Разработка урока на тему СМИ

Учитель: Демина Е.Н.

Класс: 8 «А»

Предмет: английский язык

УМК: Английский язык 8 класс; Ю.Е.Ваулина, Дж.Дули, О.Е.Подоляко, В.Эванс . Москва. Просвещение, 2009, «Английский в фокусе».

Тема учебного занятия:  Развитие лексических навыков по тем «СМИ»

Место урока в учебном плане: Module 7 «Education», урок 7d.

Продолжительность учебного занятия: 45 минут.

Тип учебного занятия: урок.

Тип урока: комбинированный.

                     План-конспект урока.

Цели урока:

обучающие:  употребление модальных глаголов; освоение новых лексических единиц; освоение использования идиом;

развивающие : развивать учебно-познавательную компетенцию через освоение  новой лексики и использование модальных глаголов;

воспитательные:  воспитывать информационную структуру и интерес к познанию.

                               Ход урока.

Деятельность учителя.                                             Деятельность обучающихся.

1.Орг.момент.                                                               обучающиеся рассказывают

Good-morning! I am glad to see you.                      Правило употребления мо-                                        

  Let`s revise modal verbs.                                           дальных глаголов .                                       

2.Контроль домашнего задания.

Let`s check your homework.                                 

Open your workbooks at page 120,                         

  ex.3                                                                              

Translate the sentantances and                            Обучающиеся переводят пред-                                        

Choose the right modal verb.                                ложения и объясняют выбор мо

                                                                                     дального глагола.

3. Закрепление грамматического                      Обучающиеся выполняют упраж-

материала по модальным глаголам.               нение на употребление модаль-

Open your books at page 150 ex.3                       ных глаголов.

4.Учитель раздает листочки с тестом.             Обучающиеся выполняют тест са-

  Контроль знаний.                                                мостоятельно по модальным гла-                                                                                                   

                                                                                 голам.

5. Вводная беседа по теме «СМИ».             

Open your books at page 112 ex. 3                Обучающиеся отвечают на вопросы

                                                                                Упражнения по теме «СМИ»

6. Ознакомление с новой лексикой.      

Учитель раздает листы с новыми            Обучающиеся проговаривают за учи-

лексическими единицами по теме          телем новые слова переводят фразы

«СМИ».                                                                 и предложения.

7. Учитель просит выполнить лекси-

ческий тест по упр.6 с.113

 Your task is to choose the right word.          Обучающие выполняют задание          

Задание проверяется на уроке.                   вместе с учителем.

8. Now, do ex.7 at page 113.                          Обучающиеся употребляют идиомы

Учитель объясняет употребление                 в упражнении.

идиом.

9. Учитель подводит итог урока.

Затем объясняет домашнее задание:  рабочая тетрадь у.2 стр.112. Слова учить.

Учитель оценивает ответы учеников.