Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Разработка урока по русскому языку на тему "Словосочетание"

Разработка урока по русскому языку на тему "Словосочетание"


  • Русский язык и литература

Название документа #U043a#U0441#U043f #U0442#U043e#U043b#U0433#U0430#U043d#U0430#U0439 #U2116 4.docx

Поделитесь материалом с коллегами:


Русская речь.

Тема урока: Повторение по теме «Словосочетание».

Цель урока: обобщить и систематизировать знания по теме «Словосочетание».

Задачи: развитие навыков парной и групповой работы,навыков и способностей критического мышления (навыков сопоставления, формулирования и проверки гипотез, умений анализировать языковой материал, процесс собственной учебной деятельности); воспитание уважительного отношения к чужому мнению, культуры учебного труда, требовательного отношения к себе и своей работе.

Тип урока: урок - игра

Методы обучения: работа в группах, диалогический метод, использование частично-поисковых, наглядных методов.

Оборудование и основные источники информации: фишки для оценивания, раздаточный материал, учебник, ИКТ.


Ход урока.


Этап урока


Деятельность учителя

Деятельность учеников

1. Организационный момент

2мин

Проверяет готовность к уроку класса.

Настраиваются на учебную деятельность.

2. Создание атмосферы сотрудничества

1мин

Поднимают карточки настроения.



Готовятся к восприятию информации.

3. Актуализация знаний обучающихся на стадии «Вызова»

7 мин

*-Ребята, на дворе весна, как я вижу, у всех хорошее весеннее настроение. Весна, мы знаем, богата праздниками.

-А самый главный, который мы ждём с нетерпением..? (Наурыз)

**Сообщение ученика (опережающее задание)

Учитель:-Сегодняшний урок мы проведем в виде игры.

***Распределение групп с элементами национальных игр, определение внутри группы учащимися лидера и оценщика.

****

-Проверку домашнего задания мы проведем в виде состязания «Казакша курес». Но меряться мы будем не силой, а знаниями.

*Делятся на группы;

**задают друг –другу вопросы и отвечают на них.

4. Стадия «Осмысление»

10 мин

Тур «Байга»

анализируют материал, выделяют главное, обсуждают.

5.Физкультминутка

3 мин

« Тенге алу»

По цепочке каждый из учащихся показывает элементы игры, остальные повторяют их по несколько раз.

6.Работа с текстом

10 мин.

«Аударыспак»

Распределение заданий по группам..

*читают задания;

1- группа выделяет границы предложений;2-группа выписывает словосочетания со способами подчинительной связи.

6.Вывод

7мин

Распределение заданий по группам..

1 группа-работает с таблицей

(слово-словосочетание- предложение-эссе);

2 группа – синквейн «Словосочетание».

7.Подведение итогов.

Рефлексия урока.

3мин

*- Мы с вами подошли к завершающему этапу урока. Мне хочется поблагодарить вас, ребята, за продуктивную работу и предлагаю выставить себе оценки.

**Две звезды, одно пожелание.

*Обсуждение пройденной темы, ответы на вопрос; достигли ли поставленных целей урока?

**пишут рефлексию урока, закрепляют на дереве.

8.Домашнее задание.

2 мин.

Запись д/з на доске:повторение пройденного.


Запись в дневники.



Название документа #U043f#U0440#U0435#U0437#U0435#U043d#U0442#U0430#U0446#U0438#U044f #U043a #U0443#U0440#U043e#U043a#U0443.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

 Добро пожаловать!
 Психологический настрой!
Словосочетание
Деление на группы «Асыки»
 Казакша курес!
Байга Словосочетание	100	200	300 Согласование	100	200	300 Управление 	100	20...
Словосочетание 100 Из каких слов состоит словосочетание?
Ответ Главного и зависимого
Словосочетание200 Что такое словосочетание?
Ответ Словосочетание – два ( и более) самостоятельных слова, связанных между...
Словосочетание300 Какая пара не является исловосочетанием: леса дремучие весе...
Ответ красные и синие
Согласование 100 Что такое согласование?
Ответ Согласование – такой способ подчинительной связи, при котором зависимое...
Согласование 200 Влияет ли изменение формы главного слова на форму зависимого...
Ответ Да. При согласовании изменение формы главного слова вызывает изменение...
Согласование 300 Выпишите из предложения словосочетание со связью согласовани...
Ответ в шутливом тоне
Управление 100 Что такое управление?
Ответ Управление –такой способ подчинительной связи, при котором зависимое сл...
Управление 200 Какими частями речи могут выражаться главное и зависимое слова...
Ответ глагол сущ. + сущ. в косвенных падежах
Управление 300 Укажите подчинительное словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ в п...
Ответ торопит годы
 Примыкание100 Что такое примыкание?
Ответ Примыкание – такой способ подчинительной связи, при котором зависимое н...
Примыкание 200 Укажите словосочетание со способом примыкание: рассказать друг...
Ответ говорить тихо
Примыкание 300 Выпишите из предложения словосочетание со связью примыкание: Н...
Ответ направо вилась
 Физминутка Тенге алу
 Аударыспак!
Работа с текстом Задание:1 группа – определяграницы предложений; 2 группа –...
1 группа Синквейн «Словосочетание» 2 группа Эссе «Национальные игры»
Рефлексия! Две звезды , одно пожелание..
 Спасибо за внимание!
1 из 40

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Добро пожаловать!
Описание слайда:

Добро пожаловать!

№ слайда 2  Психологический настрой!
Описание слайда:

Психологический настрой!

№ слайда 3 Словосочетание
Описание слайда:

Словосочетание

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Деление на группы «Асыки»
Описание слайда:

Деление на группы «Асыки»

№ слайда 6  Казакша курес!
Описание слайда:

Казакша курес!

