Тапсырмалар:
|
Сабақ барысындағы мұғалім мен окушының іс-әрекеті:
|
Тапсырма
|
Mұғалімнің
ic-әрекеті
|
Окушыньщ ic-әрекетің
|
II. Мағынаны тану
|
1. Сөздікпен жұмыс.
А) Мұғалім интерактивті тақтадан окушыларды тақырыпқа қатысты жаңа сөздермен таныстырады, аудармасын айтады.
Оларды оқиды, оқушыларға кайталатады.
|
Тыңдалым. Оқылым. Жаңа сөздерді тыңдайды, мұғаліммен біpre окиды.
Айтылым. Жана сездерді дұрыс айтуға жаттығады.
|
|
2. Мәтіналды жұмыс.
А) Жазылым.
Айтылым. Тілдесім. Оқулықтағы 1,2,
3-тапсырмаларды орындатады.
|
Жазылым. Айтылым. Тілдесім.
Қазақстандағы жер-су аттарын жазады, табиғат сұлулығы жайлы әңгімелейді, бұйрық райдың косымшала- рын жазады, етістіктерді жіктейді.
|
|
3. Мәтінмен жұмыс.
А) Тыңдалым. Айтылым. Мәнерлеп, дұрыс оқуга, жаңа ақпаратты кабылдауға машықтандыру үшін
4-тапсырманы орындатады.
|
Тыңдалым. Айтылым. Мәтінді тыңдайды, Tyciнiп оқиды, рөлге бөліп оқиды.
|
|
Ә) Жазылым. Оқылым. Жазылым. Оқулықтағы
5-тапсырманы орындатады.
|
Жазылым. Оқылым. Жазылым.
Сөз тipкecтepiн кұрайды, сөздердің синонимдерін, антонимдерін табады.
|
|
Б) Айтылым. Жазылым. Айтылым. Окулықтары
6-тапсырманы орындатады.
|
Айтылым. Жазылым. Айтылым.
Eтістіктерді бұйрық райға айналдырады, жіктеу eciмдігімен тіркестіреді, бұйрықты сөйлемдер жасайды.
|
|
4. Мәтінсоңы жұмыс.
А) Айтылым. Жазылым. Оқулықтары
8-тапсырманы орындатады.
|
Айтылым. Жазылым. Сейлемге сұрақ қояды, бұйрықты сөйлемге айналдырады, сейлемдерді дұрыс кұрастырады.
|
|
Б)Тілдесім. Айтылым. Оқулықтағы 9-тапсырманы орындатады.
|
Тілдесім. Айтылым. Шарын шатқалы жайында тідеседі, диалогті толықтырады.
|
|
В) «Сыр сандықтағы» сөздер
|
«Сыр сандыққа» салынған сөздердің мағынасын талдайды, есте сақтайды.
|
|
5. Ceргіту cәті. Cepгіту жаттығуын жаса- тады.
|
Cepгітy жаттыруын жасайды.
|
III.
Ойтолғаныс
|
Жұптық жұмыс. «Мен ұнататын Шарын шатұалы» тақырыбында
диалог құрғызады.
|
Диалог құрады.
|
IV. Бекіту
|
Топтық жұмыс. «Болжау» стратегиясыньң негізінде «Болашақтағы
Шарын шатқалы» атты мәтін құрғызады.
|
Мәтін құрайды.
|
V. Бағалау
|
«Ішкі және сыртқы шеңбер» техникасы
|
«Ішкі және сыртқы шеңбер» техникасы
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.