Разработка сценария к празднику " День земли"

Подготовила: Денисова Л.П.

2011г.

Сценарий «День космонавтики», «День земли».

Танец планет

Ведущий:

Звёзды, звёзды, с давних пор

Приковали вы навеки

Человека жадный взор.

И глядел в молчаньи долгом

Человек в простор ночной -

То со страхом,

То с восторгом,

То с неясною мечтой.

И тогда с мечтою вместе

Сказка зрела на устах:

О загадочных созвездьях,

О неведомых мирах.

Выходит земля:

Есть одна планета – сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелетных,

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зеленой,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивленно.

Ведущий:

Загадочный мир звезд и планет с давних времен притягивал к себе внимание людей. Но ближе и доступнее он стал только с проникновением человека в космическое пространство. Ровно 50 лет тому назад, 12 апреля 1961 года, героический космонавт Ю. А. Гагарин первым полетел в Космос. Люди давно мечтали освоить космическое пространство. Они долго думали над тем, чтобы построить космический корабль, чтобы полететь выше звезд.

Ученик:

Ах, этот день – 12 апреля, как он пронесся по людским сердцам.

Казалось, мир невольно стал добрее,

Своей победой потрясенный сам.

Какой гремел он музыкой вселенской,

Тот праздник, в пестром пламени знамен,

Когда безвестный сын земли смоленской

Землей – планетой был усыновлен.

Ученик:

Сказал «поехали» Гагарин,

Ракета в космос понеслась.

Вот это был рисковый парень!

С тех пор эпоха началась.

Эпоха странствий и открытий,

Прогресса, мира и труда,

Надежд, желаний и событий

Теперь все это – навсегда.

Наступит дни, когда пространство

Кто хочет, сможет бороздить!

Вот будет жизнь! Но все же вспомним,

Что кто-то первым полетел.

Майор Гагарин, парень скромный,

Открыть эпоху он сумел.

(Слайд)

Ведущий:

Ю. А. Гагарин впервые поднялся в космос на корабле «Восток-1».

Его позывные – «Я – Кедр» - узнала вся Земля. Хоть и совершил он лишь один виток вокруг земли и побывал в космосе всего 108 минут, но это было начало – начало полетов в космос человека.

Ведущий:

Ребята, чтоб космонавтом стать,

Здоровьем крепким надо обладать

И образ жизни правильный вести,

И подготовку должную пройти,

И только после многих испытаний.

Ты космонавтом станешь.

Конкурс невесомость

Игра «Летит»

Если я называю слово, что летает – вы подымаете руки. Что не летает – руки вы не подымаете. Но будьте очень внимательны, так как я вас буду путать.

- Самолет летает?... Летает.

- Стол летает?…Не летает

- Орел летает?...Летает

- Пулемет летает?...Не летает

- Вертолет летает?...Летает

- Ласточка летает?...Летает.

- Воробей летает?...Летает

- Цыпленок летает?...Не летает

(Молодцы!!!!)

Песня

Ведущий

Вот опять небес темнеет высь

Вот и звезды на небе зажглись.

Ты рукою к ним тянись,

Думай, мысли и стремись.

К познанию путь всегда для всех тернист.

Сценка

Ворчит преподаватель, кого-то распекая,

А Вовка с дальней парты.

Глядит в окно, мечтая.

Вот повезло же людям,

Летят себе в ракете,

А мы сидим за партой,

Замученные дети.

Как здорово лететь себе,

Глядеть на Землю вниз,

Америка, Европа – вот это, братцы, жизнь!

И телевизор вечером

Меня покажет даже,

Я помашу с орбиты

Своей соседке Маше!

Тут столько всяких кнопочек…

Легко и ошибиться!

Нет, видно еще долго

Придется мне учиться!

Ведущий

Ребята, а вам хочется, как Вовке из стихотворения полететь в космос?

А на чем мы можем отправиться в космическое путешествие? «Ракете»

Ведущий      

Ребята, а кто знает, кто построил первую ракету? Конструктор, академик Сергей Павлович Королев.

