Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Конспекты / Разработка урока по химии на казахском языке
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Химия

Разработка урока по химии на казахском языке

библиотека
материалов

9 сынып

Сабақтың тақырыбы: «Металдар» тарауын қайталау.
Сабақтың мақсаты:
а) білімділік: оқушылардаң металдардың маңызы, қосылыстары, қолданылуы мен кен орындары білімдерің тексеру;


ә) дамытушылық: оқушылардың химиялық қауіпсіздік ережелерін сақтауын қадағалап, химиялық реактивтермен жұмыс жасау дағдысын дамыту;


б) тәрбиелік: оқушыларды ұқыптылыққа тәрбиелеу;

Сабақтың түрі: аралас сабағы, іздендіру.

Сабақ типі: білімді,іскерлікті,дағдыны дамыту сабағы.

Сабақта қолданылатын әдістер: өз еріктерімен жұмыс жасау.


Көрнекілігі:
слайд, реактивтер мен құрал – жабдықтар, электрондық оқулық.


Сабақтың эпиграфі:
«Периодтық заңдылықтың болашағы бұзылуды емес, толығып, дами түсуді күтеді.» Д. И. Менделеев.


Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі:

1. Сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу.
2. Оқушылардың назарын сабаққа аудару

ІІ. Тақырып бойынша жұмыс.

1 кезең «Ойлы болсаң,озып көр»

- табиғатта қандай заттар көп: металдар ма, бейметалдар ма? (металдар)

- Кандай металдар табиғатта бос күйінде кездеседі? ( алтын, күміс, платина).

- қандай метал сұйық күйінде болады? (сынап)

- күнделікті тұрмысымызда қандай металдар немесе олардан жасалған бұйымдар жиірек қолданылады? ( Fe, Cu. Au, Al, Zn, Ag, W)
2 кезең «Мықты болсаң,тауып көр»

Электрондық оқулықпен жұмыс жасау (1,3,6,9,11,17,18)

  1. кезең «Зерек болсаң, шешіп көр»

есеп шығару;

  • 1 есеп: Массасы 20 г мыс сульфаты бар ерітіндісін массасы 8 г натрий гидроксидінің ерітіндісімен араластырғанда қанша мыс гидроксидінң тұнбасы тұзіледі.

  • 2 есеп: Азот қышқылының массалық үлесі 50 %, тығыздығы 1,1 гр/ см3 , көлемі 200 мл. ерідіндісі берілген. Осы ерітіндегі таза азот қышқылының массасы есептеңіздер?

Сергіту сәті: психологиялық тренигн.

  1. кезен «Шеберхана»

берілген конструктормен молекуларды жасау.

hello_html_mdbab3f.pngмолекула этана

hello_html_3190aae5.jpgмолекула воды



3. сірке қышқылы.

4. құмырсқа қышқылы.

  1. кезең «Химик -сараман»

берілген заттармен тәжірибе жүзінде іске асыру.

қауіпсіздік ережелерін қайталау ,электрондық оқулық арқылы.
IIІ. Сабақты қорыту. Оқушыларды бағалау.

IY. Үйге тапсырма. Металдар тарауын қайталау.

Y. Рефлексия: Алған әсеріңіз қандай ? (стикер)


Автор
Дата добавления 10.06.2016
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров75
Номер материала ДБ-117933
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх