд самостоятельно организуют производственный процесс.
  То есть делят его на операции, где каждый участник специализируется на выполнении одной или двух операций.
  Количество ручек и карандашей при этом не меняется.
  
  Ход игры.
  

• 29 слайд

  III – Этап.
  В этом периоде каждая команда получает возможность использовать столько ручек и карандашей, сколько они сочтут необходимым для более эффективной организации производства.
  Ход игры.
  

• 30 слайд

  IV – Этап.
  В этом периоде добавляется возможность сократить численность команды работающих в компании, если они приходят к выводу, что в её составе больше работников, чем это необходимо для достижения максимальной производительности.
  Ход игры.
  

• 31 слайд

  Участники команд и жюри должны подробно изучить записанные ими результаты каждого периода и сравнить их.
  Так же участники должны подумать и сказать какой эффект дало разделение труда?
  Подведение итогов игры.
  

• 32 слайд

  4. – Этап. Задача.
  В стране Галии в августе было 10 млн. человек безработных и 90 млн. человек занятых.
  1). Определите численность рабочей силы в Галии, уровень безработицы и уровень занятости?
  2). В сентября этого же года из 90 млн. человек, имевших работу, было уволено 500 тыс. человек. При этом дополнительного найма на работу в течении сентября зарегистрировано не было. Определите численность занятых в новой ситуации.
  3). В течении сентября 1 млн. человек из числа безработных прекратили поиски работы, поскольку им постоянно отказывали в работе.
  Определите численность рабочей силы, количество безработных и уровень безработицы в Галии в сентябре.
  Команда победителей получает - 10 баллов.
  

• 33 слайд

  Ход игры.
  Решение задачи.
  
  1). Численность рабочей = 90 млн. +10 млн. = 100 млн.
  силы
  10
  Уровень безработицы = ____ х 100% = 10%
  100
  90
  Уровень занятости = ___ х 100% = 90%
  100
  2). Численность занятых = 90 – 0,5 = 89,5 млн.
  3). Количество безработных = 10 – 1 + 0,5 =9,5 млн.
  Численность рабочей силы = 89,5 +9,5 = 99 млн.
  9,5
  Уровень безработицы = _____ х 100% = 9,6 %
  99
  

• 34 слайд

  5 – Этап. Составить бизнес – план
  и презентовать его.
  
  Задание.
  Команда должна составить бизнес - план и презентовать его .
  На составление бизнес – плана отводится - 10 мин.
  На презентацию бизнес – плана отводится каждой команде по - 5 мин.
  За лучший бизнес – план команда получает - 10 баллов.
  
  Опорные вопросы бизнес - плана :
  Кто просит денег, какова форма собственности ?
  Какова цель проекта и для чего конкретно нужны деньги?
  Сколько необходимо денег?
  Какую прибыль предприятие получит в результате привлечения этого капитала?
  Почему данный кредит или данные капиталовложения целесообразны с социальной точки зрения?
  Каким образом и когда полученные деньги будут возвращены?
  
  
  

• 35 слайд

  6 - Этап. Подведение итогов соревнования.
  Награждение проводится за I – место и II – место
  
  А так же по номинациям: Лучший кроссворд;
  Лучший издатель;
  Лучшее математическое решение;
  Лучший «Бизнес – план».
  
  
  

• 36 слайд

  Всем
  спасибо!