И мы с вами тоже будем конструкторами. Создадим свою ракету.

Игра «Собери ракету»

Ведущий

«Мы - дети Земли»- эти слова произнес Ю.А.Гагарин  после того ,как облетел всю нашу планету. Она показалась  прекрасной и маленькой»

Ведущий

Ю. Гагарин  говорил: «Облетев Землю в корабле – спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди , будем хранить приумножать эту красоту, а не разрушать ее!»

Песня

Ученик:

Мы живем в прекрасном мире,

Окружают нас друзья:

Чистый воздух, лес и поле,

Голубых озер вода.

Нам беречь необходимо

Ручеек, травинку, дом -

Все, что сердцу очень мило,

Все, что видим мы кругом.

Мы в гармонии с природой

Жить обязаны всегда,

Ведь Зеленою Планетой

Называется Земля.

Песня.

Звучит музыка – появляется инопланетянин.

Инопл. Сириус:

Я – Сириус! Прием! Прием! Приземление прошло удачно!

Ведущие: ( с испугом ) Кто это? (уходят)

Сириус:

Прием! Исследую местность ( смотрит на прибор ) Прием! Прием! Это не Земля! Произошла какая – то ошибка. Мой прибор показывает невообразимые цифры. Концентрация вредных газов больше в 2 раза, чем на той Земле, где я был. Что случилось? Я не могу понять. 300 лет назад атмосфера земли была другая. Еще немного и этот воздух будет непригодным для дыхания. Я думаю, что эта планета в опасности, она может погибнуть. Похоже, что это и вправду не Земля. Как я мог так ошибиться? Земля - это прекраснейшая из планет! Зеленая и чистая.

( выбегает девочка Маша)

Маша:

Ля – ля – ля! ( прыгая по полянке, увидев Сириуса кричит) А – а – а!

Де-ду-шка!

( Выбегает лесничий с ружьем)

Лесничий:

Что случилось, внученька?! ( увидев Сириуса вскидывает винтовку) Стой! Ты чей будешь? Чего это тебе в нашем лесу понадобилось?

Сириус:

Приветствую тебя, абориген этой несчастной, идущей к гибели планеты!

Лесничий:

Че? Ты че говоришь – то?  (Целится)

Маша:

Подожди ,дедушка, опусти ружье. Это же наш брат по разуму. Здравствуй, милый Инопланетянин! Добро пожаловать на Землю!

Сириус:

Как?! Это земля? Я ведь был на Земле всего 300 лет назад. Это была цветущая планета, а сейчас – погибающая. Что случилось на Земле? Кто на вас напал? Что за существа испортили воздух и разрушают озоновый слой вашей планеты?

Лесничий:

Никакие это не существа. Сами люди все портят и загрязняют. Понастроили за эти 300 лет заводов и фабрик, которые и отравляют не только воздух ,но и воду .

Сириус:

Что же люди, не понимают, до чего это может довести?

Лесничий:

Говорят, что понимают, только вот мало кто делает что–нибудь. Я вот с этим ружьишком и защищаю наш лес. Ох …

Сириус :

И как же это примитивное орудие агрессии помогает защищать природу?

Маша:

А дедушка ходит по лесу и пугает браконьеров! Они его, знаете, как боятся!

Сириус:

Кого пугает? Браконьеров? Это что за гуманоиды такие?

Лесничий:

Это те кто живность в лесу убивают, редкие цветы с корнем рвут!

(Выбегают браконьеры. Поют песню.)

Динамит взорвать старались,

Рыбу чтоб в реке поймать.

Водяному мы попались,

И ухи нам не видать.

         Ой –ля-ля, ой –ля-ля,

         И ухи нам не видать

         Ой –ля-ля, ой –ля-ля, Эх, ма!

Нас Яга в лесу схватила.

Наши ружья забрала.

Всех в крапиву посадила.

И вложила нам ума.

Ой –ля-ля, ой –ля-ля,

И вложила нам ума.

Ой –ля-ля, ой –ля-ля, Эх, ма!

Рыбки вовсе не поели,

Не  достали из воды.

А за дичь в крапиву сели.

И остались без еды.

Ой –ля-ля, ой –ля-ля,

И остались без еды.

Ой –ля-ля, ой –ля-ля, Эх, ма!

Мчались так, что были в мыле.

Леший все же нас догнал.

Чтобы лес мы не губили,

Нас из леса прочь прогнал.

Ой –ля-ля, ой –ля-ля,

Нас из леса прочь прогнал.

Ой –ля-ля, ой –ля-ля, Эх, ма!

Браконьеры

(вскрикивают) Ой, лесничий!

Лесничий:

Стоять. вот вы и попались!

Маша:

Дедушка! А что мы с ними будем делать?

Сириус:

Я их возьму на свою планету.

Браконьеры:

Нет. Лесничий делай с нами все, что хочешь, только не отправляй с ним.

Лесничий:

Нет. Они будут выращивать новые саженцы деревьев, в лесопитомнике и будут ухаживать за ними. Пойдемте. ( уходят. )

( на сцене разбросаны следы зверей)

Сириус:  Что это?

Маша:  А это следы животных.

Сириус: Интересно, а чьи это следы?

Маша:  Мой дедушка знает, чьи это следы, но он ушел. Ребята, может вы поможете разгадать чьи это следы?

 Конкурс «Чей след?»

Сириус :  Молодцы, ребята, чьи следы вы узнали, а сможете ли вы разгадать мои загадки.

Загадки

В одежде богатой, да сам слеповатый.

Не видывал солнца. Живет без оконца.(крот)

         Не барашек и не кот, носит шубу круглый год.

Шуба серая – для лета, для зимы - другого цвета.(заяц)

Где у кузнечика ухо? ( на ноге)

         Какая птица выше всех летает? (орел)

Зелена, а не луг, белена, а не снег,

Кудрява, а не голова. (береза)

Сириус: Молодцы, ребята.

Под музыку выходят березки (Танец березок.)

Сириус: ребята, много вы растений и животных знаете, а чтобы эти животные дольше жили на Земле, что вы люди для этого должны делать?

Маша:  Правила поведения в лесу соблюдать.

Сириус:

 Сейчас мы проверим, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру « Если я приду в лесок.» Я буду говорить вам свои действия,  а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, вы говорите «Да», если плохо,  то вы все вместе кричите «Нет».

·        Если я приду в лесок и сорву ромашку? (нет)

·        Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (да)

·        Если разведу костер, а тушить не буду? (нет)

·        Если мусор уберу, банку закапаю? (да)

·        Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)

·        Если ветку подвяжу, колышек подставлю ( да)

Сириус: Молодцы , ребята

Выбегает Айболит.

Маша: Здравствуй, Доктор Айболит, куда вы так спешите?

Д.А: Ой, Маша, как хорошо, что я тебя встретил. Мои друзья попали в беду.

Маша: В какую беду?

Д.А.: Да вон посмотри (слайд с нефтью)

Маша: Ой, это же нефть разлилась. Животные в беде!

Сириус: Да, трудно разобраться, где здесь звери, где здесь птицы.

Д.А.: Мне нужны помощники, чтобы помочь птицам и животным

Конкурс (Обвести по контуру птиц и животных).

Д.А.: Спасибо, ребята, помогли вы птицам и животным.

(звонок по телефону): Да, алло – алло. Кто попал в капкан, ой бегу-бегу. (уходит)

Сириус:

Да, люди, я вижу, что вы можете оказывать, помощь Земле, но не всегда вовремя. Знайте же, люди, дерево, цветок и птица. Не всегда умеет защититься. Если будут уничтожены они, на планете вы останетесь одни. Ребята, мое время нахождения на Земле заканчивается. Я улетаю. Прощайте. Берегите Землю. (улетает)

Маша:

Ребята и мне пора с вами прощаться, дедушка меня уже заждался! А на прощанье я вам хочу сказать:

Земля, нам не жалеет ничего,

Даря, свои бесценные дары,

И требует взамен лишь одного –

Чтоб люди были к ней всегда добры!

Песня