Инфоурок Начальные классы КонспектыРазработка урока по грамоте на тему "Звук и буквы Жж"

Разработка урока по грамоте на тему "Звук и буквы Жж"

Скачать материал

 

Урок 1

Дата:30.11.2015

Класс: 1

Предмет: Грамота

Тема занятия:

Согласный и всегда твердый звук[ж]. Буквы Ж ж. Чтение и пересказ рассказа «Как дружили суслик и мышка». Письмо букв Ж, ж.

Ссылка:

Учебник Алматы кітап, методическая литература по предмету, руководство учителя.

Общие цели:

Создать условия для изучения нового звука и буквы, учить выделять звук из слов, давать характеристику, обозначать буквами. Развивать фонематический слух, речь, внимание, память, мышление, обогащать словарный запас учащихся. Воспитывать уважение к мнению других, умение слушать друг друга.

Результаты обучения:

Учащиеся будут знать новый звук и букву, уметь давать характеристику звуку, обозначать буквой, выполнять слого-звуковой анализ слова,писать слова, предложения.

Ресурсы:

Проектная доска, презентация, образец буквы Ж, жетоны, картинки - елочные игрушки, картинки-отгадки: жук, еж, жираф, снежинка, схемы звуков, листы с буквами, задания для групп, смайлики.

Ключевые идеи: 

Благодаря применению стратегий критического мышления, работе в паре, группе, в условиях коллаборативной среды на уроке, учащиеся будут знать звук и буквы Жж.

Ход урока:

Этапы проведения занятия:

Время  40мин

Деятельность  учителя:

Деятельность учеников:

Формы оценивания учащихся:

Орг момент:

2мин

Психологический настрой:

Мы пришли сюда учиться,

Не  лениться, а трудиться,

Работаем старательно,слушаем внимательно.

- Кто меня видит – хлопните.

- Кто меня слышит – топните.

- Кто готов со мной работать – поднимите руку.

 

 

 

 

Выполняют движения.

 

Формативное: 

1 жетон за правильный ответ.

Суммативное: 10 жетонов = елочная игрушка

Актуализация знаний:

3 мин

Верные – неверные высказывания:

- В русском языке 33 буквы?

- Звуки и буквы бывают гласные и согласные?

- Звук пишем?

- Букву слышим и произносим?

- Гласный бывает твердый и мягкий?

- Гласный обозначается красным цветом?

- Согласные поются?

Дети показывают сигнальные карточки (ответ «да» - зеленая, ответ «нет» - красная)

 

 

 

Формативное: 

1 жетон за правильный ответ.

 

 

Определение темы урока:

3 мин

Игра «Доскажи словечко»:

1.      Тёплым днем, весною, в мае

Каждый про меня узнает.

Я не муха, не паук.

Я жужжу! Я майский …

2.      Вместо шубки лишь иголки.

Не страшны ему и волки.

Колкий шар, не видно ножек

Звать его, конечно…

3.      Стоим, дружно головы в небо задрав,

Какой же высокий пятнистый ….

4.      С неба падают зимою

И кружатся над землей

Легкие пушинки,

Белые ….

- Какое слово лишнее? Почему?

 

- Произнесите каждое слово. Что общего во всех словах?

- Как думаете, чем будем заниматься на уроке?

Называют слова, картинки-отгадки помещают на доску.

Жук

 

 

 

Ежик

 

 

Жираф

 

 

 

 

Снежинки

- Снежинка, не относится к животным.

- звук[ж]

Изучать звук [ж]и буквы Жж, читать слоги, слова.

Формативное: 

1 жетон за правильный ответ.

 

Усвоение новых знаний:

14 мин

1.Слого-звуковой анализ слова (с опорой на иллюстрацию и схему слова)СНЕЖИНКА

- Сколько слогов в слове?

- Назови ударный слог?

- Назовите звуки в слове.

- Какой новый звук услышали?

- Как произносим звук [ж]?

- Если звук согласный, что можете о нем рассказать?

- Какой это звук звонкий, глухой?

- Дайте полную характеристику звука.

 

 

 

 

2.Введение буквы:

а) Узнавание буквы

- Показ буквы – на что похожа буква?

Эта буква широка и похожа на жука

И при этом точно жук, издает шипящий звук: ж-ж-ж

б) Работа в паре:

- Прочитай слова и найдите Ж среди изученных букв.

ЗОНТИК

ЛУЖОК

ЛЫЖИ

ОГОРОД

ДОРОЖКА

3. Индивидуальная работа:

- Работа с букварем: чтение слогов, слов.

4. Работа в прописи:

а) слого-звуковой анализ слов;

б) графический анализ буквы – показ на доске;

Дети произносят слоги, называют ударный, дают характеристику звуков.

 

 

 

- Воздух встречает преграду.

- Согласный.

- Звонкий.

 - Твердый.

[ж] – согласный, звонкий, парный, всегда твердый.

 

 

- Буква похожа на жука, снежинку.

 

 

 

- ПР – находят букву Ж среди изученных букв.

 

- Читают слоги, слова по букварю.

 

- Работают в прописи.

Формативное: 

1 жетон за правильный ответ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Самопроверка по образцу.

Физминутка:

2 мин

Мы снежинки, мы пушинки,

Покружиться мы не прочь.

Мы снежинки – балеринки,

Мы танцуем день и ночь.

Мы деревья побелили –

Крыши пухом замели.

Землю бархатом укрыли

И от стужи сберегли.

Дети кружатся, повторяют движения

 

Включение в систему знаний:

10 мин

1. Работа в группах (приложение 1):

1 группа – Игра «Буква потерялась»

 

2 группа – «Соотнеси слово и рисунок»

2. Развитие речи

Сказка «Как дружили суслик и мышка»

- Как думаете, кто главные герои сказки? О чем будет сказка?

- Какие подарки принесла мышка суслику? Что общего в словах?

- Как можно продолжить сказку?

 

- Вставляют пропущенные буквы.

- Читают слова и соотносят с рисунком.

 

- Мышка, суслик.

 

- Сахар, сушки, сухари, сумку, семечко.

- Можно посадить семечко, вырастит большой подсолнух, будет много семечек, хватит на всю долгую зиму.

 

 

 

 

 

 

 

 

Формативное: 

1 жетон за правильный ответ.

Контроль знаний:

3 мин

- Записать слова под диктовку: жук, мышка, зима.

Записывают слова в прописи.

Самопроверка по образцу.

Формативное: 

1 жетон за правильный ответ.

Рефлекия:

Оценивание

3 мин

- С каким звуком познакомились? Дайте характеристику.

- Какой буквой обозначается?

Выложите букву Ж из цветных карандашей.

 

 

 

- Подсчитайте свои жетоны.

 

- Оцените свою работу на уроке, какое у вас настроение?

 

- Спасибо за урок! Успехов вам!

[ж] – согласный, звонкий, парный, всегда твердый.

- Составляют букву из карандашей.

 

 

- Считают жетоны, обменивают на игрушку.

- Подбирают смайлик, соотносят солнышко-тучка.

Формативное: 

1 жетон за правильный ответ.

 

 

Суммативное: 10 жетонов = елочная игрушка

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока по грамоте на тему "Звук и буквы Жж""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по автотранспорту

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 623 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.01.2016 577
    • DOCX 28 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бахтигариева Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4970
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по литературному чтению у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 24 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов

Мини-курс

История и основы галерейного бизнеса

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продуктовый успех: стратегии и инструменты для создания, улучшения и продвижения продуктов на рынке

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные направления в архитектуре: архитектурные решения гениальных изобретателей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе