Разработка "Родительский дом-начало начал"

 «Родительский дом – начало начал»

Ход занятия

1.    Эмоциональный настрой.

-  Я рада вас видеть. Улыбнитесь друг другу. Повернитесь к гостям и подарите им свои добрые, солнечные улыбки.  Ведь добрая улыбка поднимает настроение и располагает к общению.

    - А общаться с вами становится все интереснее и интереснее, потому что вы с каждым днем становитесь все взрослее и с вами уже можно обсуждать  серьезные и важные вопросы. Один из важных вопросов мы сегодня будем с вами обсуждать, а вот о чем мы  будем говорить ,вы попробуйте догадаться послушав отрывок из песни.

Звучит фонограмма песни «Родительский дом»

-Как вы думаете, о чём мы будем говорить сегодня?

-Сегодня мы поговорим о самом дорогом, что есть у человека –о родном доме, о близких людях.

- Тема нашего воспитательского часа  «Родительский дом – начало начал»

         2. Постановка проблемы.

       В конце нашего воспитательного часа вы мне скажете.

 1. Что такое «родительский дом» в вашем понимании?
2. Как нужно относиться к родительскому дому, к родным людям?
3. Почему важно любить и ценить родительский дом?

3.Работа с темой.

-Для чего человеку нужен дом? (Дом охраняет человека от зверей, злых людей, всяких бед. Он дает тепло, уют, покой, спасает от холода, дождя, ветра. В нем мы спим, едим, работаем, развлекаемся. Дом- это целый мир.)

-Очень важно иметь свой дом.

-А у вас есть дом? А чей это дом?

-Верно, это родители позаботились о жилье для семьи. Значит, родительский дом — это дом, где живут ваши родители ,в котором проходит ваше детство: где вы произнесли первые слова, сделали первые шаги.

«Счастлив тот, кто счастлив у себя дома», – утверждал Л.Толстой.
Думаю, что вы согласитесь со справедливостью этих слов. Что может быть важнее, уютного Дома, где тебя всегда поймут, посочувствуют, поддержат, где всем будет комфортно?

- Как же построить такой Дом? С чего начать? Предлагаю заложить фундамент дома.

1.Родной дом  всегда отличается от других домов, хотя конструкции строительства могут быть схожи. Разница заключается в самой атмосфере семьи, семейных привычках, традициях – культуре семьи. Культура семьи передается по наследству от поколения к поколению. Учитывая опыт старших, фундамент нашего дома мы начинаем закладывать с кирпичика «Традиции». 

2. С детства родители проявлять заботу  о  вас. «Забота»

3. Что мы находим в родительском доме? На что всегда можем рассчитывать? Безусловно, это понимание и поддержка.

В семье важна атмосфера взаимопонимания: «Счастье – это когда тебя понимают». Дети должны понимать своих родителей,  а  родители должны  понимать  детей .

Послушайте притчу  

«Однажды рыбак и два его сына отправились ловить рыбу.  Улов был очень хорош, к полудню трое мужчин готовы были вернуться домой. Но, когда они стали вытягивать сети из воды, внезапно налетела буря и полностью скрыла береговую линию. Стало темно, рыбак понял, что спастись у него и его детей нет никаких шансов. Но вдруг он увидел вдалеке светящуюся точку, которая, как маяк, осветила путь несчастным рыбакам.         А в это же самое время буря не пощадила их дом. Дом загорелся, огонь сжег дотла их жилье, все имущество семьи пропало. Когда рыбак и его сыновья выбрались на берег, его ждала плачущая  жена, которая рассказала о постигшем  семью несчастье. Но рыбак и бровью не повел.  Жена  возмутилась: «Мы потеряли все, а тебе и дела нет». Тогда рыбак ответил: «Огонь, уничтоживший наш дом, оказался тем светом, который в тумане  указал нам дорогу к берегу».                                 

4. - Так, о чём же эта притча? Огонь тепла и любви отогревают душу, спасают человека  в минуты одиночества и отчаяния, поддерживают в период испытаний. Следующим  кирпичиком нашего «Дома Счастья» будет кирпичик «Тепло и уют »

5. В чем же секрет взаимопонимания и добрых отношений между родителями и детьми разных возрастов? Секрет очень прост. Нужно развить у детей способность дружить, и впоследствии она создаст основу для нормальной семейной атмосферы. Обязательное условие для счастья семьи в нашем доме – кирпичик «Дружба». . Дружба воодушевляет и окрыляет, делает человека целеустремленнее, благороднее, увереннее в себе, добрее.

6. Благополучие и счастье  семьи в нашем доме невозможны без кирпичика «Любовь».

- А сейчас вы достроите дом счастья. Напишите на кирпичиках слова, каким бы вы хотели увидеть свой дом.

        (надёжный, любимый, красивый, уютный, тёплый)

Вывод:

Наш дом – это наша защита, наш очаг, в котором должен всегда гореть огонёк взаимопонимания, доброты, любви.

4.Игра: «Аплодисменты». Встаньте те,

Кто похож на маму?                                      Аплодисменты.

Кто похож на папу?                                       Аплодисменты.

Кто скучает по родителям, уезжая из дома?   Аплодисменты.

В чьей семье занимаются спортом?             Аплодисменты.

У кого нет секретов от родителей?               Аплодисменты.

К кому приходят друзья в гости?                   Аплодисменты.

Кто помогает родителям по дому?                Аплодисменты.

Кто любит свою семью и дорожит ею?        Аплодисменты.

5.Творческое задание в группах.

- Ребята, а сейчас  попробуйте  придумать стихотворение про семью.

____________________________дом
__________________________живем
_______________________________я
___________________________семья

6. Работа в группах.

Немало пословиц о доме сложил
Наш мудрый, великий русский народ.
Родительский дом почитаем им был,
И истина эта поныне живет.
-Я предлагаю выполнить задание в парах. Восстановите пословицы и объясните их смысл.
1.Домой придешь…и кони веселей бегут.

2.И тесен дом    … не бородой трясти.

3.Домой …          хлеб-соль найдешь.
4.Дома…             а дома лучше .
                                                  

5.Дом вести… и солома съедома.

6. В гостях хорошо… да просторен он.

Учитель:Каждому из нас нужно такое место ,где не надо притворяться, где тебя не обманут ,где тебе спокойно и хорошо, где можно отдохнуть душой. Такое место твоя семья, твой дом.

 
Я хочу рассказать притчу о родительском доме.
Один юноша покинул родительский дом, обидев отца и мать. Жизнь его стала тяжелой, он не раз попадал в трудные ситуации. Раскаявшись в своих поступках, он решил вернуться в отчий дом.
Вскоре этот день настал. Но юноша не решался возвращаться к родным, потому что уж слишком много горя он им принес.
Тогда оннаписал им письмо, где просил простить его, и, если они это сделают, то пусть повесят на окно его спальни белый носовой платок. Он пройдет мимо своего дома и сразу поймет, стоит ли заходить в него, или же его не ждут там.
День был назначен. И вот ранним утром раскаявшийся сын идет по улице, на которой прошло его детство. Он приближается к своему дому. Сердце колотится в груди. Он остановился перед тем, как завернуть за угол. Вот сейчас он сделает это и увидит красный кирпичный домик с выходящим на улицу окном его спальни. Он зажмурился, сделал последний шаг, и… что же открылось его глазам?
Он не увидел красного кирпичного домика. Все было белым: платки, платочки, большие простыни — весь дом был увешан ими. Родители боялись, что он может не заметить маленького платочка и пройти мимо. Они боялись окончательно потерять сына и сделали все возможное, чтобы он понял, что прощен.
Учитель:

-Как вы поняли эту притчу?

Родительский дом –  место на Земле,  где тебя ждут и любят, это вся твоя жизнь.

Родной дом – это место, где тебя всегда поймут, тебя простят и когда бы ты не пришёл тебе всегда будут рады. Это место навсегда останется в сердце каждого человека.    

7. Подведение итога.

1. Что такое «родительский дом» в вашем понимании?
2. Как нужно относиться к родительскому дому, к родным людям?
3. Почему важно любить и ценить родительский дом?

-Ребята, я хочу пожелать вам, чтобы в вашей жизни было как можно меньше трудностей и как можно чаще вы возвращались в дом своих родителей. Помните, что там для вас всегда горит добрый свет, там вы всегда обретете понимание, поддержку и душевное спокойствие.

____________________________дом
__________________________живем
_______________________________я
___________________________семья

____________________________дом
__________________________живем
_______________________________я
___________________________семья

1.Домой придешь…

и кони веселей бегут.

2.И тесен дом…

 не бородой трясти.

3.Домой …      

   хлеб-соль найдешь.

4.Дома…          

  а дома лучше .
                                                  

5.Дом вести…

и солома съедома.

6. В гостях хорошо…

 да просторен он.

1.Домой придешь…

и кони веселей бегут.

2.И тесен дом…

 не бородой трясти.

3.Домой …      

   хлеб-соль найдешь.

4.Дома…          

  а дома лучше .
                                                   

5.Дом вести…

и солома съедома.

6. В гостях хорошо…

 да просторен он.

традиции  забота дружба любовь тепло и уют

поддержка и взаимопонимание

традиции  забота дружба любовь тепло и уют

поддержка и взаимопонимание

1. Что такое «родительский дом» в вашем понимании?
2. Как нужно относиться к родительскому дому, к родным людям?
3. Почему важно любить и ценить родительский дом?