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Байга Словосочетание	100	200	300 Согласование	100	200	300 Управление 	100	20
Описание слайда:

Байга Словосочетание 100 200 300 Согласование 100 200 300 Управление 100 200 300 Примыкание 100 200 300

№ слайда 10 Словосочетание 100 Из каких слов состоит словосочетание?
Описание слайда:

Словосочетание 100 Из каких слов состоит словосочетание?

№ слайда 11 Ответ Главного и зависимого
Описание слайда:

Ответ Главного и зависимого

№ слайда 12 Словосочетание200 Что такое словосочетание?
Описание слайда:

Словосочетание200 Что такое словосочетание?

№ слайда 13 Ответ Словосочетание – два ( и более) самостоятельных слова, связанных между
Описание слайда:

Ответ Словосочетание – два ( и более) самостоятельных слова, связанных между собой грамматически и по смыслу.

№ слайда 14 Словосочетание300 Какая пара не является исловосочетанием: леса дремучие весе
Описание слайда:

Словосочетание300 Какая пара не является исловосочетанием: леса дремучие весело шагает красные и синие

№ слайда 15 Ответ красные и синие
Описание слайда:

Ответ красные и синие

№ слайда 16 Согласование 100 Что такое согласование?
Описание слайда:

Согласование 100 Что такое согласование?

№ слайда 17 Ответ Согласование – такой способ подчинительной связи, при котором зависимое
Описание слайда:

Ответ Согласование – такой способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится в тех же формах, что и главное.

№ слайда 18 Согласование 200 Влияет ли изменение формы главного слова на форму зависимого
Описание слайда:

Согласование 200 Влияет ли изменение формы главного слова на форму зависимого при согласоваии?

№ слайда 19 Ответ Да. При согласовании изменение формы главного слова вызывает изменение
Описание слайда:

Ответ Да. При согласовании изменение формы главного слова вызывает изменение формы зависимого.

№ слайда 20 Согласование 300 Выпишите из предложения словосочетание со связью согласовани
Описание слайда:

Согласование 300 Выпишите из предложения словосочетание со связью согласование: Разговор шел в шутливом тоне, Федор не придавал ему значения.

№ слайда 21 Ответ в шутливом тоне
Описание слайда:

Ответ в шутливом тоне

№ слайда 22 Управление 100 Что такое управление?
Описание слайда:

Управление 100 Что такое управление?

№ слайда 23 Ответ Управление –такой способ подчинительной связи, при котором зависимое сл
Описание слайда:

Ответ Управление –такой способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится при главном в определённом падеже.

№ слайда 24 Управление 200 Какими частями речи могут выражаться главное и зависимое слова
Описание слайда:

Управление 200 Какими частями речи могут выражаться главное и зависимое слова при управлении?

№ слайда 25 Ответ глагол сущ. + сущ. в косвенных падежах
Описание слайда:

Ответ глагол сущ. + сущ. в косвенных падежах

№ слайда 26 Управление 300 Укажите подчинительное словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ в п
Описание слайда:

Управление 300 Укажите подчинительное словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ в предложении: Каждое поколение торопит школьные годы. 1) каждое поколение 2) поколение торопит 3) торопит годы 4) школьные годы

№ слайда 27 Ответ торопит годы
Описание слайда:

Ответ торопит годы

№ слайда 28  Примыкание100 Что такое примыкание?
Описание слайда:

Примыкание100 Что такое примыкание?

№ слайда 29 Ответ Примыкание – такой способ подчинительной связи, при котором зависимое н
Описание слайда:

Ответ Примыкание – такой способ подчинительной связи, при котором зависимое неизменяемое слово связано с главным по смыслу, а также интонацией и порядком слов.

№ слайда 30 Примыкание 200 Укажите словосочетание со способом примыкание: рассказать друг
Описание слайда:

Примыкание 200 Укажите словосочетание со способом примыкание: рассказать другу интересное предложение говорить тихо

№ слайда 31 Ответ говорить тихо
Описание слайда:

Ответ говорить тихо

№ слайда 32 Примыкание 300 Выпишите из предложения словосочетание со связью примыкание: Н
Описание слайда:

Примыкание 300 Выпишите из предложения словосочетание со связью примыкание: Направо речка вилась синеватой тенью между белых и пустынных полей

№ слайда 33 Ответ направо вилась
Описание слайда:

Ответ направо вилась

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35  Физминутка Тенге алу
Описание слайда:

Физминутка Тенге алу

№ слайда 36  Аударыспак!
Описание слайда:

Аударыспак!

№ слайда 37 Работа с текстом Задание:1 группа – определяграницы предложений; 2 группа –
Описание слайда:

Работа с текстом Задание:1 группа – определяграницы предложений; 2 группа – выписывает словосочетания со способами подчинительной связи. Аударыспак! В казахских степях издавна существует интересная игра, она вырабатывает в людях силу и ловкость верховые жигиты борются с целью сбросить соперника с лошади в детской игре «Аударыспак» те же правила только состязаются здесь не на лошадях более лёгкие весом игроки садятся на спину своих напарников и начинается бой двух «верховых».

№ слайда 38 1 группа Синквейн «Словосочетание» 2 группа Эссе «Национальные игры»
Описание слайда:

1 группа Синквейн «Словосочетание» 2 группа Эссе «Национальные игры»

№ слайда 39 Рефлексия! Две звезды , одно пожелание..
Описание слайда:

Рефлексия! Две звезды , одно пожелание..

№ слайда 40  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Автор
Дата добавления 08.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров171
Номер материала ДВ-042484
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх