Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Иностранные языки КонспектыРазработка урока на тему "What time is it?" (5 класс)

Разработка урока на тему "What time is it?" (5 класс)

библиотека
материалов

The subject: English

Date:

Theme of the lesson:What time is it?

Form: 5 А

Lesson Objective: To expand the knowledge of time, teach students to use the time expressions correctly.

Tasks of the Lesson:

  1. Introduce students with time expressions.

2. Intensify the use of the new material in speech.

3. Teach finding the main idea in the text, the answers to the questions.

4. Practice saying the time.

5.Reviewing the Present Simple Tense.

5. Cultivate love and interest in the target language country.

Type of the Lesson: combined lesson

Resources: Interactive board , cards, flipcharts, presentation, videos.

The procedure of lesson

Stage

Procedure

-Interaction

Module

1Org. Moment.







2.Checking up the HW.



3.Positive relation to the lesson.


4. Basic stage











5. Consolidation of the lesson.













6. Reflection


  1. Good morning, my dear friends! How are you? I am glad to see you at our English lesson. What is the date today? What is the day today? What is the weather today?

  2. Giving the lists for assessment yourselves.




1.Learn the words (check up by matching the words) (app.1)

2.Ex.2, p.108 (in written form)


Watching video “London Time”(app.2)




1. Saying the topic and aim of the lesson(by the video).

2. New Vocabulary of the lesson (the presentation)(app.3)

3. Explaining the using of the TIME ( to show the presentation)(app.3)

4. Task on the paper, listen the audio-dialogue by computer and find the right time.(app.3)

5.Phisical exerxices: “Open- close”

7. Divide into 3 groups: collect the word (app.4)

1 group-CLOCK; 2group-TIME;

3 group-HOUR;

8.Tasks to the groups:

A) Ex.6,p.109 (say the time) (app.) (app.5)

B) Ex.11, p.110 (read and translate the sentences, 3 sentences each group)(app.6)

C) The method “Fishbone” (app.7)

Write the time.






D) The game “Day and night”

Say right time, task on a paper. (app.8)

F) Test “What time is it?”(5 questions) (app.9)


1.Cluster: Question=Answer: What will we do if we haven’t a clock?

2. Home task: Learn the words, write the time.

3.Marking up (lists of assessment)




T-S, S-T


T-S




S, S,S ….




S-T

T-S



S1,S2,S3....




T

T-S




G-S




G-S








G-S









Age features




Assessment








New Methods

New technology



New Methods




New Methods, New technology


New Technology-Computer using

Listening skills


New methods



Speaking skill. Leaders in learning.

Reading skill


Writing skill, New methods






New Methods





Critical thinking


Assessment.






















KGU «Comprehensive school №42»











Theme of the lesson: What time is it?

Grade:5 “A”

Teacher: Sarsenbayeva A.K.

Check up___________________

Almaty,2015 г.















Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.