1018555
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыРазработка урока по литературному чтению на тему "Русская народная сказка "Гуси-Лебеди" (2 класс)

Разработка урока по литературному чтению на тему "Русская народная сказка "Гуси-Лебеди" (2 класс)

Выбранный для просмотра документ Гуси-лебеди конспект.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок литературного чтения

УМК «Школа России»

2 класс

Тема урока: сказка «Гуси-лебеди»

Цели урока: познакомить учащихся с русской народной сказкой «Гуси-лебеди» и познакомить с новым видом сказок – волшебной сказкой.


Планируемые результаты: учащиеся должны уметь различать жанры устного народного творчества, характеризовать героев сказки; соотносить пословицу и сказочный текст.

Оборудование:

  1. Видеозапись сказки «Гуси-лебеди»;

  2. Карточки с кроссвордами.



этапа урока, название

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

  1. Орг. момент

- 1-2 – выше голова,

3-4 – встань красиво,

5-6 – тихо сесть.

Отдых наш кончается,

Работа начинается.

Усердно будем мы трудиться,

Чтоб чему-то научиться.

- Ребята, проверьте, всё ли у вас готово к уроку.

Слушают учителя, выполняют действия, настраиваются на урок, проверяют готовность.

  1. Проверка д/з

Чтение сказки «Каша из топора» по ролям.

Читают по ролям. Выставление отметок за д/з.

  1. Речевая разминка.


- Научитесь читать красиво, без ошибок.

Утка моя, селезнюха моя,

Не летай за реку,

Не клюй песку, не тупи носку! (на доске)


Селезень – самец утки.



Читают (хором, по рядам, по одному)


  1. Самоопределе-ние к деят-ти

- Мы с вами уже познакомились с бытовыми сказками и сказками о животных. Приведите примеры сказок, которые мы изучили с вами на последних уроках.

- Сегодня мы познакомимся с новой сказкой. Посмотрите её и определите вид этой сказки.

На доске таблица «Виды сказок». Перечисляют прочитанные сказки.


Смотрят мультфильм.

  1. Работа по теме урока

Включается мультфильм.

- Понравилась ли вам сказка? Чем?

- К какому виду сказок мы её отнесём?

- Что же в этой сказке волшебного?

Отвечают на поставленные вопросы.

  1. Физ. Минутка

- Гуси-гуси!

- Га-га-га!

- Есть хотите?

- Да, да, да.

- Так летите же домой.

- Нам нельзя лететь домой,

Серый волк под горой.

- Ну, смотрите, как хотите,

Только крылья берегите.

Выполняют.

  1. Продолжение работы по теме урока

  1. Чтение сказки и словарная работа.

Причитывать – причитать: плакать, приговаривать, жалуясь на что-либо.

Кликать – громко звать.

Кудель – пучок льна, приготовленный из пряжи.

Веретено – приспособление для получения нитки из шерсти.

Устьице – отверстие в печи.

  1. Работа в парах. Разгадывание кроссворда.

1


2







3





4






5


6










7








8









9

















10

















Дети читают сказку, затем проводится словарная работа.




По горизонтали:

2. Жанр произведения «Гуси-лебеди».

3. Персонаж, который сначала встретился девочке.

4. Персонаж, который помог девочке в избушке Бабы-Яги.

6. То, что предложила поесть речка.

7. Место, где оказался украденный брат девочки.

8. Персонаж, который встретился девочке после печки.

9. То, что предложила поесть печка.

10. Персонаж, который встретился девочке после яблони.

По вертикали:

  1. То, что дала девочка мышке.

5. То, что родители обещали купить девочке.



  1. Рефлексия

- Выберите и продолжите любое предложение.

  • На сегодняшнем уроке я узнал…

  • На этом уроке я похвалил бы себя за…

  • После урока мне захотелось…

Рефлексия своей деятельности.

Выставление отметок


  1. Подведение итогов урока

- С какой сказкой вы познакомились?

- К какому виду сказок она относится?

- Докажите, что она волшебная.

- Чему учит эта сказок?

Отвечают.

  1. Домашнее задание

- Выразительное чтение сказки «Гуси-лебеди», нарисовать рисунок к сказке.

Записывают д/з.



Выбранный для просмотра документ Кроссворд к сказке.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


1


2







3





4






5


6










7








8









9













10










Кроссворд по сказке «Гуси-лебеди»










Кроссворд по сказке «Гуси-лебеди»








Кроссворд по сказке «Гуси-лебеди»

1


2







3





4






5


6










7








8









9













10











1


2







3





4






5


6










7








8









9













10





























Кроссворд по сказке «Гуси-лебеди»



Выбранный для просмотра документ Рефлексия.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.
  • На сегодняшнем уроке я узнал…

  • На этом уроке я похвалил бы себя за…

  • После урока мне захотелось…

Выбранный для просмотра документ кроссворд.pptx

библиотека
материалов
с к а з к а п е ч к а мышк а к и с е л ь и з б уш к а я б л о н я пи р ожо к...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд с к а з к а п е ч к а мышк а к и с е л ь и з б уш к а я б л о н я пи р ожо к
Описание слайда:

с к а з к а п е ч к а мышк а к и с е л ь и з б уш к а я б л о н я пи р ожо к м ы а р е ч к а п л т о е к 1 2   3   4 5   6     7     8   9   10      

Общая информация

Номер материала: ДБ-093208

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.